1樓：網友
伯牙絕弦。伯牙絕弦：絕，斷絕。伯牙因為鍾子期死了，就把琴摔碎了，再也不彈琴。比喻知己喪亡後，棄絕某種專長愛好，表示悼念。
伯牙最擅長彈琴，鍾子期有很強的**鑑賞能力．伯牙彈琴時，心裡想到高山，鍾子期聽了，讚歎到：「好啊，我彷彿看見了巍峨的泰山！」伯牙心裡想到流水，鍾子期就說：
好啊，宛如奔騰不息的江河！」不管伯牙心裡想什麼，鍾子期都能準確的道出他的心意．鍾子期死後，伯牙覺得世上再難找到聽得懂他琴聲的人了，於是他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴了。
古時有俞伯牙摔琴以謝知音的故事，被傳為千古佳話。**才子伯牙喜歡彈一曲《高山流水》，卻沒有人能夠聽出此曲的感情和意義，他在高山上撫琴，曲高而寡。終於有一天，有乙個砍柴的樵夫經過，聽懂了他的《高山流水》，這個人就是鍾子期。
伯牙的知音是鍾子期，他們約好兩年後見面，可是兩年後鍾子期卻沒有露面。伯牙多方打聽才知道，原來鍾子期已經病死了，不可能再赴他的約定，伯牙悲痛欲絕，他知道子期是唯一能夠聽懂他**的人，如今子期已死，再不會有人聽懂他的**了，於是他在子期的墳頭摔了他心愛的琴，也表示他對知音的敬重和惋惜。這就是「伯牙摔琴謝知音」的故事，伯牙痛心疾首懷念子期，人們用此感嘆知音難覓。
2樓：匿名使用者
我也是六年級，我想應該是伯牙絕弦。
3樓：情風學姐
我是六年級的學生，我知道這題的答案，伯牙絕弦，你們學過的呀。
4樓：網友
我正好是六年級，不過你們教太快了，我還在第七單元。
5樓：劇穎初
六年級老師教過的呀。
比喻知己喪失後，棄絕某種愛好，表示吊唸的詞語
6樓：匿名使用者
伯牙絕弦。是講述知音難求的頌豎乙個故事，俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。俞伯牙善於演奏，鍾子期善於欣賞。
這就是「知音」一詞的由來。後鍾子期因病亡故，俞伯牙野耐大悲痛萬分，認為知畝戚音已死，天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就「破琴絕弦」，終生不再彈琴了。
比喻知己或知音,又比喻樂曲高妙，「高山流水」比喻知音或樂曲高妙。這個成語是根據哪個故事流傳而來的？
高山流水 比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。列子 湯問 伯牙鼓琴，志在專登高山，鍾子期屬曰 善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，曰 善哉，洋洋兮若江河。形容自然流暢。傳說春秋時期，有一位很有名氣的琴師叫俞伯牙。一次他在荒山的一座茅屋裡彈琴，有一位打柴的樵夫叫鍾子期的從門前經過，居然能從琴聲中聽出 巍巍的高山...
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