1樓：網友
學生的任務就是學習，職業就是學習，堅持學習的學生就是敬業的學生。學習不光是書本方面，可以是技能、為人、做事方面。乙個敬業的學生出進了社會比較好找工作，找到工作就能獨立生存，成就自己，不用再成為父母的負粗好擔，不會成為社會的不穩定因素，如果工作好，還會有能力幫助別人，造福社會。
的人物有2113喬丹、蓋茨、周5261總理。
喬丹的敬業精神：作為一名職業4102籃球選手，喬丹的敬業態度的確是1653無與倫比的。為了比賽的勝利，他可以放棄娛樂和休息，拼命苦練。
長期艱苦的技巧和體能訓練是喬丹獲得成功的根本保證。喬丹在他的自述中提到了成功的「秘訣」：「為什麼當我需要在賽場上最大限度地發揮潛能時，我能夠做到呢 ?
因為我以前曾經做過，它是我準備工作的一部分。
獻身工作的蓋茨：蓋茨也許不是哈佛大學數學成績最好巖搜鉛的學生，但他在計算機方面的才能卻無人可以匹敵。他的導師不僅為他的聰明才智感到驚奇，更為他那旺盛而充沛的精力而讚歎。
他說道：「有些學生在一開始時便展現出在計算機行業中的遠大前程，毫無疑問，蓋茨會取得成功的。」在阿爾布開克創業時期，除了談生意、出差，蓋茨就是在公司裡通宵達旦地工作。
***的敬業精神：文革」期間，有一次，***連續工作了三個晝夜，當天晚上又安排了七個會，累得病又犯了，疼痛難忍，就站起來用椅背頂住腹部，繼續耐心地聽大家彙報。參加會議的同志請總理坐下，總理低聲說：
我不能坐，一坐下就會睡著了。」
總理所在的黨支部看到總理的身體十分虛弱，便以支部的名義作了乙個決議，要總理增加休息時間。可是，對這個決議，總理往往執行得不好。漏漏大家又寫了一張告示，貼到總理的門上，要他嚴格執行支部決議，注意休息。
總理看後笑著說：「我老了，剩下的時間不多了，要更加抓緊時間為黨工作。」
簡述大學生如何從個人層面踐行愛國,敬業,誠信,友善的社會主義核心價值觀
2樓：王王王小六
1、要勤學，下得苦功夫，求得真學問。
知識是樹立核心價值觀的重要基礎。大學階段，要勤於學習、敏於求知，注重把所學知識內化於心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。
2、要修德，加強道德修養，注重道德實踐。
修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
3、要明辨，善於明辨是非，善於決斷選擇。
面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善於分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。
4、要篤實，紮紮實實幹事，踏踏實實做人。
青年有著大好機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，幹一行棄一行，無論為學還是創業，都是最忌諱的。
5、要踏實，培養堅毅不拔的精神。
成功的背後，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環境作為磨鍊自己的機遇，把小事當作大事幹，一步乙個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方。
3樓：一切在控制之下
1樹立崇高遠大理想，立報效祖國之志，發揚艱苦奮鬥精神。
2努力學習科學文化知識，不斷提高思想道德修養和科學文化素養。
3養成負責任的習慣，言而有信，信守承諾。
4養成親社會行為，服務社會奉獻社會，積極為社會做貢獻，實現自己的生命價值。
5關愛他人，尊重他人生命。當他人生命遇到困境時應當儘可能伸出援助之手。
作為當代大學生,應該如何理性擇業,誠信就業,愛崗敬業?
4樓：匿名使用者
選擇適合自己的，不要做發財夢，不是所有的人都幹著自己大學所學專業的工作。
結合自身實際,談談大學生如何踐行社會主義核心價值觀中倡導的愛國,敬業,誠信,
5樓：司馬刀劍
愛國、敬業、誠信、友善是社會主義主義核心價值觀的基本內容，是公民個人層面的價值準則。只有體現個體層面道德和價值要求的「愛國、敬業、誠信、友善」內化為每個人的行為規範，才可能真正實現「富強民主文明和諧」的社會主義現代化國家。
1、「愛國」是核心價值觀的核心，是每個公民的義務和責任。
歷史反覆證明，「愛國」從來就是凝聚全國各族人民的核心要素和第一位的價值觀。「愛國」作為公民的一項基本義務和美德，具有鮮明的時代特性。只有繼續把「愛國」作為不可須臾離棄的價值觀，貫穿於民族復興整個歷史過程，才能不斷「增強各族群眾對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同」，朝著「富強、民主、文明、和諧」的理想邁進。
2、「敬業」是公民的基本職業要求，也是「愛國」在工作生活中的具體體現。
敬業」既包括精神層面的內涵，也包括務實層面的要求：敬業就意味著熱愛、看重自己所從事的工作，並將這種自豪轉化成對工作的動力，對生活、集體和國家的熱愛。乙個偉大的民族是由無數個忠於職守、品格高尚的個體組成的。
國民能否兢兢業業、一絲不苟地幹好本職工作，不僅關係到自身生存發展，也決定著整個國家的健康發展。
3、「誠信」是個人的立身之本和必備的道德品格。
誠信」的基本內容是誠實、誠懇、信用，也就是以誠懇待人，靠誠取信於人。「誠」不僅是道德的基礎和根本，也是一切事業得以成功的保證。只有人人從「我」做起，讓誠信真正根植人心，人與人之間才會更加友善，社會文明才能更進一步。
4、「友善」是中華民族的傳統美德之一。
友善」包含善待親友、他人、社會、自然等。善待親人可以和諧家庭關係。善待朋友，善待他人，可以和諧人際關係。
善待自然可以形成和諧的生態關係。「友善」是緊涉人際關係的道德要求，是各階層各行業都應該積極倡導的具有基礎性和普適性特點的價值觀。只有在日常生活中，倡導並保留乙份友善之情，發揚友善互助的精神，人間才能充滿更多的真情，社會才會更加和諧。
黨的十八大報告首次提出「倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀」。24字的核心價值觀分為國家、社會和公民個人三個層面：
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標；
自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向；
愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。
從青春正能量的角度談談作為當代大學生如何體現自己的愛國誠信敬業友善的情懷？
6樓：善良的我叫夏天
當代大學生可以通過這些正能量的品質來傳遞給師姐上的其他人。
談談「雷鋒」精神對當代大學生的啟迪
7樓：網友
現在社會太需要這種精神了，因為人人都越來越自私。
如何評價當代大學生對於當代大學生的看法？
1 部分大學生對國家現行政策的認識還不夠深刻。畢業大學生在擇業過程中，沒有做好就業心理準備，不能很好的認清當前的形勢，對自我的定位及自我能力的評價不夠確切，好高騖遠，一日三變。還有部分學生在擇業中不認真思考，盲目從眾。2 大學生的道德價值觀問題。在市場經濟崇尚個性發展大潮的影響下，當代大學生的道德價...
如何評價當代的大學生，如何評價當代大學生？？？
做事很專一，對待每一件事的很認真，熱愛同學，關心班長。如何評價當代大學生？中國大學生的現狀是教育體制所造成的，大學生和整個社會都是受害者。我們現行的教育方式還停留在全面基礎教育上，一直到高中學生們當時在為學習而學習 或說是為了考大學而學習 把自己的愛好 特長 對未來的規劃等等統統淹沒在這種學習中，其...
學習合同法對當代大學生的意義當代大學生學習合同法的意義
學習合同法，最終是要理解 立法背後的深刻含義，這部法究竟要保護什麼。作為學習者，理解合同法的基本原則是核心，只有充分理解基本原則，才能抓住其內涵。合同法的基本原則，是制定和執行合同法的總的指導思想，是合同法的靈魂。合同法的基本原則，是合同法區別其他法律的標誌，集中體現了合同法的基本特徵。一 平等 自...