我六年級公升初一 想提前學初一的知識 求高人出幾個簡單點的題 20

2025-03-13 05:40:20 字數 1815 閱讀 1312

我六年級公升初一 想提前學初一的知識 求高人出幾個簡單點的題

1樓:合行你

初一數學同步習題。

一、填空:1)若x<5,則|x-5|=_若|x+2|=1,則x=__

2)如果|a+2|+(b+1)2=0,那麼(1/a)+b=__

3)4080300保留三個有效數字的近似值數是___

5)在代數式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中,一定表示正數的是___

6)(-32)的底數是___冪是___結果是___

9)乙個三位數,十位數字是a,個位數字比十位數字的2倍小3,百位數字是十位數字的一半,用代數表示這個三 位數是___

10)若多項式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值與x無關,則2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是___

二、選擇題:

1)已知x<0,且|x|=2,那麼2x+|x|=(

a、2 b、-2 c、+2 d、0

a、x>0,y>0 b、x<0y<0 c、x>0,y<0 d、x<0,y>0

3)如果乙個有理數的平方根等於-x,那麼x是( )

a、負數 b、正數 c、非負數 d、不是正數。

a、n5)如果|a-3|=3-a,則a的取值範圍是( )

a、a≥3 b、a≤3 c、a>3 d、a<3

四、求值:4)若代數式2y2+3y+7的值為8,求代數式4y2+6y+9的值。

5)試證明當x=-2時,代數式x3+1 的值與代數式(x+1)(x2-x+1) 的值相等。

五、 1)化簡求值:

3[y-(3x2-3xy)]-y+2(4x2-4xy)],其中x=2, y=1/2

2)當x=-2時ax3+bx-7的值是5,求當x =2 時,ax3+bx-17的值。

3)已知多項式2(x2+abx+3b)與2bx2-2abx+3a的和中,只有常數項-3,求a與b的關係。

六、選作題:

2)用簡便方法指出下列各數的末位數字是幾:

2樓:學海知心

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初一要考六年級的內容,怎樣又快又有效率的複習

3樓:不懂先生

1、複習中要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒複習好。

2、複習效率:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。

速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、做題練習:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。

試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

複習中還要學會階段性的總結,瞭解自己最近的複習情況,進行調節和完善。

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