1樓：易書科技
用心去挖掘成長過程中的每乙個閃光點，投之以學習的熱情跡旁，往往會使襲液人得到意想不到的收穫，並在成長之路上邁出新的一步。姿禪橡。
我們在學習的過程中，經常會發生始料不及的錯誤，有的錯誤還會不斷重複出現。學習伴隨著我們成長，與成長同行。成長道路上，有喜悅，自然也有傷痛。
對此，我們一定要坦然面對，正確對待學習，順利走過這段人生中重要的成長曆程。
2樓：網友
在乙個地方十多年了，無論是財富與閱歷都是不容置疑的。或許得到的是一種成長也是乙個學習與完善自己的過程吧。每乙個思想的建立或許多年之後看到的是一種成長的生命歷程，歷程也是無數個過程組成與命題的。
從山川走向平原，從平原走向大海，又從大海走到冰寒雪地，最終留在我們後頭的總是歷史腳印，不信，回頭看看自己的下面。
等待：
總會在乙個地方等待一些事情，事情總也會得到乙個好的答案和結果，後來成為了習以為常的事情，因為知道，才會等待。是不是有時在不知道的時候，在拐角處也等待一會兒呢？
發現：
那些隱藏在內心深處的事情，是不是大多都是一種發現呢？從熱忱到平和，然後你會沉默，最終你會平靜，或許從一開始我們就是在發現併成長。發現生活，發現財富，發現情感。
尋找：
問題總會在發現之後尋找答案，尋找帶來的往往也是一種生活經驗，多多少少是在運用自己學習的知識吧。生活也不能缺少尋找，不然也會失去生活本身的意義所在啦。
學習：
運用與學習是不可分割的，學習不運用，也就是人們所說的書呆子，運用不學習也就是人們所說的文盲或是惡霸。戰爭的消配純停，大多是人們的戰爭中學習到了許多現實的經驗，所以文化成為後繼的主題思想，促進和平方式的一種要領。
成就：
無論是學習，還是成長，或是一種針對首賣晌於知者鋒識的運用，成就自己，或者說在成就自己的未來。成就必然也是學習成長的乙個結果，應徵種與得的理論的一種方式運用。
回憶一下你的成長曆程,說一說自己是怎樣從學習中成長起來的
3樓：貝貝愛教育
寫作思路：可以寫自己從上學開始的過程，長的歡樂中也摻雜著一些煩惱。隨著年齡的增長，我漸漸顯露出與同齡孩子的差距——個子不如別人高。
正文：人生恍如一條流動的小河，淌著，淌著……不知不覺已走過了一段歷程。這期間，我也在漸漸地成長，不斷地經歷著煩惱與歡樂，放棄和堅持，失望同滿足……
如果問你：「成長中最歡樂的是什麼時候？」我猜大多數人都會說是金色的童年。
是啊，童年是多麼令人幻想和回味啊！似乎就在昨日，我還只是個不懂事的小毛孩。那時的我，生活是多麼愉快；思想是多麼單純；笑容是多麼燦爛……每一天，趣味的遊戲，漂亮的玩具，好看的動畫片……填充著我的生活。
家庭的負擔就像老鼠怕貓兒似的，躲得遠遠的。有好吃的，先給我吃；有好喝的，先給我喝；要是有一點兒不舒服，父母就會圍著我團團轉……家人們的關心、愛護，把我裹得嚴嚴實實。這麼完美的生活，光是回想一下，就讓人有一種滿足感。
但成長的歡樂中也摻雜著一些煩惱。隨著年齡的增長，我漸漸顯露出與同齡孩子的差距——個子不如別人高。所以，同學們給我起了不少綽號，像「矮冬瓜」呀，「小矮子」呀……這些「美稱」被同學們當成我的名字一樣叫著。
更令我煩惱的是：媽媽每次跟別人談起我，總會埋怨道：「哎——我的孩子怎樣就這樣不長個兒呢？」媽媽，我又何嘗不想長高點兒，但又有什麼辦法呢？每當想起這些，我是既難過又無奈。
雖然我個子不高，但學習成績卻很優異。每當取得好成績，站在領獎臺上，手捧獎狀和獎品時，我又彷彿覺得自我並不矮。一次次的經歷告訴我：
其實個子高矮並不重要，只要努力學習，在廣闊的知識海洋中盡情遨遊，不斷髮掘，終將會成為生活的強者、「高人」。
來吧，千千萬萬的矮個子同學們，讓我們樹起新的里程碑，以熱情、進取的態度托起明天的太陽，頑強地拼搏下去，前路定會一片燦爛的。
4樓：夢矣兮
無論生活的路上會遇到多少障礙，都希望我們能竭盡所能地跑完這一程，沒有人為你的失敗負責，只有人為你的成功喝彩。
5樓：網友
是乙個不怕失敗的人，生活中有很多人陪伴著，小時候有親人陪；長大遠處親人是有朋友陪。從各種矛盾，磨合中學會體諒每個人的不容易，慢慢變得不再像小孩子那樣要糖就撒潑打滾，而是慢慢考慮要糖會不會為別人帶來困擾。慢慢想變成親人和朋友們的依靠。。。
感恩相遇。
6樓：撐傘在細雨中
我們的成長學習基本都是在學校進行的，那時候就是上課、考試、上課、考試。學習著老師交給我們的課本上的知識。
雖然現在基本上已經把當時學的都忘了，但在成長過程中，學校培養了我們學習的習慣，塑造著我們的人生觀價值觀。
7樓：啊唐啊軍啊飛
這個要靠自己不停的努力。
成長和學習哪個重要？
8樓：鯨志願
二者同樣重要，快樂成長和學習並不矛盾，學習並不是沉重的事情，快樂成長也不是自由放飛。
成長是乙個多維度並行，螺旋式上公升的過程。
多維度並行比如，孩子學說話的時候，也在理解應用場景，文化習俗。在公園遊玩的時候，能感受到四季變換，日公升日落，也能鍛鍊社交能力。
螺旋式上公升是說，任何成長都不是一蹴而就的，拿背詩舉例，最開始背的是韻律，然後是理解詩詞含義，再然後是瞭解時代背景。每乙個階段的成長都有乙個主旋律，但不代表其他層面是沒有任何提公升的。
按目標、分階段的學習只是成長的一部分，它是人為規定、沿襲下來的，並非學習的真理。這個節奏適用於一些人，但一定不是所有人。它的評價標準有合理的地方，也一定有顧及不到、不合理的地方。
在開始規律學習之前，孩子每一天都在成長，說明學習和成長之間沒有必然聯絡。
每乙個年齡階段對所有能感知到的東西，都扮數可以有認知，這個認知隨著年齡增長不斷豐富，或者逐漸產生偏好，比如有些孩子喜歡工程類，有些孩子喜歡理論類。這些都叫成長，不是隻有學校規定的學習學會了才有成長。
成長是乙個怎樣的過程（）
9樓：真果粒不真
a.成長是乙個漸進的過程。
b.成長的道路上沒有所謂的退步洞禪。
c.成長是螺旋上公升的。
d.每乙份經歷對於成長都納隱塵有意義攜鍵。
正確答案：abcd
學習冰球過程中，找乙個合格的教練真的很重要嗎？
是的，找乙個合格的教練非常的重要，他會給你在學習的過程中很好的講解，也會使你在學習冰球過程中非常的快。真的很重要，雖說 師傅領進門，修行在個人 但是如果在學習冰球階段沒有跟著乙個合格的教練，很難掌握正確標準的打球方式，會對後期的訓練提公升造成嚴重影響。是的，非常重要。因為冰球這項運動的規則比較複雜，而...
成長中的故事，成長中的一個故事
德國1932年，庫恩 紅樓夢 德文節譯本 後記 這樣一個關心精神文明的歐洲，怎麼可能把 紅樓夢 這樣一部保持完整的巨大藝術品 這樣一座文化豐碑忽視和遺忘了一百年之久呢？17 作文 成長中的故事 800字 記敘文。有人曾說再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天。可是那件事我至今都不曾忘記過...
玉米成長過程，玉米的生長過程是怎樣的？
您好？供您參考 與某地區夏玉米種植為例 地塊選擇，上茬萵筍下茬玉米，旋地前清除雜草 種子可在播種前進行二次包衣 2013年6月20日播種 施用底肥每畝15公斤全田撒施，每畝硼鋅肥200克，每畝衝施肥4公斤氮磷鉀含量35 15 0 20 兩者攪拌均勻後全田撒施。以某玉米品種為例 旋地後採用人工開溝 點...