1樓：北山一師
第1個剛出生的時候是需要乙個很好的教育，這個時候要注意，第2個就是在一歲到三歲的時候，這也是很好的乙個教育階段，第3個就是2~5歲的時候也是很好的教育的乙個階段。
2樓：巨蟹阿斯頓
學齡階段是出生到三歲，幼兒階段是三歲到6歲，初入小學階段是6歲到10歲，叛逆期是10歲到18歲，分為以上這幾個階段，18歲以後孩子就會逐漸懂事。
3樓：王祿
3歲，7歲，12歲，18歲。這些階段都是非常重要的，你不可以忽視，也要讓孩子有乙個正確的認知，家長要加強引導。
最早提出按照年齡進行分階段教育兒童的教育學家是誰？
4樓：麗冷用
引言：亞里斯多德。
根據人類的自然發展順序，把人從出生到成年(21歲)共分為三個階段。亞里斯多德是第一位根據兒童身心發展的特點按年齡劃分教育階段的教育家，但他分的三個階段，你真的清楚嗎？
這個階段的兒童主要在家接受體育教育。
主要是為了鍛鍊孩子們的體質。在這個階段，兒童必須用母乳餵養，指導兒童玩遊戲，給兒童講故事。這個階段的主要任務是發展孩子們的身體，孩子們要經常參加戶外活動，養成良好的生活習慣。
這個階段要把兒童送到國家開辦的學校，學習體育、**、繪畫、閱讀、寫作等，體育要優先於智育。在體育教育中，亞里斯多德提倡雅典。
式體育教育，反對斯巴達式體育教育，培養了兒童健美的氣魄。在美育方面提倡通過**和繪畫培養美感。甚至提出要在整個身體、美麗和智育過程中進行德育。
通過德育淨化非理性靈魂中的不良衝動和慾望，培養具有中庸、正義、勇氣和節制品格的人。在教學方法。
上重視習慣和活動的作用。他不僅要知道柏拉圖。
的「善」是知識的善和行動的善，還要做好事。知識可以通過知識的傳授，善行是通過練習養成習慣。這種觀點比柏拉圖更高階。
這個階段主要以智育為主進行教育，主要任務是發展青年理性的靈魂。通過學習算術、幾何、天文學和**理論。
還包括語法、修辭、倫理學、政治學等。21歲以後也要研究物理學、生物學、倫理等。這個階段的主要任務是教育兒童，發展他名理性的靈魂。
教育工作者應該讓青少年學習數學、語法、詩歌、修辭、倫理、哲學等科目。
5樓：網友
這位教育學家是亞里斯多德。亞里斯多德主張按照兒童心理發展的規律對兒童進行分階段教育，提倡對學生進行和諧全面發展的教育。
6樓：happy薛醜醜
是亞里斯多德，亞里斯多德是乙個非常優秀的教育家，可以根據兒童的身心發展特點按照年齡進行劃分。
7樓：小阿星
這個教育學家就是亞里斯多德。他在教育方面非常的有研究，同時也提出了按照年級進行分階段的教育。
8樓：阿斯達歲的說
是亞里斯多德，他首次提出了按年齡劃分受教育的階段，以及在各年齡階段受教育的要求。
9樓：王祿
亞里斯多德，他是乙個非常著名的哲學家，這個人的一些思想是非常不錯的，他的思想對人們的影響是比較大的。
【不同年齡段的孩子的教育重點】
10樓：容尚離
#凱媽讀書筆記# day102
2歲以洞歲空前：
重點：培養和孩子的親雀輪密關係；
做法納瞎：照顧孩子、陪孩子玩耍、講故事等。
3-6歲：重點：保持親密關係的同時逐步放手；
做法：給孩子自主探索和試錯的空間，讓孩子對自己的能力有信心。
6-12歲：
重點：保持親密關係的同時幫助孩子培養積極性；
做法：尊重孩子、保持耐心、合理引導。
12-18歲：
重點：保持親密關係的同時幫助孩子形成自己的價值觀；
家庭教育要針對不同年齡段的人格發展特點進行，無論是那個階段，保持良好的親子關係都是最重要也是最基礎的。
不同年齡段的孩子怎麼教育，不同年齡段的孩子應如何教育？
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