1樓：花花就是我
那麼家長就應該要告訴孩子學習的重要性，而且也要讓他們認識到不學習是痛苦。
2樓：time餘默
從父母自身做起，養成一些良好的讀書習慣，與孩子之間多溝通，多關懷，用正能量的事例提高孩子的興趣從而使孩子對學習有乙個正確的認知。
父母應該怎樣激勵孩子更努力的學習？
3樓：love婷
你每天翻的一頁頁書，就是你長大數的一張張鈔票。
如果你吃不了學習的苦，就要吃生活的苦。
如果你現在努力的學習，那麼你長大了到飯店就是先看了自己想吃的，再看價錢。
如果你不努力學習，那麼你到飯店就是先看價錢，後看自己不想吃的。
孩子們努力學習吧，國家的未來就靠你們啦！，
4樓：麗盼巧
最主要的就是勞逸結合，沒有誰願意一直學習，該放鬆時一定要讓孩子放鬆，另外家長也要起到模範作用，家長如果也是手機不離手的話，孩子也會跟著大人學。
5樓：網友
做為父母我們要多鼓勵孩子，給孩子自信心，一次不好，不代表永遠不好，每一次都有進步就好，消除孩子的失敗感，引導孩子正確學習態度。
6樓：虎刺巴
言傳身教，不苛責孩子。
知道孩子的水平，一步一步地鼓勵孩子前進，在前進的道路上，父母就是孩子強有力的支撐。
手機是要考慮的因素，限制孩子手機的使用時長，那麼在陪伴孩子時也要儘量不使用手機，因為孩子需要的是高質量的陪伴。與孩子一同尋找學習的樂趣，給予恰當的獎勵，孩子愛看電視，不喜歡學習，是因為他覺得學習遠不如看電視有趣，家長可以通過各種形式與孩子一道發現學習中的樂趣。例如您可以讓孩子當老師，您作學生，讓孩子覺得要好好地「教你」不可。
或者可以與孩子來個比賽，做個紅花臺，誰優勝就印紅花。如果孩子朗讀不好，可以請其他的孩子來到家中與孩子一塊兒讀。
具體步驟如下：
第乙個步驟是傾聽，就是讓孩子把話說出來，並且聽懂孩子話裡的真實意思。
第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，結果往往是有道理的。
第三個步驟是建議，就是有道理孩子並不一定就能採取正確的行動，因此父母這時應該給以建議。
第四，要賞識你的孩子，堅信自己的孩子能行，信任是一劑良藥，關心的過分就變成傷害，要及時表揚鼓勵孩子，儘可能為他創造經歷成功的喜悅和體驗，相信他會做得更好，孩子有了自信，等於給了他一把成功的鑰匙，哪怕所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚欣賞他，讚美他，鼓勵他。在孩子成長的道路上不停的為他鼓掌歡呼，為他加油，給他自信，這就是開啟孩子潛能之門的金鑰匙。
7樓：井寶家熊
讓孩子有求知慾，一直保持好奇心，讓孩子追著瞭解他感興趣的領域。找新奇的事物作為引子，不一定非是書本上的知識，勾起他的興趣，讓他自己探索。
8樓：巫寒雁
跟大人一樣，要有動力才有幹勁，喜歡什麼考好了就買什麼。
但是必須要有近的能夠達成的。
比如你下次考到60分 ，放假我給你拿100塊，你就可以去網咖玩一天，或者幹什麼，我都不管你。
還要有遠大的目標。
比如你只要考上清華，我就給你買蘋果手機，電腦，手錶，等一套。還給你兩萬塊錢隨便支出，想買啥買啥讓他有學習動力，和遠的理想！
9樓：砸鹼匠人
前期可以使用物質獎勵的方式培養孩子的學習習慣。
中期營造家庭氛圍，以家庭氛圍帶動孩子學習，繼續培養學習習慣。
後期可自主學習，只要有學習習慣就可，不必過分強求立竿見影的成績效果。
10樓：網友
以身作則吧 孩子都有逆反心理 可以在在孩子學習的時候 自己也在邊上看看書 學習 從正面給孩子影響。
11樓：驪山語罷宵清半
體驗，親身的經歷往往更能觸動孩子的內心。體驗不同的工作，增強孩子的內心導向。
12樓：網友
現在的社會父母壓力大，孩子壓力也大。給你乙個建議。只當你看到孩子比以前有一點點努力的時候，一定要不要放棄鼓勵他的機會。這樣他自然也會更努力。希望能，希望能幫。
家長該如何引導孩子的學習興趣，學習動力？
13樓：柔和且仁厚丶光芒
序言：平時如果想要培養孩子的學習興趣和學習動力的話，家長一定要讓孩子在學習的過程中充滿成就感和愉悅感，這樣孩子才會更加的喜歡學習。如果孩子在學習的過程中時間過長或者是強度過高的話，就會讓孩子對於學習產生厭煩的情緒，甚至有一部分的孩子就會非常的牴觸學習。
所以家長在日常生活中，一定要用正確的方法來引導自己的孩子。要給孩子建立乙個良好的學習氛圍，不要定製太遠的目標，孩子完成一件事情的時候，一定要及時的進行表揚。
一般孩子大部分的時間都會在學校和家庭當中，在學校當中的學習氛圍是比較顫頃強的，但銷吵是很多孩子在回到家中之後就會變得散漫，而且在學習的時候注意力也會不集中，所以家長茄鬥陸一定要給孩子營造乙個良好的學習氛圍，在孩子學習的過程中，家長可以陪伴在孩子的身邊，但是不能夠去玩電子產品，也不能夠在孩子學習的環境範圍內放入太多的零食和玩具。
平時多抽出一些時間和孩子進行溝通交流，培養孩子積極樂觀的生活態度，這樣孩子的性格也會慢慢的變好，家長在引導孩子學習的過程中，不要去使用一些模糊的詞語，孩子理解的時候也會更加的困難，這也起不到引導的作用，家長如果想要引導孩子的話，要求一定要具體，不要給孩子制定太過遙遠的目標，這樣孩子會覺得非常的困難。
當孩子取得成就的時候，家長一定要及時的進行表揚，因為表揚就是對孩子的認可，這樣孩子就能產生學習的動力，家長在表揚孩子的時候也要注意細節。平時孩子在學習的過程中，家長不要去打擾自己的孩子，可以選擇給孩子一些積極的評價，這樣孩子也能夠感受到學習的樂趣。
14樓：阿斯達歲的說
日常生活中多觀拍譁察孩子，給孩子營造乙個良好的學習氛圍，學習環境，多和孩子襲哪行聊天，不要對孩子發脾氣緩猜，要用溫柔的語氣和孩子交流，當孩子做什麼事情做得非常好，要及時的給予誇獎和鼓勵。
15樓：生活電諮小助手
孩子設立乙個小目標，當孩子目皮嫌標達成以後有獎勵，孩子愛上學習，把學習當做興趣來做。如果孩子學山拆習成績不好，家長不要大吼大叫，要耐心逗握棗的輔導孩子。
16樓：停停停我去額
家長要給孩子做正確的引導，多讓孩子學習他所感興趣的東西，經常的鼓勵孩子鬧茄燃，家液虛長也要以身作則，經常陪伴孩子一起學習。納笑。
如何激發孩子學習潛能，如何激發孩子的學習潛能
孩子的學習應該是家長最為關注的事情，往往在孩子的學習潛能方面，家長更應該注重激發，孩子的潛能是無限的。你可以從這3點來開發孩子的潛能 1鼓勵孩子勇敢 我們應該不斷鼓勵孩子做事情堅持和勇敢，不要害怕困難，在成長過程中，每個孩子都不會一帆風順，我們需要不斷鼓勵他們，讓他們克服困難。2不要束縛孩子 我們家...
怎樣激發9歲孩子的學習興趣，如何培養激發學生的學習興趣
如何激發孩子的學習動力 一 共情 孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？二 具體化 您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？三 問題的成因，並具體分析 a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感 解決 多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價...
如何激發孩子潛能，如何激發孩子的潛能？
首先，一定要增強孩子的自信心。如果缺乏自信心在處理事情的時候都不能發揮最大的優勢，導致許多潛能都沒有被激發。因此，家長要多一些鼓勵孩子，多為孩子鼓掌，但是要把握好程度，這樣孩子的信心就慢慢能提高，進而轉化為能力。第二，要鼓勵孩子多和其他人交流。因為孩子在成長年齡交流的慾望是很強的，家長可以抓住這個機...