1樓：嘉奕老媽
經常被拿來比較的孩子，可能會變得沒有自信心，更嚴重的可能導致不思進取的後果，所以孩子並不是越比越優秀的。可以適當去和別人比較，但是家長要注意措辭，不要打擊孩子的自己自信心和自尊心，而是要鼓勵孩子提高他的挑戰性才可以。
2樓：右手年華
這是因為讓孩子適當的比較能夠激發孩子的上進心，也會讓孩子越來越優秀，同時也要注意尺度和分寸，不要給孩子太多的壓力，而且也要給孩子樹立乙個正確的想法，可以讓孩子制定一些目標。
3樓：惠華小知識
家長應該從孩子的實際角度出發，培養孩子的興趣點，這樣才能讓孩子越來越優秀。
什麼樣的家庭教育才能使得孩子更優秀？
4樓：來自豫園酷酷的紫萱
身為父母，最大的期望，就是培養出優秀的孩子。最好的教育，實際上是來自家庭教育。
孩子能夠努力學習，品行端正，最根本在於父母知彎言傳身教所帶來潛移默化的影響。
父母的生活方式、思維方式、教育方式和處世方式，都會對孩子的性格、心理和行為起著關鍵作用，並且會產生長期、深遠的影響。尊重孩子的茄讓前提，是信任。
每個人的人生，都有無數種可能，而人生的選擇權，屬於自己。
父母該做的，就是相信孩子能夠處理好自己的事情。
父母在孩子的生活中，應該是乙個提供意見、善提意見的角色，應該是孩子的引路人、啟顫猛局發導師，而不是武斷的決策者。
有位作家說：「要讓孩子像野花一樣自然生長，要尊重兒童的天性和選擇。」
健康成長中的孩子，除了有愛，更應該有尊重。這種尊重，不是溺愛般地讓他想做什麼就做什麼，也不是冰冷地說了不能做就是不能做。
讓孩子在選擇中成長、學會承擔後果，而不是替他們規劃人生，逼著他們去執行。
家長不僅要尊重孩子，更要尊重他人，孩子在這樣的環境長大，不僅學會自尊，也學會尊重他人。
5樓：帳號已登出
過去的條件並不好，孩子沒有得到什麼更好的，這種物質享受也沒有更好的，這種家庭優越的條件，所以沒有更好的人生目標的追求。所以對待什麼事情都不會很奢望。
一咐悄。現在的孩子家庭條件都非常的好，沒有受過什麼苦，所以因為他們享受這種優越的條件就會變得非常的虛榮，一旦失去什麼就會非常的急躁，甚至只想過得更好，互相的攀比。所以一旦受到一點粗暴的教育，就會逆反心理非常的強烈。
二。只有吃苦以後。他才會珍惜現在的幸福生活，才會知道現在幸福生活的來之不易，可是他沒有吃過苦，他就每天在糖水中泡大，那他就會覺得我現在的生活就應該是這樣，如果讓我過的苦一點，我接受不了，特別是過去不好好學習，父母打一下，他會覺得我應該好好學，才能擺脫現在貧困的日子，嫌灶讓自己的生活過得更好。
所以會更加的努力，更不會嫌棄父母，更不會因為父母打自己，而會抱怨出現心理問題。
三。過去的孩子沒有什麼娛樂，也沒有什麼消遣芹簡扮，也沒有什麼手機可以玩，也沒有可以消磨時光的東西，所以只是看個電視就已經是很奢望，甚至有的家庭連電視都沒有，所以這些孩子沒有感受到這種遊樂的樂趣，遊戲帶給自己的快樂，有沒有感受到手機的這種無線網路的存在的這種科幻感覺？所以給他點好吃的，好玩的很滿足，就為這點目的，努力的去學習，而現在的孩子。
該有的都有了，而且。很多遊戲包括家庭條件很好，不是可以一點好吃好玩的。
6樓：網友
善於表揚孩子。 表揚可以可以激發孩子的上進心，有利於培養孩子的自尊心和榮譽感，增強他的自信心，增進彼此的感情，同時促進家庭的和睦。 表揚應該以精神獎勵為主，並不是每次都給孩子。
以身作責，言傳身教。 父母是孩子的茄芹銷榜樣顫遊，你如果尊老愛幼，文明禮貌，孩子也會是有愛，懂禮貌的孩子。 父母如果溺首彎愛孩子，不指點孩子的對錯，孩子的一些不好的行為習慣你父母當作看不見。
家長的教育方式能決定孩子後天的優秀程度嗎？
7樓：快時說教育
有很多家長在教育孩子的時候，可能並不會覺得自己的教育方式對孩子的作用有多大，但是當我們真正去關注孩子的成長過程就會發現，其實孩子的優秀可能也取決於家長的教育方式。有很多人說過家庭教育，如果不到位的話，就算學校教育做得再好，其實也無法讓孩子真正優秀成長。
有很多家長在教育孩子的時候，其實會採用非常嚴厲的教育方法，那麼在這個時候我們就會發現孩子的性格也會比較的嚴厲。其實對於大部分的人而言，他們的性格以及各方面穗正絕的行為其實都是向自己家長的影印件一樣，其實這也就是說到家長的教育方式對孩子的影響。大部分的家長可能並沒有意識到這一點，但是在成長的過程當中，其實家長的教育方式已經決定了他們未來的性格，對於每乙個孩子來說，他們都是一張白紙，在成長的時候，家長的教育方式以及日常的溝通，也就決定了他們未來會成長為乙個什麼樣的人，他們的性格會怎樣。
很多家長都想要讓自己的孩子成龍成鳳，那麼在這個時候我們就應該要注意的是給孩子採用什麼樣的教育方式。教育方式基本也就已經決定了孩子的優秀程度，要知道如果乙個家長在教育孩子的問題上非常鬆懈的話，那麼孩子他就沒有很強的自制力，同時他也沒有內驅力，他不會自主的去學習，同時他也無法自己去作出決定。
這都是因為家長在教育的過程中同樣鬆懈，所以也就猜姿導致孩子在成長的過程中無法自己去做出這些正確的選擇。如果家長能夠給孩子打造乙個個性化的學習環境，並且採用好的教育方式，適合他的方式去進行教育培養的話，那麼能夠使得他的成長得到更加優秀的教育
對於每乙個人來說，各項能力以及他們的性格都是在後天所形成的，先天所佔據的百分比並不高，有很多東西都會在我們不斷接觸新鮮事物的時候而發生改變，對於孩子來說更是如此。在孩子不斷學習的時候，其實他的能力就得到了提公升，而這就是後天所帶給他的東西，先天的東西只是他們骨子裡的性格而已，而這一部分在未來或許也已經沒有了太大的特殊性，反而在我們成長過程中，家長的教育方式，以及我們在學校所學到的東西佔據了更大的百分比，對我們的影響也更大。
所以總體而言，家長的教育方式是能夠決定孩子的優秀程度的，而這清告是後天家長能夠培養的。採用好的教育方式是能夠使得孩子在教育的過程中更加輕鬆，同時家長也更加省心。
8樓：時間帶給我們的快樂
家庭中，家長的教育方式對孩子後天的優秀程度是有著很大的蘆歲改關係，都說父母是孩子人生的第一位老師，所以家陪判長在教育孩子的雀罩時候一定要選擇合適的方式。
9樓：cc老師職場老司機
是能決定的。大多數孩子都不是天生的才子，所以家庭的渣螞亂教育方式決定了孩如檔子後天是否優秀，越是優秀的物喚教育方式越能促使孩子變得優秀。
10樓：情感導師素顏
當頃侍譁然是能夠的。孩子肯定雀行是需要談鋒家長去引導，還有教育的，家長的引導和教育對孩子的性格還有學習是有很大作用的。
孩子的成績和家庭教育比哪個更重要？
11樓：漢堡媽聊教育
成績與家庭教育二者並不衝突。我認為家庭教育工作做的鋒扒好，到位了，孩子會形成良好的做逗學習習慣，成績也不會差的。當然家庭教育不銀胡昌僅是學習成績的好壞，還有做人做事方面，家長的一言一行都是家庭教育。
良好的家風、家教、家庭環境都是學習成績好的基礎。
12樓：金融梁老師
你好，我覺得家庭教育比凳納孩御檔子棗拆沒成績更重要。
13樓：小莫分享知識
家庭教育和孩子的成績密不可分。不能簡單的說孩子的成績更重要或者家庭教育更重要。
首先，家庭教育是基石。神哪在走進學校之前，家庭教育一直髮揮著主要作用。從孩子懂事開始，家人教他認識周圍的事物，教他一些道理。
家庭教育的出發點就是讓孩子做乙個懂禮貌，勇敢，優秀等等，具有很多優秀品質的好孩子。
其次，家庭教育在孩子接受學校教育的時候仍發揮重要作用。我們家長總是說上課好好聽講，別光顧著玩。我遊轎碼們家長的出發點就是讓孩子學好，考個好成績。
不同的家庭教育對孩子的成績產生不用的影響。比如說，乙個家長喜歡看書的家庭，孩子也喜歡讀書。乙個天天玩遊戲的家庭，帆者孩子也深受影響。
沒有孩子不想考個好成績，沒有家長不希望孩子考個好成績。
第三，既然家庭教育和孩子的成績密不可分。我們家長就應該通過家庭教育幫助孩子取得優異的成績。當孩子閱讀能力不好時，家長空閒的時候陪著讀書。
當孩子身體素質差的時候，家長陪著一起鍛鍊身體。通過互動，理解孩子和孩子一起努力。這樣既關心孩子的學習，還能關注到孩子的心理發展。
14樓：百事通小豪
孩子的成績和家庭教育都是非常重要的，但是家庭教育可能更為重要。家庭教育可以培養孩早毀枯子的良好品格，培養孩子的責任心，培養孩子的獨立思考能力，從而為孩子的學習和成長打下堅實的基礎。只有在家庭餘頃教育的基礎上，孩子才能在學習陸洞上取得更好的成績。
15樓：鄧公尺
1.家庭教育可以建立和維護心理健康的環境，而學業成績只是其中的乙個部分。
2.家庭教育可以培養孩子的社會智慧型，而學業成績則不一定能指示孩子的智力水平。
3.家庭教育可以把孩子獲得良好個性的基礎，而學業成績充其量是乙個表徵。
4.家庭教育可以將知識和春純模技能傳播給孩子，而學業成績只能表明孩子掌握了多少知識和技能。
5.家庭教育可以讓孩子學會自愛和尊重他人，而學業成績只能褲桐證明學習水平。
6.家庭教育可以培養孩子的責任心和自信心，而學業成績只能反映孩子的能力水平。
7.家庭教育可以養成正確的行為習慣，而學業成績只扒緩能暫時的表示孩子的知識水平。
8.家庭教育可以建立乙個穩定的和諧的家庭關係，而學業成績只能作為乙個教育里程碑而已。
9.家庭教育可以奠定孩子從小到大所需要的道德操守，而學業成績只能說明孩子已經做到什麼水平上。
10.家庭教育可以培養孩子的創造性思維和獨立性，而學業成績只能反映孩子的能力表現。
16樓：網友
家庭教育要比孩子的成績更加重要，裂和家庭教育對孩子的品行、脾氣、性格造成的影響極大，這些因素對於乙個人的影響遠遠要比成績更加重要；在現代社會當中，可以說只滲源巖要肯努力學歷就算很差也是可以過上小康生活的，相反，如叢御果乙個人成績很好，可是接受的家庭教育很差，處處只想著自己，不為他人著想這種人想在社會當中立足難如登天。
17樓：網友
家庭教育，重要性，遠超過孩子的成績。成績固然重要，涉及到文綜理綜等全面發展。但是，汪芹態孩子的品德，體能，勞動，美育，待人接物，為人處事，社會適應能力，家務勞動生存能力，現實問題更重要。
兩者困源不能偏廢首行。需要平衡發展。否則，會出現高分低能現象。
18樓：俊澤汽車
如果說非要返棗選一漏爛拆個家庭教育的人更重要，孩子的成績只代表孩子在學校裡掌握的程度，這是人生的很小的一部分，但是，家庭教育可以在思想道德行為上有更好的引導和鍛鍊歷仿。
如何正確理解項群訓練理論，如何正確理解「思維方式」
一 1984年，田麥久提出了建立 分類訓練學 的構想。1987年在學術刊物上發表了題為 項群訓練理論的構思與命名 的 1990年在北京亞科會上發表了 項群訓練理論的建立與應用 1998年正式出版了 項群訓練理論 專著。2000年出版的 運動訓練學 全國體育院校通用教材中，把 項群訓練理論 列為重要的...
如何正確理解家長與學校共育，怎麼做才不會越位？
其實家長和學校共育指的是家長和學校一起來教育孩子 對於家長來說，他們是孩子的第乙個老師。家長和老師不同的是，一對家長只面對一到兩個孩子。但是老師是乙個人面對乙個班甚至多個班的。而且老師只是階段性的，有可能公升學了或者公升年級了，就要更換一位老師了。但是家長是跟著孩子一輩子的，是要負上一輩子的責任的。所以...
如何正確理解稅收籌劃的意義如何正確理解稅收籌劃的含義
納稅籌劃是指納稅人為達到減輕稅收負擔和實現稅收零風險的目的，在稅法所允許的範圍內，對企業的經營 投資 理財 組織 交易等各項活動進行事先安排的過程。對於企業來講稅收籌劃的體意義 一是減輕稅收負擔。通過納稅籌劃使企業達到絕對減少稅額負擔 相對減少稅收比例 延緩納稅時間。從而達到企業經濟利益的最大化。二...