1樓：哈珠東方悠馨
童話故事與童話劇，語言簡單易懂，情節生動活潑，適合幼兒年齡段性格喜好，尤其是對幼兒語言發展很有好處，孩子們聽故事的慾望很強烈，簡單易懂的劇情能讓孩子們理解並記住裡面的情節。
2樓：賽博坦圖書館
因為四大名著他們理解不了。
幼兒園童話劇的意義
3樓：跟著吃貨學美食
1.兒童劇承擔著使兒童明白人生道理的教育責任，根據兒童心理，而用故事或童話的形式則比較好接受。兒童劇不僅有教育作用，更有娛樂作用。
兒童劇的娛樂作用對兒童想象力的提高、思維的活躍、身心的健康都能起到很大的作用。兒童健康心理的成長，需要一種快樂自主的實踐活動，而兒童劇表演能為兒童提供與眾多夥伴交往的機會和各種能力培養的條件。在兒童的成長過程中，有許多能力可以通過兒童劇的形式去培養。
例如，兒童的交往能力。交往是人與人之間情感溝通的橋樑，交往是人與人之間思想傳遞的紐帶，交往是人與人之間心靈呼應的媒介。而兒童之間的交往更是直接的情感流露。
讓兒童模仿兒童劇中的任務角色，不但強化了他們交往意識和角色規範，並且很自然地遷移到幼兒的現實生活中，使自己的交往能力得到提公升。
2.兒童劇還可培養兒童的合作能力與表達能力。在兒童參與的兒童劇表演中，兒童可以自發的選擇遊戲夥伴、組成表演小組、分配角色，而兒童劇的良好氛圍，又為兒童語言表達、交往習慣創造了環境，並且兒童還可以通過兒童劇臺詞的演說來培養自身的表達能力。
喜歡看童話的原因是什麼？
4樓：瑾臨珞晴
簡單來說有以下幾點：1，童話故事情節簡單，脈絡清晰，用詞形象生動又淺顯易懂；2，童話故事充滿想象，可以天馬行空，思想跟著自由翱翔；3，童話故事大多蘊含深刻的哲學和某種人文意義，傳達真善美。快樂開心的故事又充滿正能量，讓人心情愉悅；4，童話故事會給人一種意境和錯覺，沉浸在故事裡的時候會有短時間的回到童年的感覺，而童年大多又都是很美好的；5，有一種說法，幼年缺什麼，長大後做的事情都是再彌補幼時的缺失。
小時候很喜歡看故事，聽故事，但是條件有限，能看到的故事書，能聽到的故事還遠遠沒有滿足當時內心對故事的渴望和需求。雖然，這個渴望和需求因各種原因被壓制住，但卻是一直存在，某個機緣巧合，這個渴望和需求就被放出來了，如被關了很久的猛虎，終於歸山，飢腸轆轆得想要吞噬一切能看到的「活物」——反而變本加厲地想要補償——彌補幼時的這一塊的缺失。小時候看的書都是安徒生童話，格林童話，十萬個為什麼，中國孩子的夢，哪吒鬧海，孫悟空大鬧天宮，二郎神，葫蘆娃，葫蘆小妹，金剛葫蘆娃，哭鼻子大王，世界名著精簡版什麼的（一些並非是童話）。
耳熟能詳的灰姑娘的故事，白雪公主的故事，野天鵝呀，小紅帽。
這就是喜歡看童話的原因。
童話故事為什麼很生動
5樓：
您好很高興為你解答：1、童話通過豐富的想象、幻想、誇張、象徵的手段來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動， 故事情節往往離奇曲折，引人入勝。
2、童話往往採用誇張、擬人的修辭手法舉凡鳥獸蟲魚，花草樹木，整個大自然以及傢俱、玩具 都可賦予生命，象徵等手法編織奇異的故事情節。也是童話反映生活的特殊藝術手段。3、童話表現出了我們對美好的嚮往和追求，能讓人長知識，讓人快樂，人類就是在童話的指導。
童話故事受青睞的原因是什麼
6樓：匿名使用者
童話，一直都是兒童最喜愛的一種文學體裁。
當孩子哭泣時，童話能撫慰孩子受傷的心靈；當孩子失落時，童話能給孩子帶來希望；當孩子生氣時，童話能使孩子平靜。那麼孩子為什麼喜歡童話呢？原因是多方面的。
首先，童話故事裡，不僅只有離奇的情節，其中所蘊含的道理和生活經驗也是極其豐富的，藝術**於生活，我們在生活中所遭遇的每一件事，幾乎都能從童話中找到相似的情形，我們能在童話當中獲得很多啟示，甚至學習到很多知識。童話故事裡，真善美通常都能戰勝假惡醜，這就對我們的孩子傳遞了一種正能量，讓孩子感受到，無論遇到了多麼可怕糟糕的事情，只要一直嚮往著光明，心存善念，最終所有困難都會被美好和幸福所取代。
其次，童話屬於兒童文學。
的一種，它的語言通俗易懂、充滿童趣，符合兒童的心理特點和需要，通過童話的方式來向孩子傳授知識，傳遞某些信念，無疑是最佳的方式。《白雪公主》
的故事可謂是世界上知名度最高的童話之一了，美麗浪漫的故事讓孩子們迷戀不已，也是許多大人最喜歡的童話，不過這可不只是一篇童話，同時也是非常經典的安全教育素材。家長和孩子講完故事之後，可以這樣問孩子：「壞王后變成了老婆婆，這下子白雪公主還認得她嗎？
那既然不認得了，老婆婆是不是就是陌生人了呀，陌生人給你吃東西，千萬別吃，為什麼呀？因為老婆婆的蘋果有毒！」以童話故事的方式來建立孩子的安全意識更容易讓孩子理解並接受。
除了白雪公主，《亨舍爾和格萊特》
中勇敢對抗巫婆的格萊特，《鐵漢斯》中為了得到幸福不得不放棄一切虛榮的王子，以及《天鵝王子》中為了拯救受了巫婆詛咒的11個哥哥，雖然歷經磨難、被人誣陷卻仍然堅忍勇敢的愛麗莎……這乙個個可愛的形象無不為孩子做了最好的榜樣。
此外，為孩子講述童話故事是一種很好的親子互動。或許成年以後的我們，早已忘記《睡美人。
為什麼會受了詛咒而沉睡不醒，也記不清《名字古怪的小矮人》裡那個侏儒。
精到底叫什麼名字，但是我們永遠都記得，童年時期爸爸媽媽坐在我們的床邊，拿著一本厚厚的童話書，用輕柔的聲音訴說著那乙個又乙個那個發生在「很久很久以前」的故事。可能，這時候孩子喜歡和爸爸媽媽在一起時如此溫馨的感受要多於對這個故事的喜愛。
童話故事，是先人為我們留下的珍貴的禮物，它給予了我們乙個充滿了歡聲笑語，充滿了悲傷和同情，同時也充滿了愛與希望的世界。
請問，童話故事的特徵有哪些呢？
7樓：會緣密
1.時代久遠，往往伴隨著人類的成長曆程而經久不衰。
2.口頭傳播，民間故事大都以口頭形式傳播。
3.情節誇張、充滿幻想，大都表現了人們的良好願望。
4.多采用象徵形式， 它們往往包含著超自然的、異想天開的成分。民間故事就像所有優秀的創作一樣從生活本身出發，但又並不侷限於實際情況以及人們認為真實的和合理範圍之內。
童話劇的特點
8樓：zm斜陽獨倚西樓
童話劇是戲劇表演中的一種，童話劇要非常適合孩子的天性，生動、形象、直觀、有趣、寓教於樂的特點。
幼兒童話有哪些特點童話故事有什麼特點
特點一 融進幼兒心理特點的藝術幻想，幻想自然是幼兒童話的基本特徵。幼兒童話幻想內容的特殊形態在於它與現實生活中幼兒特殊的心理 特殊的情感和思維方式是相互一致和協調的。前期是人生的幼年階段，也是兒童的早期階段。幼兒天真活潑，知識不多，但他們的想象發展迅速，想象內容豐富而美妙，能想象離生活較遠的事物，正...
故事和童話有什麼區別童話故事與寓言故事有什麼區別？
童話就是故事的一種類別啊。咋比較？故事 故事 文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。已經發生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都和人一樣，有著生命和意志。而童話屬於故事的一...
童話能給我們帶來什麼好處童話故事對我們有哪些好處？
童話作者的資料 安徒生 heinz christian andersen,1805 1875 丹麥作家。1805年4月2日生於丹麥菲英島歐登塞的貧民區。父親是個窮鞋匠，曾志願服役，抗擊拿破崙 波拿巴的侵略，退伍後於1816年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先後在幾家店鋪裡做...