對不愛學的學生該用什麼方法,調動他的興趣

2025-02-01 08:00:24 字數 2214 閱讀 1230

1樓:網友

先要了解學生,用他喜歡的方式與他溝通,拉進師生的關係,再來跟據他的個性擬定學習計劃,不要一開始就讓他學習些他不懂的東西,要循序漸進,他讓體會到學習的樂趣與成就感!

2樓:網友

多種方法;培養興趣;激發興趣著名教育家蘇霍姆林斯基說:「如果教師不想方設法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態,就急於傳授知識,那麼這種知識只能使人產生冷漠的態度,而不動情感的腦力勞動就會帶來疲倦。沒有歡欣鼓舞的心情,學習就會成為學生沉重的負擔。

新的教學理念下的課堂是充滿生機與活力的課堂教學,提高學生對數學教學的興趣,是活躍課堂的關鍵。因此,教師如何在低年級教學中培養學生學習數學的興趣就顯得尤為重要。一、聯絡學生的日常生活數學與我們的生活息息相關。

生活離不開數學,數學**於生活,生活是學習數學的第一課堂。對於剛入學的學生,我不是忙於進行數學教學,而是根據低年級學生所具有的好奇心理,誘導學生把自已在實際生活中認識瞭解的數字向同學們說一說:「如我家有幾人,大人有幾個,小孩有幾個,有幾個男的,有幾個女的,我家有幾張床,家裡有幾問房間,今天中午媽媽做了幾樣菜,我吃了幾碗飯,教師再進一步進行引導,使學生初步知道他所講的東西都是與數分不開的,從而引出了數,併產生對數學的學習興趣。

二、使用形象生動的語言語言是資訊交流的工具,教師的教學語言要親切,具有童話般的語言,才能喚起共鳴。剛入學的一年級學生抽象思維和想象能力比較低。

如何培養學生的學習興趣?

3樓:繁華1空

習慣就好了,為之努力並獲得成功,慢慢的你會有成就感,就有興趣了。

如何培養學生的學習興趣?

4樓:悠家教育

對於學生學習的積極。

性,既要激發,又要引導。激發是指積極性的調動和產生,而引導是指將調動起來的積極性指向學習中最重要的方面。首先作為家長一定要言傳不如身教。

父母熱愛學習是對孩子的最大鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。其次家長和孩子一同學習。

初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。再有帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾,增強孩子的學習興趣。

5樓:鈄訪文用飆

首先是匯入新課,吸引住學生。可以說好的匯入能起到先聲奪人的功效,它能激發學生的求知慾,引起學生的學習興趣,完成課堂的學習任務,精心設計匯入,是乙個良好開端。

不愛學習的學生,有什麼比較好的方法讓學生對學習產生興趣?

6樓:網友

你是老師?

呵呵,本人最討厭老師,個別的。

看你這樣問,你應該是有幫助孩子的心。

給你的建議如下:

第。一、不把自己當老師,當孩子的朋友、兄弟,讓他對你消除隔閡感;

第。二、不要說什麼學習是你自己的,不是為我學的,沒有意義;

第。三、表揚學習好的同學不一定能起到激勵後進同學的積極性,相反在合適的場合下表揚學習差的孩子在其他方面的表現,會產生更好的效果;

第。四、弄清楚學習差的孩子分心在**,很多孩子真的是家庭有問題,碰到這類問題,不要認為自己可以去解決他家庭的問題,而是要把重心放在如何引導他放下心中的包袱,把學習作為精神的寄託(不是成績)。

好吧,說了這麼多,不知道你能接受不接受,權當我自娛自樂吧,呵呵。

7樓:網友

細心觀察他的行為習慣,發現他的閃光點,讚揚他的長處,讓他體會到自信,樹立信心,讓他感覺到沒有什麼他完成不了的,培養克服困難的勇氣。

8樓:可可裡的小燕子

把他感興趣的東西帶到學習裡去,讓學生學的有渴望的學習才是最好的。

9樓:網友

必須自己意識到學習的重要性。

10樓:杳杳虹

文科類可以多看一些歷史故事類的書籍。

初中生推薦《明朝那些事兒》、國產動漫《秦時明月》

上網可以多去秦時明月吧和漢服吧轉一轉。

瞭解一下古文化。

自然就產生興趣了。

就算是古詩詞和文言文的背誦也不會厭煩了。

理科我也沒有什麼辦法。

讓人覺得很有趣。

只能幫你這麼多了。

最後還是祝願你可以早日快樂起來。

成績步步高昇!

11樓:水瓶

我問一下,他很愛玩嗎?

小孩的牙齒沒長好,應該用什麼方法進行矯正呢?

覺得在小孩子還沒有長好的話,我們是沒有什麼辦法給他進行矯正的,這就讓他自己上班,如果等長齊了的話,我們再用醫療手段給他矯正。孩子的牙齒應該看牙醫,牙醫有專業的器具來矯正,因為孩子從小矯正會比較簡單容易,如果成年以後再去矯正,就比較麻煩了。矯正牙齒應該去專業的醫院用這種矯正的儀器進行矯正,那麼方法是很...

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