1樓：天府
活動日曆的製作方法：
1、準備a4大小的白紙或彩色卡紙。卡紙比普通白紙厚，用卡紙製成的日曆比較耐用。
2、用尺子畫出7縱行、5橫行的**。分別在12張卡紙上畫表，每張紙代表乙個月份。1確保每個單元格寬窄高低一致，不要有任何一條線彎曲。
先用鉛筆畫，等你把每個單元格大小都調整完畢，線也都畫直的時候，就可以用永久性記號筆再描一遍了。
3、寫下月份。在每張卡紙的頂部寫上月份——一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十一月及十二月。月份要寫得大一點，用水彩筆、彩色鉛筆或彩色記號筆來寫。
確保月份都要寫對。
4、標註星期幾。在**的第一行分別寫上星期一至星期五。
5、填寫日期。日期要寫在每個單元格的右上角。先找出上一年的日曆，看看第一天是從星期幾開始的。
比方說，如果去年12月的最後一天是星期三，那麼今年一月的第一天就是星期四。確保每個月的天數準確無誤，因為一年十二個月有大小月之分。為了方便你記憶每個月的天數，你可以記一下這條口訣：
四、六、九、十一月有31天，除二月外其餘30天，平年二月28天，閏年二月29天。
6、裝飾日曆。每一頁日曆都可以按照你自己的心意來裝飾。水彩筆、彩色鉛筆、記號筆、蠟筆齊上陣；貼紙、亮片、閃光膠也不賴；最重要的是，要發揮你的想象力。
7、標出重要的日子。在日曆上標出所有重要的日子，如生日、聖誕節、開學日等等。有個比較有創意的辦法就是找一張與這一天相關的**，然後貼在相應的日期上。
比方說，你姐姐的生日在5月6號，你就剪一張她的大頭照貼在5月6號那一天上。你還可以在12月25號那一天上貼上一張聖誕樹的**；萬聖節。
就可以貼巫婆或幽靈；復活節。
就可以貼毛茸茸的小兔子。
8、把日曆掛起來。在每張卡紙的頂部剪兩個洞，注意洞的邊緣必須光滑。找一根長長的細繩、麻線或者棉線，將兩端分別穿進洞裡，這樣就可以掛起來了。
把日曆掛在掛鉤或釘子上，不論你想掛在臥室裡、廚房裡還是教室裡都可以。不要忘了，每過一天，就可以在日期上畫個叉哦。
2樓：洋蔥學園
一、將事先畫好的卡紙用剪刀沿實線剪下。
二、沿著實線摺好，用膠水粘好。
三、在盒子上面寫上日期等資料。
1、寫月份，1-12月，每個面寫兩個月份，互相倒過來。
2、寫日期的十位數，乙個月最多31天，因此，這個正方體上只需要寫0-3，用四個面，每個面乙個數字。
3、寫日期的個位數，這個正方體上需要寫0-9這十個數字，0和8各單獨先用乙個面，因為他們倆倒過來倒過去是一樣的，9單獨佔乙個面，它倒過來可以做「6」。剩餘123457，剩餘三個面，每個面寫兩個數字，互倒過來。
4、第四個：寫星期，因為一週七天，正方體只有六個面，所以，週一到週五各寫乙個面，週六和週日互倒，寫在同乙個面。
四、這樣活動日曆就做好了。
3樓：莫迷野渣是
活動日曆製作方法三年級先準備四個小正方體，第乙個寫月份，1到12月，每個面寫兩個月份，互相倒過來。第二個寫日期的十位數，乙個月最多31天，因此，這個正方體上只需要寫0-3，用四個面，每個面乙個數字，第三個寫日期的個位數，這個正方體上需要寫0到9這十個數字，0和8各單獨先用乙個面，因為他們倆倒過來倒過去是一樣的，9單獨佔乙個面，它倒過來可以做6，剩餘123457，剩餘三個面，每個面寫兩個數字，互倒過來。
第四個寫星期，因為一週七天，正方體只有六個面，所以，週一到週五各寫乙個面，週六和週日互倒，寫在同乙個面，最後，找乙個盒子，把四個小正方體裝起來，排成一排，就這樣乙個活動日曆就完成了。
三年級活動日曆的特點。
綜合與實踐是一類以問題為載體、以學生自主學習為主要形式的教學活動。基於學生對年、月、日等知識的理解和運用，他們對此內容並不陌生，但活動日曆大多數學生沒見過，本節課對學生思維及操作上的挑戰主要是在活動二字上，因此根據問題指向用四個正方體制作乙個活動日曆，怎樣把年、月、日的知識融於解決問題之中是本節課的教學重點，同時，教學時間不能單單侷限於課堂上，可以課內外相結合，這也是綜合與實踐領域教學形式的特點之一。
製作活動日曆人教版三年級下冊第六單元年月日的最後一課時，在此之前，學生已經學習年月日的相關知識，前期認識了正方體，並有一定解決問題的能力，但三年級學生處於形象思維向抽象思維過渡的階段，動手實踐、合作交流的能力在逐步發展，具有思維活躍、模仿能力強，愛表現的心理特徵，且本節實踐活動學生已具備一定的知識基礎，這些足以為活動開展奠定了良好的知識基礎，但是三年級學生的數學活動經驗參差不齊，因此，實踐活動中教師要關注學生已有的活動經驗基礎，不斷上公升，促進學生實踐能力的生成。
4樓：望水瑤
更懂得如何改革和混合**。
怎麼製作活動日曆三年級下冊
5樓：艾特你
製作活動日曆的方法如下1.現在彩色卡紙上畫出我們要製作的正方體平面圖，再用剪刀剪下來。
2.然後按照線條把正方體折出來，用固定膠把邊粘住。
3.按照這樣的方法做出四個相同的立方體。
4.既然把所有方塊兒上的數字已經推理出來了，就可以把數填寫到每個方塊中去。
5.然後把四個日曆方塊按照方法折出來，寫著月，日，星期的四個方塊全部拼出來了。
綜合與實踐的教學活動，對學生思維要求較高，讓學生經歷從分析問題到解決問題的相對完整的學習活動，因此在總目標上強調聯絡和綜合，讓學生獲得良好的情感體驗，感受數學在日常生活中的作用，讓學生通過自主探索與合作交流，綜合運用年，月，日的知識和正方體的特徵解決問題，積累數學活動經驗。
怎麼製作活動日曆三年級下冊
6樓：教育暖風
製作活動日曆的方法工具：卡紙，膠水，剪刀。
1、將事先畫好的卡紙用剪刀沿實線剪下。
2、沿著實線摺好，用膠水粘好。
3、在盒子上面寫上日期等資料。
4、這樣活動日曆就做好了。
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三年級寫作的技巧和方法有以下幾種 一 交代清楚事件發生的時間 地點 人物 起因 經過和結果,即六要素.一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者瞭解事件的來龍去脈 二 要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事.因此,我們平日 要...
小學三年級購物,三年級購物的日記怎麼寫
購物bai 購物正文 購物購物四川省市du中區 內江市實驗小學zhi 三年dao級四班 羅威濤現在,我們開始 內寫鋼筆了,容但我這段時間卻一直用的簽字筆,購物。於是,星期六我對爸爸說 你給我10元錢吧,我自己去買只鋼筆,小學三年級作文 購物 爸爸說 好吧,可是要注意安全,別忘了找零錢。我接過10元錢...
小學三年級上冊80,小學三年級上冊
1乘以5等於五,5乘以6等於30,3加5等於8,所以答案是 16.80 5 16 但是自己算比較好,畢竟三年級的題簡單嘛,實在不會請教爸爸媽媽和同學老師也可以啊。只抄答案不明白,如果這個題變了你照樣不會。所以加油吧 80 5 ans 16 三年級上冊除法 小學三年級除法練習題 除數是一位數的除法筆算...