1樓：小小愛說
許多家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，關於幼兒學數學也是想盡了辦法呀！但是有的家長脾氣比較毛燥，教了一遍孩子不會做教，第二遍孩子還是不會做，當第三遍的時候，父母就會發火了！
有的父母掌握了好方法去教會自己的孩子學習幼兒數學，今天我們就來說說：幼兒學數學的五個小技巧吧！
父母重視基礎數學教育！我們都知道，如果是要蓋高樓大廈的話，必須要打好地基！那麼在教育孩子的過程中，一定要注意基礎教育，許多家長往往忽視了這一點，導致孩子再後來怎麼學也學不會？
重視孩子的基礎教育，家長要每天監督孩子的學習，特別是數學，這一方面不僅要快，還要準！
父母和孩子長期的堅持。在孩子學習這一方面必須是要長期堅持的，不然到了以後這可怎麼辦呢？父母應該每天堅持陪伴孩子學習數學，要給孩子儘量出題，並且定時間讓孩子做出來！
一定要讓孩子重視到時間的觀念，因為在正常的考試中，一定是有時間在框豎著的。
注重生活中的數學教育。父母在教育自己的孩子數學的時候，可以嘗試帶他們出去買菜，或者經常帶他們去逛超市。他們會理解到我數學也會運用到我們的生活之中，可以讓他去買東西，計算利率等等！
這樣不僅能增加了學習數學的能力，還增加了解決應用題的能力！一舉兩得的方法啊。
讓孩子養成主動預習的習慣。學習數學應該主動去預習，在老師還沒上新課之前就應該去搞懂一些公式的性質及用法，這樣對孩子以後的學習是有很大的幫助的！
讓孩子獨立思考！學習數學最重要的就是獨立思考，每一道題所講的知識都是不一樣的，運用公式也是千變萬化，這隻有孩子自己思考了，腦子裡面才能形成思維呀！
2樓：happy薛醜醜
首先要重視數學教育，而且父母和孩子要長期堅持，注重生活中的數學教育、讓寶寶養成自主預習的習慣，讓寶寶學會獨立思考。
3樓：蘭寶貝
幼兒園的五個技巧主要就是叫他吃飯睡覺，學習能自己的事做自己所幫助老師幫助家長在家裡面做乙個聽話的孩子，這些技巧都是在學校裡培養的。
4樓：雙子小黑嘿
要經常陪伴寶寶一起學習，要一直堅持下去，要養成乙個會預習的好習慣，要將數學融入到日常生活中，要讓寶寶獨立思考，這都是非常重要的技巧。
幼兒學習數學的方法是什麼
5樓：學海無涯回頭是案
1、啟發探索法。
啟發探索法的目的是依靠幼兒已掌握的數學知識和經驗，啟發其去探索並獲得新的知識，這是幼兒在教師的指導下學習數學的乙個重要方法，它能最大限度地激發幼兒學習熱情，充分調動幼兒學習的主動性。啟發探索法的運用過程中必須注意：
1）啟發探索法要貫穿整個數學教學過程，以及教師指導下幼兒進行積極思考探索的學習過程；
2）啟發探索法應與操作法結合進行；
3）教師的提問要能起到引導幼兒思路、引導探索方向的作用；
4）在教師的啟發下，鼓勵幼兒獨立思考問題，充分調動幼兒的學習積極性；
5）當幼兒在學習過程中遇到困難時，教師要及時予以開導、鼓勵，並給予幫助。
2、遊戲法。
遊戲法的目的是通過遊戲引發幼兒學習數學的興趣。遊戲是幼兒學習數學的一種十分重要的途徑和方法，也是幼兒獲得數學知識和思維發展的有效手段。主要的遊戲方法有：
1）有情節的遊戲，如看電影按票號坐座位；
2）運用感官進行的遊戲，如聽鼓聲說數；
3）口頭遊戲，如數數歌；
4）競賽遊戲，如倒數比賽等。
3、歸納演繹法。
歸納法是藉助已掌握的知識，概括出簡單本質特徵和規律，以獲得新的數學知識的。方法。演繹法是運用帶有規律性的知識進行推理以獲得新的數學知識的方法。
通過這兩種方法幼兒可以獲得初步的推理能力，並能運用之來學習新的數學知識。如幼兒在認識了三角形之後，知道凡是有三角三邊的圖形都是三角形；在學過，3，4，5的排列規律後可以推理出6—10的排列形式。
其他方法（欣賞法、觀察法、談話法、歸納法、演繹法、情景法）
幼兒數學教學，有哪些要注意的？
6樓：德朗說育兒
教育理念。是完成教學目標。
神童手腦速算關鍵方式。教育理念包含教神童手腦速算方式與學的方式，它不僅考慮到老師如何教，又要考慮到幼兒如何學。幼兒數學教育主題活動常見的教育理念有下列幾類。
1.操作法。
操作法就是指幼兒按一定的純脊巧需求和標準實際操作。擺佈給予的原材料，並在與原材料相做鍵互影響中得到 數學思想方法和招式的一種方式。操作法是幼兒學數學的主要方式，應用操作法必須關鍵下列難題。
給予的資料應總數充足並具備多樣性，既反映學過的課程內容，又能達到幼兒的興趣和必須；協助幼兒確立實際操作標準和活動流程；要給與幼兒充裕的實際操作。試著和**的時間；選用不一樣方法正確引導幼兒梳理。梳理和提高實際操作中得到的理性工作經驗。
2.遊戲法。
遊戲法就是指根據遊戲的方式協助幼兒學習培訓數學思想方法。發展趨勢邏輯思維。
的一種方式。應用遊戲法時老師留意下列難題：遊戲的具體劇情不適合太過繁雜。奇特，以防分散化幼兒的專注力。
遊戲的主要內容應突顯數學教育的規定；遊戲的選用應留意幼兒的年齡段特性，小年紀幼兒多挑選 情景遊戲，大年紀幼兒多挑選 智商和書面語言表達遊戲。
3.演示講解法。
神童手腦速算演示講解法就是指演示與解讀緊密結合的方式。演示法是老師把實體。教學工具與學具展現給幼兒看，或是根據示範性野悔的行為或挑選 的案例來表明所要詳細介紹的專業知識。
專業技能和標準，使幼兒確立必須幹什麼及其怎麼做的一種方式。講解法是老師用英語口語表明或表述向幼兒展現教學工具。案例。
學具的一種方式。應用神童手腦速算演示講解法時必須留意下列難題。
老師的演示解讀要突顯學習培訓的重。難題及其有利於發展趨勢幼兒邏輯思維的至關重要的問題；演示的教學工具。案例或學具應充足大，便於整體幼兒觀查；老師演示的姿勢要適度減慢，便於整體幼兒觀查到關鍵點；老師解讀的語言表達應簡約。
確立。栩栩如生。
幼兒園數學用什麼方法教最好
7樓：育兒黃大夫
1、操作法。操作法是指幼兒按一定的要求和規則操作、擺弄提供的材料，並在與材料相互作用中獲得數學知識和技能的一種方法。
2、遊戲法。遊戲法是指通過遊戲的形式幫助幼兒學習數學知識、發展思維的一種方法。
3、演示講解法。演示法是教師衡凱謹把實物、教具和學具展示給幼兒看，或者通過示範的動作或選擇的範例來說明所要介紹的知識、技能和規則，使幼兒明確需要做什麼以及怎樣做的一種方法。講解法是教師用口語說明或解釋向幼兒展示教具、範例、學具的一種方法。
4、孫毀觀察、比較法。觀察咐基法是指幼兒在教師。
怎樣教幼兒數學入門?
8樓：小美聊電子科技
數與物品的對應。如一堆是3個，一堆是5個，給二個3和5的卡片，讓孩子在數完後放對位置，判斷是否會了，數與物品的對應或稱物品與數的對應是為下一步教加減法做準備工作。
數的組成和分解：正常情況下應先教數的組成、分解，再教加減法，這也是孩子的數學發育過程，還是舉例5，先拿出5個物品，告訴孩子5可以分成3和和4，反之組成也是這樣。
怎麼教孩子數數。
1、讓寶寶數一切可以數的東西，數實物能幫助寶寶通過親身體驗更好地理解數字，因此，父母和寶寶做數學遊戲的最佳選擇就是讓寶寶去數生活中的實物，如街上的電線杆或路燈。
2、在戶外玩耍的時候，數一數路邊有幾棵樹，幾朵花，和寶寶一起揀路邊的樹葉，然後觀察一下每張樹葉的大小，形狀，顏色有什麼不同，進行比較和分類。
3、吃凱段水果和點心的時候，把水果分成幾份，告凱伍訴寶寶你吃了幾份，他吃了幾份，讓寶寶初步地感受一下分數的概念。
4、用撲克牌，在遊戲中熟悉數字大小順序。
5、利用家裡的筷子、碗、布娃娃等有數量的東西，讓寶寶憑直覺說出具體的數字。
6、看數字閃卡，通過快速閃過的方式來吸引孩子注意確實是一種很好的學習方式。
只有真正掌握數數，才能在其中體驗到數字的樂趣，從而開發寶寶的智力及邏輯訓練。
學游泳最主要的技巧是什麼
1 手扶池邊慢慢走，腳底踩穩身要正，身體還要略 前傾，前進後退再轉身。2 頭浸水憋氣練習 雙手扶池邊，嘴巴來吸氣，幔慢把頭低，水中輕吐氣，吐完再出水，切忌用鼻吸。3 抱膝浮體 嘴巴吸氣把頭低，含胸抱膝身團緊，水中漂浮似冬瓜，兩腳踩穩再抬頭。4 蹬底滑行 兩腳站穩手前伸，嘴巴吸氣先底頭，兩腳用力蹬池底...
研究數學或者說學數學的意義是什麼
如果有看過一些數學史的話就會明白 你永遠也不知道數學就在某個時刻用到了 而且這樣的好用 數學是最基本的工具 基本上所以的學科最終都會與數學掛勾 舉個例子 線性代數 剛開始是被人認為是無用的學科 像群論 變換 等等 難的讓數學系的學生叫苦不堪 甚至連數學家都不知道會有什麼用 太純太純的純理論了 不過 ...
學習數學有什麼用學數學的好處是什麼呢？
初中數學寶典,你知道學習數學最重要的是什麼嗎?在初中學習數學這們課程的時候很多的學生都是比較煩惱的,因為這們課程是非常難的,並且難點非常多,很多的學生在剛開始學習的時候還可以更得上,但是過一段時間之後就會變得非常的吃力,那麼你知道初中數學寶典是什麼嗎?我們來了解一下吧 複習筆記 初中數學寶典 複習 ...