1樓：小野學姐談教育
幼兒園有些兒童總受到特殊照顧，孩子心理很不平衡，家長要怎麼開解他？這個問題是很多家長都可能面臨的問題，我覺得家長可以從兩個方面開解孩子。
第一，告訴孩子，那些總受到特殊照顧的孩子，他們的能力不如你，所以老師才會對他特殊照顧。在幼兒園裡，孩子各方面的能力參差不齊，例如有的孩子，他的動手能力很強，並且能夠自己把自己照顧的很好，這時候，幼兒園老師不會對這樣的孩子有過多的特殊照顧，因為這樣可以鍛鍊孩子的動手能力以及學習的能力，老師看到了他的潛力，所以不會對部分孩子特殊照顧。
相反，有些孩子在家裡被照顧得太好，離開了家長到了幼兒散拿隱園之後就什麼都不會了，什麼敏判都需要人幫助，在這樣的情況下，幼兒園老師只能協助這些孩子，去完成一些任務，這也就成了其他孩子眼中的特殊照顧，也會讓一些孩子感到心理很不平衡，彷彿是幼兒園老師偏愛其他同學一樣。
其實不是這樣的，老師只是幫助一些能力不足的同學，讓他們成長和進步，而那些能力過強的孩子，老師不會過多的幫助他們，是想讓他們在幼兒園的學習中鍛鍊到自己的能力，所以家長在開解孩子的時候，可以從每個孩子的能力是不同的，這方面進行開解自己的孩子，例如你可以說，因為你在這方面的能力比較強，老師不需要對你特殊照顧，你已經是個小大人了，老師特殊照顧的那些小朋友，他們是因為能力不足，才讓老師的特殊照顧的，你這樣告訴孩子後，孩子的心理會平衡很多，同時這也會提公升孩子自豪感。
第二，告訴孩子，因為你是聽話的好孩子，所以老師不需要對你特殊照顧，你就可以把事情做得很好。幼兒園階段，孩子對教師還沒有產生尊師敬師的心理，不乏有小朋友會調皮搗蛋，讓老師頭疼不已，所以老師可能會在其他方面對他們特殊照顧，想要以溫暖或愛來感化他們，使他們變得聽話，或者是不那麼調皮搗蛋。但是有些老師，可衝廳能沒有注意做事的方法，給了這些調皮搗蛋的兒童過多的照顧，這就會讓其他孩子心理不平衡，家長在開解兒童的時候，可以在分析的時候對自己的孩子進行一定的褒獎，讓他得到肯定，那麼他就很有可能理性的看待這樣的事情，並且使自己的心情得到平衡。
綜上所述，家長可以從以上兩點來開解自己的孩子。一碗水很難端平，在幼兒園裡，老師總是給那些能力不足或者是調皮搗蛋的孩子過多的關注，可能只是希望他們能夠變得更好而已，家長要幫助孩子理性的看待這一問題。
2樓：肖艾斯的旅行日誌
家長應該跟孩子講道理，然後針對這種現象說出自己的看法，並且給予正確引導。
3樓：王志剛剛剛
我覺得家長迅沒應該用正確的方式來開解他，並且也要讓孩子明確教育的內容，也要讓孩子變得更加開朗，用平靜的心尺基態應對這樣的陵昌謹事。
4樓：愛上我企鵝9啊
家長一定要告訴孩子受到別人特殊照顧的那些孩子不會成長得很好，會沒有獨立性的，也會非常任性。
孩子被家長嬌慣只要孩子在幼兒園受挫家長就會找幼兒園的說法作為教師你怎麼辦？
5樓：112333束脩
1先去園長那裡報備，屎尿斷乾淨。讓園長清楚這個孩子出自怎樣的家庭，並非教師和幼兒園單方面的責任。
2對內和園長其他教師統一戰線，就算以後家長捅到園長那裡，園長也知道怎麼護犢子，給家長擋回去。
3熊孩子是必有乙個熊家長。可以利用開家長會或開放日的時間對家長進行培訓和講座，讓家長了解哪些屬於合理要求，哪些屬於不合理要求。
4如果家長找到老師叨叨說，個沒完，在情緒上要給家長安撫，但在處理問題上要做到客觀公正。
5對這種特殊兒進行嚴格監管，讓孩子的行為控制在教師視線範圍內，儘量讓他少惹是生非。
6樓：心扉寄語
我覺得作為老師要和家長把事情說清楚，同時也要告訴家長，對孩子不能太慣了，假如這樣下去，孩子會慣壞的。
7樓：侯問楣
告訴家長，這樣在幼兒園會沒朋友。幼兒園下個學期可以拒收這樣的學生了。
8樓：網友
我覺得對於這樣的家長，老師只能好好的和她溝通你家的孩子**有問題了，如果家長啊不聽老師也沒辦法，像這種孩子，家長以後有的苦頭吃了，看著吧。
9樓：連廣宇聽驚雷
現在的家長都嬌慣孩子，幼兒園老師的確不好乾，要關注孩子的安全健康，時刻不能分心。
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