九年級化學課題三 《 走進化學實驗室》
1樓：網友
相應的練習很必要，但有條件的話多在實驗室中熟悉這些儀器的用途及使用方法吧，畢竟化學是實驗科目，沒有什麼比親身的體會更深刻。
2樓：石問奇
可以看到很多的化學儀器 切記 不要將一起到處化學實驗室。
化學實驗
3樓：飛若谷愈壬
加鹽酸變藍，因為有水，銅離子和水結合成洛合離子所以是藍色正漏（銅離子是沒有顏色的，例如無水硫酸銅），至緩冊於舉哪爛淺綠，應該是稀釋了，黑色我想應該是氧化銅（發生了複雜的反應）！，黑色消失應該是溶解了，最後的顏色是不是藍色或者淺綠？
4樓：我叫聚丙烯
可以試一下「熱冰」實虛埋驗（過飽和醋酸鈉）或者碘鍾。時間充裕的話可以做晶體租轎，很漂亮，去晶體化學吧看看差型螞就知道了。
5樓：
五份硝酸鉀，乙份紅磷，用少量水攪成糊狀，趁溼填入事先將粗頭挖穗蔽空頃舉的粉筆中，待幹後將藥面朝下砸向地面，會發出猜乎州**聲。
6樓：網友
噴泉實驗也含譽是比較有趣的。
你可以選擇 cl2和naoh溶液啊。
這樣就具備談如段化學反應了橡缺。
化學實驗室的介紹
7樓：捉摸不透丶爦
化學實驗室是提供化學實驗條件及其進行科學**的重要場所。其內有大量的儀器：鐵架臺、石棉網、酒精燈、燒杯、試管、集氣瓶、橡皮塞、試劑瓶、研缽等實驗工具．通常會配有化學藥品櫃，藥櫃裡面有常用的化學藥品，比如：
五水硫酸銅（cuso4·5h2o，即膽礬），氫氧化鈉溶液，石灰石，鹽酸等。
化學實驗
8樓：合憐桖
a、因為兩種反應乙個是通過調節催化劑加快反應族敬的，乙個是通過調整接觸面積的，所以，都不需要加熱，對。
b、方程式是2h2o2=2h20+o2和2hcl+caco3=co2+h2o+cacl2，可見不是分解反應，分解應該是一種物質變為多種物質的，錯。
c、後者co2以1:1溶猛廳於水，所以體積損耗較大，一般不用排水取氣法。
d、都是固體和液體，前者枝穗隱是固體催化劑和藥品，後者是兩種藥品。
9樓：網友
用大理石與鹽酸反應制二氧化碳不是分解仔含高反應，分解反應只有一種反應物。
a.就不用說了吧。
c.氧氣不念尺溶於水，可以用排水法收集，co2溶於水且密度比空氣大，因此只能用排空氣法收集。
d.所用藥品均為固體老大和液體。
10樓：網友
a：都是固液不加熱反應（雖然第乙個固體不鏈念參與反應）b：雙氧水是分解反應，但是大理石和鹽酸的反應方程式是。
caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2實際上是個複分解反應，水和二氧化碳原來是結合起來的……也就昌喚咐是耐純碳酸。
只能用向上排空氣法，人家溶於水的……
d。和a一樣了……就不贅述了。
化學實驗
11樓：紫zhi衣
向小試管里加入一定量的氫氧化鈉，由於氫氧化鈉固體溶於水時放出熱量，使集氣瓶內的氣體溫度公升高，氣壓增大，大於外界氣壓，u形管內液麵出現左低右高的現象。
如果向小試管里加入的是硝酸銨固體，由於硝酸銨固體溶於水時吸收熱量，使集氣瓶內的氣體溫度降低，氣壓減小，小於外界氣壓，u形管內液麵出現左高右低的現象。
12樓：網友
4.酸的性質實驗：①測ph值時玻璃棒不幹燥或ph試紙底下未放玻璃片；②檢驗初中化學知識總結（識記部分） 一、物質的學名、俗名及化學式 ⑴金剛石、
13樓：網友
提示你一下吧：氫氧化鈉溶解在水中是放熱反應，硝酸銨固體溶解在水中是吸熱反應。
化學實驗
14樓：網友
通常情況下是不能的。
圓錐形漏斗在初高中實驗中主要在過濾和向酒精燈中加註酒精時使用。
長棗磨頸漏斗加註液體時，一般要使加入的液體淹沒漏斗管口，以形成液正脊封，防止產生的氣體從漏斗逸出，這就要求管子要長些，普通圓錐形舉巖滲漏斗管子通常不很長，所以不能代替長頸漏斗。
15樓：夜藍爍
那必須看是什麼實驗，有的實驗可以，有的必須用長頸漏斗，不可替代。
化學實驗
16樓：網友
應該是生成了氫氧化銅吧，2naoh+cuso4=cu(oh)2↓+na2so4
ch2oh(choh)4cho + 2cu(oh)2－－>ch2oh(choh)4cooh 裂核+ cu2o ↓ 2h2o
前肆燃掘乙個顏色應該是葡萄糖酸的顏色吧後面的應該是被氧化後的顏色。
化學實驗室
17樓：vo蘇打
x常用h2so4 y為金屬。
c端進氣。因為h2so4是高沸點酸，不易揮發。因此不會有酸性雜質c端進氣因為氫氣密度比空氣小，會聚集在燒瓶上方，因此用向下排空氣法如有問題，請追問。
18樓：網友
x可以用naoh，y為al。
c，因為氫氣密度比空氣小。
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