1樓:網友
先要了解學生,用他喜歡的方式與他溝通,拉進師生的關係,再來跟據他的個性擬定學習計劃,不要一開始就讓他學習些他不懂的東西,要循序漸進,他讓體會到學習的樂趣與成就感!
2樓:網友
多種方法;培養興趣;激發興趣著名教育家蘇霍姆林斯基說:「如果教師不想方設法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態,就急於傳授知識,那麼這種知識只能使人產生冷漠的態度,而不動情感的腦力勞動就會帶來疲倦。沒有歡欣鼓舞的心情,學習就會成為學生沉重的負擔。
新的教學理念下的課堂是充滿生機與活力的課堂教學,提高學生對數學教學的興趣,是活躍課堂的關鍵。因此,教師如何在低年級教學中培養學生學習數學的興趣就顯得尤為重要。一、聯絡學生的日常生活數學與我們的生活息息相關。
生活離不開數學,數學**於生活,生活是學習數學的第一課堂。對於剛入學的學生,我不是忙於進行數學教學,而是根據低年級學生所具有的好奇心理,誘導學生把自已在實際生活中認識瞭解的數字向同學們說一說:「如我家有幾人,大人有幾個,小孩有幾個,有幾個男的,有幾個女的,我家有幾張床,家裡有幾問房間,今天中午媽媽做了幾樣菜,我吃了幾碗飯,教師再進一步進行引導,使學生初步知道他所講的東西都是與數分不開的,從而引出了數,併產生對數學的學習興趣。
二、使用形象生動的語言語言是資訊交流的工具,教師的教學語言要親切,具有童話般的語言,才能喚起共鳴。剛入學的一年級學生抽象思維和想象能力比較低。
如何培養學生的學習興趣?
3樓:繁華1空
習慣就好了,為之努力並獲得成功,慢慢的你會有成就感,就有興趣了。
如何培養學生的學習興趣?
4樓:悠家教育
對於學生學習的積極。
性,既要激發,又要引導。激發是指積極性的調動和產生,而引導是指將調動起來的積極性指向學習中最重要的方面。首先作為家長一定要言傳不如身教。
父母熱愛學習是對孩子的最大鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。其次家長和孩子一同學習。
初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。再有帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾,增強孩子的學習興趣。
5樓:鈄訪文用飆
首先是匯入新課,吸引住學生。可以說好的匯入能起到先聲奪人的功效,它能激發學生的求知慾,引起學生的學習興趣,完成課堂的學習任務,精心設計匯入,是乙個良好開端。
不愛學習的學生,有什麼比較好的方法讓學生對學習產生興趣?
6樓:網友
你是老師?
呵呵,本人最討厭老師,個別的。
看你這樣問,你應該是有幫助孩子的心。
給你的建議如下:
第。一、不把自己當老師,當孩子的朋友、兄弟,讓他對你消除隔閡感;
第。二、不要說什麼學習是你自己的,不是為我學的,沒有意義;
第。三、表揚學習好的同學不一定能起到激勵後進同學的積極性,相反在合適的場合下表揚學習差的孩子在其他方面的表現,會產生更好的效果;
第。四、弄清楚學習差的孩子分心在**,很多孩子真的是家庭有問題,碰到這類問題,不要認為自己可以去解決他家庭的問題,而是要把重心放在如何引導他放下心中的包袱,把學習作為精神的寄託(不是成績)。
好吧,說了這麼多,不知道你能接受不接受,權當我自娛自樂吧,呵呵。
7樓:網友
細心觀察他的行為習慣,發現他的閃光點,讚揚他的長處,讓他體會到自信,樹立信心,讓他感覺到沒有什麼他完成不了的,培養克服困難的勇氣。
8樓:可可裡的小燕子
把他感興趣的東西帶到學習裡去,讓學生學的有渴望的學習才是最好的。
9樓:網友
必須自己意識到學習的重要性。
10樓:杳杳虹
文科類可以多看一些歷史故事類的書籍。
初中生推薦《明朝那些事兒》、國產動漫《秦時明月》
上網可以多去秦時明月吧和漢服吧轉一轉。
瞭解一下古文化。
自然就產生興趣了。
就算是古詩詞和文言文的背誦也不會厭煩了。
理科我也沒有什麼辦法。
讓人覺得很有趣。
只能幫你這麼多了。
最後還是祝願你可以早日快樂起來。
成績步步高昇!
11樓:水瓶
我問一下,他很愛玩嗎?
小孩的牙齒沒長好,應該用什麼方法進行矯正呢?
覺得在小孩子還沒有長好的話,我們是沒有什麼辦法給他進行矯正的,這就讓他自己上班,如果等長齊了的話,我們再用醫療手段給他矯正。孩子的牙齒應該看牙醫,牙醫有專業的器具來矯正,因為孩子從小矯正會比較簡單容易,如果成年以後再去矯正,就比較麻煩了。矯正牙齒應該去專業的醫院用這種矯正的儀器進行矯正,那麼方法是很...
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1.確定目標,搞清楚你要敢是。2.查詢你要考的學校的往年分數線,爭取努力考中。3.要關注周圍人的學習動態,將他們都列為對手,然後一個一個超越,然後關注其他學校考生動態。4.瞭解考試大綱 年年不會變,除了換教材時 5.靜下心來,要知道,高考狀元總會保持平靜。快高三了?那就還是高二,也不算晚啦,我們班很...
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