1樓：愛苗條的小豬佩奇
1歲之前的嬰兒總是存在諸多閱讀難題，比如注意力難舉臘以集中、不喜歡閱讀、偏好咬書和撕書等，而家長對於如何選書和如何閱讀也是困惑重重。接下來整理了1歲前寶寶早期閱讀如何培養的相關內容，文章希望大家喜歡！
一、如何選擇圖書。
要求1歲之前的寶寶從閱讀中獲得具體的教育， 那顯然是不切合實際的，此時閱讀的目的『就是讓寶寶瞎穗和書做朋友、培養寶寶對書和閱讀的興趣。因此，對於1歲之前的寶寶來說，書就是小巧、堅硬、安全、方便拿和咬的玩具。
二、寶寶為何愛啃、撕、櫛。
當你想好好享受親子共讀的歡樂時，寶寶總是冷不防地從你手磨答卜裡搶過書，然後猛流口水地品嚐起來，甚至吃完之後還胡亂丟在一旁，這到底的怎麼了？
三、什麼時候開始讀。
寶寶從一出生就可以開始閱讀了， 因為寶寶在出生時已經具備視聽覺功能，只是在寶寶剛出生的前半年，大部分父母都把精力放在了寶寶的吃喝拉撒睡等方面，似乎很少想到要與寶寶共享閱讀的樂趣。
四、什麼姿勢讀。
將寶寶環抱於胸前，雙手拿起圖書，置於寶寶的正前方。
五、用什麼方法讀。
一邊用手指著書中的圖畫，一邊告訴寶寶那是什麼，或者直接朗誦書中的文字。大人閱讀的語調不一定要有高低起伏，剛開始讀時可以像平常講話一樣，等寶寶對閱讀比較有反應時 ,開始根據故事情節調整閱讀情緒。
六、有什麼閱讀忌諱。
一歲之內寶寶的注意力集中和眼睛聚焦的時間都不長，千萬不要強制他聽完某乙個故事。 咬書、翻頁、拍打書等動作是這個時期寶寶經常出現的行為，也是他所獲得的閱讀樂趣之一。所以，面對寶寶的這些行為不必奇怪，也無需制止，以免降低寶寶對閱讀的興趣。
2樓：李佳楠那男
你可以給他念一些文章，可以給他念一些故事，可以給他買一些玩具類的字母，讓他對這些文字有印象。
3樓：而且我
首先應該搏悉給寶寶買一些字少圖畫多的書籍，而且要和寶寶一起進行閱讀，閱讀過程中也要和孩子進高銀橘行交流，這樣做的戚團話可以讓寶寶愛上閱讀這個活動。
如何培養1歲多寶寶的閱讀能力？做到哪幾點，效果事半功倍？
4樓：丨千里快哉風丨
其實我不贊成培養一歲寶寶的閱讀能力，因為這個時候的話，說句實話，他的眼睛都沒有完全長成熟，你讓他去看東西，我對於你說的這個話來說，其實感覺到非常的害怕，就是這樣子的，孩子在一歲的時候，你可以給他聽一些聽力的東西，比如說一些閱讀的東西是可以的。但是你讓他自己去進行閱讀，我覺得是不太可能的一件事情，因為一歲的時拍孝野候孩子眼睛沒有長成熟，你讓他去看東西，他不一定能看的清楚。而且在這個時候是很糟糕的一件事情，所以說我覺得在這種情況之中的話，給他聽一些聽力的東西就可以了。
你可以給他聽一些故事，這對於他的成長來說是非常重要的，孩子其實在一歲的時候的話，那麼就吃飽了，睡睡了再醒，就是這樣一件事情，所以說很多時候的話，那麼聽東西的時間也不能太長。
在我看來的話，這個時候的孩子的話，基本上的話，你只要讓他醒著之後聽一些故事慎行，對於他來說的話，成長是非常有益的，因為這個時候孩子很喜歡看外界的東西，但是看外界的東西並不代表他就能看你說的這些書籍了，就是這樣一件事情。所以說在我看來的話，這些事情的話，其實我們襲喊應該循序漸進才，可這才是非常重要，非常好的一件事情。所以說我覺得現實生活之中的話，你讓孩子做到一件事情就可以了，就是他可以獨立的去聽一些東西，然後就是可以的，對於他來說的話就是乙個最好的事情了。
其實現實生活之中的話，每個人都會遇到這些事情。
5樓：配鏡劉老師
這個就是要多給孩子讀讀一些故事，放一些**，這都是很有效果的。
6樓：善良且玩美
一定要多和孩子進行溝通和交流，多給孩子去閱讀一些故事，找一些孩子比較喜歡的繪本，父母要以身作則。
7樓：可樂vivi愛娛樂
多多陪伴孩子一起閱讀；給孩子買一些話本；給孩子營造乙個安靜舒適的學習環境。
8樓：丨誰是英雄丨
所以說在我看來的話，閱讀能力是件很重要的事情，如果說想讓一歲的寶寶有運動能力，我覺得很困難的，因為一歲的寶寶的話，明拿巧他的眼睛都沒有長，全看東西都看不清楚的，所以說我不認為一歲的寶寶能有什麼閱讀能力，如果你真的想讓寶寶有閱讀的力的話，那麼我就覺得是乙個聽的能力，這也是很重要的。比如說現在正在放著一些有聲讀物，對於孩子來說，他的思想的形成過程之中，孩子其實是裡面的時間很長，就像貓一樣，一天就可能要睡到12個小時，但是我覺得他醒著的時候，他睜眼的時候，你給他放一些有聲讀物對於他來說是很重要的，效果絕對是事半功倍的，所以說就是這樣一件事情。所以說有的時候的話，很多時候就是這樣一件事情，其實很多年前的我有個孩子，我的孩子的話也是這樣的。
所以說很多時候激鍵的話，那麼就是這樣一件事情，我覺得就孩子而言的話，他的閱讀能力和閱讀時間的養成的話，需要很多的時間和精力，但是大部分的情況之下也就是這樣一件事情，其實效果能達到事半功倍的話，那麼對於乙個孩子來而言是非常重要的，那麼我覺得給孩子聽一些有聲讀物給在早期的話，對於孩子的未來來說也是很重要的一點，其實孩子其實最關心的就是早期的這個思維的養成，沒有家長希望孩子能輸在起跑線上，但是我也認為孩子如果想繼續養成的話，那麼就要花更多的時間和精力。
對於乙個孩子而言的話，閱讀敏遊能力其實是至關重要的一件事情，這一點是無可否認的，但是如果說想讓一歲的孩子有閱讀能力，我覺得是很困難的，孩子做都做，不起來你能指望他們有什麼閱讀能力嘛當然，不可能所以說，我覺得現實生活之中，我覺得最關鍵的一點，就是在於孩子，在這方面的話，應該，做到一件事情這方面的事情的話應該是這樣想的，這樣認為的就是給他聽有聲讀物。
培養一歲半寶寶閱讀興趣
9樓：家寶
閱讀不只是看書上的字。在寶寶18-23個月大的這個階段，閱讀更多地意味著享受跟爸爸、媽媽之間的互動交流。當寶寶坐在你的大腿上聽你大聲朗讀時，他不僅在欣賞書籍，而且還在享受你一心一意帶來的安全感。
你可以給孩子選擇一些**較多的書籍，孩子帶有明亮、清晰、逼真的**的故事書，當然他們也喜歡兒歌童謠，你可以多買些這類書籍教孩子閱讀。 很多其他的日常活動也是閱讀的好時機。
一、與寶寶一起分享書籍，不僅可以培養孩子的看書興趣，也可巨集源以培養你與孩子之間的親子聯絡。
你可拿絕喊以偶爾試著建立一種新程式，比如早飯時講故事、洗澡時講故事、剛從託兒所回到家時講故事，或者甚至是在寶寶「便便」時講故事，這些方法都可以和孩子分享書籍。另外，你要不厭其煩的說同乙個故事，不要覺得太枯燥，寶寶理解能力差，需要慢慢去消化你說的故事。當然，講故事時，你要選擇那些和寶寶喜歡的活動有關的故事，這樣可以激起他們的興趣。
你可以參照一下的方法，來與寶寶分享書籍，培養孩子的看書興趣。
二、讓書本成文孩子就寢時間的一部分
固定的閱讀時間會為寶寶建立他所喜愛的平靜的'日常生活程式，這也是為什麼睡前故事是乙個久經考驗的傳統。在孩子睡覺之前，給他留出10到15分鐘的時間，讓他看看電視，或者和孩子一起分享書籍，這種方法不僅可以培養孩子閱讀的興趣，也可以讓他們學消野會聆聽，還可以預防寶寶失眠。
18 – 23個月大的寶寶可以：
2.看著他們熟悉的動物，模仿他們的聲音。
3.指向他們最喜歡的一張**，說一兩句關於這張**的話。
3.完成一些他們從書本中學到的句子，如：「快樂的表情。悲傷的表情…….大貓，小帽子。大的帽子，小貓……」
4.享受當地的公共圖書館之旅，去參加一些故事時間，或借一些書。
三、父母能做什麼
1.找乙個安靜、舒適的地方和孩子共享書籍。
2.緩慢的說話，耐心等待你的孩子和你輪流交談，幫助你的孩子理解語言。
3.幫助孩子更好地發音單詞，正確的發音，將這個單詞應用在乙個簡短的短語中。
4.通過和孩子分享書籍來撫慰孩子，讓寶寶心情平靜。
孩子一歲是否適合自己閱讀呢？為什麼？
10樓：喜歡與人分享
有一些孩子在一歲的時候，家長就會選擇讓孩子去進行讀書。其實一歲左右的孩子，家長也知道很多的東西是不懂的，而且孩子有很多的字也都不認識，所以說在這個時候也就不太建議各位家長讓孩子自己去讀書了，作為家長，應該要陪伴在孩子的身邊。
其實孩子在一歲的時候，並不太建議家長讓孩子去進行閱讀，這樣的話就會讓孩子失去童年，孩子在一歲的時候有很多的字都是不認識的。即使是認識這些字拼在一起，孩子也不知道是什麼意思？所以說我們還不如讓孩子自由自在地去進行玩耍。
如果說家長真的希望孩子在一歲的時候能讀書的話，就建議各位家長，最好是選擇讓孩子去讀一些比較簡單的繪本，或者是讓孩子去看一些漫畫書。但是也知道，讓一歲的孩子去讀書，成果一般都不是特別的好。
如果說我們想讓孩子進行讀書的話，覺得，在兩歲半到三歲這個年齡段是非常不錯的。但是每天讓孩子讀書的時間不能太長，一般在乙個小時左右就可以了，如果說我們讓孩子讀書的時間太長的話，也會讓孩子對讀書有一定的牴觸心理。還是在一歲的時候，什麼東西都不懂，家長就讓孩子讀書。
孩子在以後可能會有一定的心理陰影，所以說就出現了厭學的行為，而也建議各位家長最好是不要過早的讓孩子去接受一些事情。
我們作為家長不也是一點一點的去成長嗎？就比如說在我們大學時期的時候，是正在學習，而我們在大學畢業了之後，才會去經營工作，也不是說我們在大學期間就要去進行工作，任何的事情都是有乙個過程的，我們不要總是去逼迫自己的孩子過早的去學習一些東西。
11樓：小美美學姐
適合自己閱讀，因為這個時候孩子已經認識了一些最基本的文字，就可以鼓勵孩子自己做閱讀。
12樓：王祿
不太適合的。因為這個年齡段的孩子是非常小的，是看不懂一些東西的，需要家長的陪伴的。
13樓：閒閒杯酒
孩子一歲是不適合自己閱讀。一歲的小孩子才剛剛認知新事物，無法看懂文字表達。可適當給小孩子閱讀**類書籍。
如何讓孩子進行早期閱讀
14樓：網友
一、儘可能提供不同的閱讀材料。
家長應儘可能的為孩子提供不同的閱讀材料，挑選適合孩子年齡段和理解能力的讀物。因為幼兒主要是用感官來了解事物的，所以要為他們挑選色彩絢麗，形象生動逼真的圖書，再配上淺顯易懂、朗朗上口的兒歌，短小的童話，這有利於豐富孩子的詞彙。圖書要豐富多彩，涉及面要廣，所選的圖書不應侷限於童話型別的故事讀物，還應該有能讓孩子啟蒙哲理的、品味寓言的故事類圖書，有動腦筋小遊戲集合類圖書，以及科學小常識小試驗等內容的科普類圖書。
二、家長與孩子一起閱讀。
在孩子閱讀的過程中，家長應不斷地向孩子提出一些思考問題，啟發孩子去仔細觀察理解，改變孩子閱讀無明確目的性的通病。使孩子通過獨立思考去理解故事的發生、發展、結束，以此來幫助幼兒理解圖書的內容。
三、發揮孩子的主導意識，讓其成為閱讀活動的主角。
善於運用孩子感興趣的閱讀內容增強其閱讀興趣，讓孩子成為閱讀活動的主體，切忌總是家長繪聲繪色地講而孩子聽，一旦孩子習慣了做"聽眾"，早期閱讀的意義也就蕩然無存了。在邊看邊講中，家長可以和孩子一起討論圖書的內容，主動運用一些優美的詞彙。這樣自然就提高了孩子的語言表達能力。
四、培養良好的閱讀習慣。
良好的閱讀習慣是進行早期閱讀的有效保證。在幼兒的閱讀活動中，要注重培養幼兒的良好閱讀習慣。要求他們坐姿要端正，要一頁一頁地翻書；不折書、不撕書、不用髒手觸控書；看完書主動放回原處；專心讀書，保持安靜，善於傾聽。
幼兒園教師可以帶領幼兒經常檢查圖書室，發現破損時，可指導幼兒修補圖書，逐步培養起幼兒愛書的意識、
五、尊重孩子的語言表達方式及成就感。
切忌打斷孩子說話和不斷地糾正孩子的表述方式。在早期閱讀中要善於鼓勵孩子獨立完成閱讀，鼓勵孩子在適合的場合展示他通過閱讀所取得的成績，並及時給予讚揚，讓他體驗閱讀給自身帶來的快樂和成就感。
六、利用遊戲形式，激發孩子的閱讀興趣。
遊戲是孩子最喜愛的方式，可運用角色扮演、情境虛擬等多種遊戲形式閱讀，將使孩子在輕鬆、快樂的氛圍中不知不覺地完成閱讀活動。這樣孩子的觀察力、想象力、語言表達能力、邏輯思維能力等都將得到極大的鍛鍊。
如何培養寶寶的早期閱讀能力，如何培養孩子的早期閱讀能力
對於孩子的早期閱讀能力培養，方法是一方面，讀什麼也很重要。故事書不用說，但除了故事，還能給孩子讀讀的東西是很多的，首先是語言類讀物，比如詩歌和散文。這類讀物在閱讀之初，建議家長和孩子一起以 朗誦 的形式進行大聲朗讀，或是邊放 邊一起讀，讓孩子通過朗讀的過程，從音律中領略語言之美，重新培養對母語的語感...
寶寶在學走路前，該怎樣去給孩子挑選一雙好鞋？
不同年齡段的孩子有不同的步態特徵，所以要根據孩子成長的需要，調整童鞋的標準。其實，在購買童鞋和選擇童裝時，不僅要外觀漂亮 穿著舒適，而且要有利於孩子的發育和健康成長，符合孩子腳部的生長發育和生理特點。整體上以舒適 輕便 呼吸通暢為原則，另外顏色 圖案要相應活潑明快，符合兒童心理即充滿童趣。一旦兒童鞋...
寶寶2歲,該給他買怎樣的生日禮物
剛2歲的孩子你bai送什麼他都感覺不大,因du為zhi2歲根本就沒怎麼開發智dao 能呢,就算你真的送一回些好東西 2歲男孩送什麼 生日禮物 買一個蛋糕,讓一定要讓你來買,這樣你自己就可以根據其他親戚掌握蛋糕的 問題。別的生日必需品也可以。實在不會跟著其他親戚買。1 可以買玩具,像手推車,三輪童車,...