1樓：小楊啊
說明原因後，孩子和家長都可以互相理解對方心中的問題，進行適當的溝通後，再換位思考，就不生氣了。
2樓：小小錫學長
因為孩子可能認為家長陪伴他們的時間比較短，所以心裡有小情緒。
3樓：惠華小知識
因為家長在教育孩子上，出現了很大問題。因此知道自己的原因之後，肯定不會生氣了。
孩子犯錯之後，總是控制不住脾氣想罵他，你知道為什麼嗎？
4樓：山花不朽不成春
孩子犯錯是經常的，但是在家長髮現之後，還是會控制不住脾氣，想要罵他，其實這個時候孩子也非常的失落，因為他自己並不知道到底是什麼地方做錯了，但是就是捱罵了，那麼這個時候，家長他控制不住脾氣想罵他是為什麼呢
人在生氣的時候，其實都是想要找乙個宣發點的，當家長看到孩子犯錯，而且是屢次犯錯的時候，家長其實也是非常生氣，那麼這個時候他的宣發點其實就是在孩子身上，這也就意味著當她生氣的時候是想罵孩子的。我們都知道生氣，如果自己憋著，其實是非常不好的一件事情，可能會憋出病。所以在生氣的時候都應該要把自己的情緒釋放出來，每個人的方式不一樣，以及情緒的不同，發洩方式也會不同，那麼，在孩子犯錯的時候，大部分家長都是非常生氣的狀態，那麼在生氣的時候，我們都是會罵人的，所以這個時候忍不住想要罵他，也是非常正常的一件事情
孩子總是會在同一件事情犯錯，而且家長跟她說教過很多次，告訴他該怎麼做？他可能都沒有聽進去，或者是還不知道到底該怎麼去做，這個時候家長看到他再次犯錯的時候也是會非常生氣的。因為有的問題，在我們看來，明明是很簡單，但是可能對孩子來說還是有一點難度，就算想拼命記住，到底該怎麼做，可能還是做不到，所以才會犯錯的，但是對於家長來說
教育乙個孩子本身就是很難的，而且孩子在教育的過程中是不斷犯錯，那麼在這個過程當中，家長也是會生氣的，這也就是我們所說的屢教不改。
教育孩子並不是一件簡單的事情，在看到他們犯錯之後。第一次可能會用溫和的情緒去提示孩子，告訴他們正確的做法，但是當看到很多次他的犯錯之後，我們就會感到生氣，並且還會控制不住脾氣，想罵他。這個時候我們會感到教育孩子是一件非常難的事情，甚至非常頭疼，所以這個時候才會想要罵他，這也是我們情緒宣發的乙個重點
雖然總是說要控制情緒，要溫和的去照顧孩子，但是在這種時候，人的情緒也很難受，自己的控制。
5樓：春季的風啊
因為孩子犯了錯之後，自己的心情不高興，孩子的行為觸碰了自己的底線，所以才會生氣。
6樓：安妮的心動錄目
家長覺得孩子特別笨拙。覺得這麼小的事情還會做錯，或者是發生一些錯誤，所以家長就特別生氣。
7樓：自己滴定
我知道，是因為家長一直都有一種恨鐵不成鋼的感覺，而且家長希望自己的孩子都可以特別的優秀，所以才會這樣忍不住脾氣的去罵對方。
孩子犯錯之後，總是控制不住脾氣想罵他，這是為什麼？
8樓：樂樂在此呢
這可能是人的一種情緒發洩，內心是特別憤怒的，所以才會有一些不受控制，所以需要發洩自己的情緒。
9樓：情感小柒柒
可能是孩子犯錯之後你比較生氣，所以會想罵他，但是要控制住自己的脾氣，儘量不要罵他，給他耐心的講道理。
10樓：王志剛剛剛
因為感覺孩子犯的這些錯誤實在是太幼稚了，或者和孩子說了好幾遍還是沒有改正，所以家長就很生氣。
孩子犯錯時，家長會不會發脾氣？
11樓：貿斌
當然會，有一本書中說到「不犯錯等同於不學習」。
我們做家長時，一看到孩子犯錯，立馬暴跳如雷，壞情緒一步步把孩子擊退到不堪的地步。
所謂踢貓效應就好比是家長不能容忍孩子犯錯，然後壞情緒影響一系列連鎖反應，最後導致孩子在緊張的親子枯棚關係中越來越沒有安全感。
特別是學習上找不到根本原因，孩子學習沒畢耐有方向，家長只能乾著急。
學習的格局》中講到卡普爾教授研究得到，無效的成功，有效的失敗。
有效的失敗，就是家長要能容忍孩子出錯，才能讓孩子從錯誤失敗當中收益。
很多家長看到成績單，看手敗春到成績，不去分析，直接劈頭蓋臉一頓罵，罵完下次依然這樣。
這些都沒關係，不懂可以去學，你翻過孩子的書嗎？幫助孩子梳理知識點，看看哪些是孩子比較模糊薄弱的地方，然後制定計劃怎麼補回來，多少天后能夠達到什麼程度？
陪伴孩子熬一熬最難的夜，做一做最難做的題，真正走進孩子的內心，懂得並給與支援，引導孩子在錯誤中發現問題，找到方法解決問題。
12樓：愛寫字的肖老師
孩子犯錯時旅腔高，家長可能會發脾氣。當孩子犯錯時，家長可能會感到失望、憤怒或擔心，這些情緒可能導致家長發脾氣。但是，家長髮圓檔脾氣並不是解決問題的最佳方式。
家長應該嘗試控制自己拆尺的情緒，並採取積極的方法來幫助孩子從錯誤中學習並改正錯誤。
孩子為什麼愛生氣，多半是哪幾個原因，父母別再粗暴對待了？
13樓：張亮說育兒
1.效仿大人的行為。
孩子針對大人的行為效仿是一種先天的反映。專家發覺，在新生兒期，孩子就已經開始追求大人的行為表述，接著孩子根據自發模仿行為來完成對大人個人行為的理解學習培訓。當大人身體上有亂發脾氣的好習慣時，孩子還會人醜多作怪。
2.不懂把握調節情緒的辦法。
當孩子被消極情緒所影響時，不懂把握調節情緒的辦法，孩子就會被被尷尬的心態所驅使，雖然看上去孩子要在宣洩，可是孩子的心靈並不能會因此感到幸福，往往是孤單而無助的。孩子不懂疏解內心深處的負面情緒，只能根據亂發脾氣來表現。
3.父母的嬌慣。
當父母對孩子太過地嬌慣時，孩子發覺只需發脾氣就會換得父母的讓步，因此孩子為了能促使自己的觀點獲得完成，孩子就會得寸進尺地使用這個負面的表達訴求的形式。當孩子被負面情緒所影響時，非常容易會因此產生狂躁的個性。孩子給與表達自己心態和看法，但又不得其法，在無能為力中孩子越來越愈發地「蠻不講理」。
在2018年的時候會有那樣一篇新聞刷爆了微信朋友圈。新聞裡遼寧省一名16歲的男孩在24小時之內放火8次，最終被公安民警把握住。而被問及為何要防火安全時，孩子的答案很讓人痛心。
父親一直責罵我，他說我未來一定會進監獄。於是我就進監獄為他看一下，我要讓他後悔莫及！」只是為了報仇爸爸的棍棒教育，16歲的男孩卻要想因此毀了自己，這不得不說是對父母狂躁教學的譏諷。
脾氣急躁、心態變化無常。
不容易解決消極情緒的孩子，非常容易表現出了很明顯的人格缺陷，孩子情緒的變化無常。在遇到不愉快的事時，孩子不可以積極主動處理事情，反而更容易被消極情緒所擾，將事情得到的結果整得越來越差。
14樓：三陳小洋樓時代
可能是因為他們受到了周圍環境的影響，父母沒有對他們進行正確的引導，內心缺乏安全感，父母太過溺愛孩子。
15樓：皮蛋瘦肉周
這是因為家長沒有站在孩子的角度去考慮問題，而且沒有包容孩子，所以孩子非常愛生氣。
16樓：踏敵
對於家長非常的不滿意，而且對家長的教育方式也非常的生氣，覺得家長不尊重自己，家長根本就不理解自己。
孩子動不動就生氣這個壞習慣，跟家長的關係是不是很大？
17樓：明松說
引言：有些家長總是說自己的孩子脾氣非常大，稍微有點不滿呢，就會亂想發脾氣，但是要知道孩子動不動就生氣，這個壞習慣生活家長有很大關係的，所以家長在日常生活當中一定要注意自己的言行舉止，給孩子起到乙個好的榜樣作用。
要知道對於孩子來說，家庭是他們生活時間最長的地方，而且家長是孩子的第1任老師，如果說父母在日常生活當中都是乙個愛發脾氣的形象，那麼肯定會導致孩子也會動不動生氣，動不動發脾氣，而且孩子會非常的敏感多疑叛逆脆弱，當你成為父母了之後，一定要注意一下自己的行為，不要把這些性格傳給下一代，家庭環境對於孩子的性格塑造可以說起著決定性的作用，不要讓孩子成為了壞脾氣的犧牲品。當發現孩子脾氣大的時候，一定要從自身角度出發，找出孩子脾氣大的原因，畢竟他們平時都是觀察自己父母的行為，而且孩子有可能都已經摸清楚了，家長的套路，才會這樣肆無忌憚的發脾氣。
家長要知道壞脾氣對於孩子來說就相當於是精神虐待，你不要總是忽視自身的問題而去糾正孩子的問題，這樣的話就是精神虐待，孩子一直處於這種高壓的狀態之下，不管再怎麼積極向上的孩子肯定都會受到影響的，而且會嚴重影響到你們之間的親子關係。孩子都想在乙個自由放鬆的環境當中成長，可是父母的脾氣超級不好的話，孩子就會慢慢的去疏遠父母，而且會變得特別的孤僻，甚至是沒有安全感可言。在發現孩子有壞習慣的時候，一定要正確的去引導他們，不能總是讓步，也不能總是忽視自己的一些原則，堅持不了自己的底線，這樣的話只會導致孩子情況越來越嚴重，直到之後管不住。
18樓：帳號已登出
關係很大，可能是家長的脾氣不好，寶寶學家長的習慣，才會讓寶寶的脾氣也不好。
19樓：阿樂秋季雨
跟家長有著很大的關係，因為孩子出現這樣的情況，主要就是因為家長沒有教育好，才會導致還有這樣的問題。
20樓：劉心安兒
是的，有可能是因為家長經常生氣，有可能是因為家長沒有加強管理，有可能是因為家長給孩子樹立了乙個不好的榜樣。
21樓：創作者
跟家長的關係是非常大的，可能是家長沒有好好的引導孩子，所以孩子才會動不動就生氣。
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