1樓：森之揚
付諸以行動，每天堅亮滾持自覺學生，持之以恆，當你多次（>72）不動搖地堅持，就有了初步的公升握學敬笑餘習習慣，再多堅持一點，就成了。
2樓：網友
如何培養學生良好的學習習慣。
學生良好的學習習慣的形成需要老師和學生雙方的共同努力。其關鍵在於教師的指導，思想的重視，培養方法的得當。
1.加強思想教育，使學生真正認識到培養良好學習習慣的重要性，並變為自覺的行為，任何乙個良好習慣的形成都是靠自己堅強的意志，嚴格的要求，努力的實踐的結果。因此，我們必須在循循善誘，曉之以理的基礎上，啟動學生堅強的意團孝攜志去努力實踐，自覺的培養。
2、進行培養良好學習習慣的常規訓練。
3、教師在課堂教學中，應有良好的習慣（包括儀表、情緒、語言、板書和解題的良好習慣等），青少年學生的模仿性很強，教師應做出榜樣，讓學生模仿，在不斷模仿訓練中形成良好學習習慣。然後通過啟發自覺感覺，讓學生進行自我教育，在自我教育中發展良好的習慣。
4、良好學習習慣的形成，班集體的學習氣氛對其影響也較大，勤奮、刻苦、嚴謹和注重對知識的消化理解的學風，將會使數學學習得到良好的發展，團結、互助、友愛的人際關係，也可以促進學生的共同進步。班集體能形成良好學習習慣，對個人良好習慣的形成也起著關鍵的外因作用。教師在課堂教學中對這方面也應有所重視。
四、良好學習習慣向相關學科的輻射 良好學習習慣對中學生時代各科的學習都起著至關重要的作用。只不過是相關學科培養的側重點不同，如數學著重培養其良好的解題習慣（包括物理、化學等自然學科），語文著重培養其準確應用母語的習慣，政治著重培養其思想覺悟，在生活中養成遵紀守法的習慣等等。 總而言之，只要學生在中學時代能養成良好的學習習慣，其習慣的慣性將會跟隨學生走向社會，良好習慣將會使學生終生受益，從而完成教學的最根本宗旨。
在培養孩子好習慣的實踐中，家長應注意些什麼。
1、要根據孩子的年齡特點適時為孩子立一些必要的規矩。
2、家長要起以身示範的作用。
3、家長應看到孩子能很好的履行規矩時，要及時給予表揚和肯定，增強他的信心，孩子受到表揚定會重複這種良好的行為。
4、家長要始終如一，塌伏堅持不懈，耐心訓練。
總結：習慣的培養不是一朝一夕的事，它要求家長要有堅強的教育意志，慎銀還必須家庭內部要求一致，家庭與學校相互配合從而形成合力一起抓才能取得良好的效果。
好習慣成就大未來」，願通過家校雙方的努力，使孩子逐漸養成良好的習慣，讓孩子將來能有乙個美好的未來。相信自己吧！
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