1樓：z丫
列數字 一種說明文的說明方法。
列數字的作用：讓數字來說明問題，一方面說明更準確，另一方面使說明更具說服力，讓人信服。(另一方面在一定時候做答案會錯，要根據題意)
為中心主旨服務！扣接主題！說明了說明文語言的準確性！
通過具體數字，表現語言的準確性，更具說服力。
有些事物為便於從差衝數量上說明特徵，往往運用一些數字來說明。
例句。人的大腦皮層佈滿了皺褶，但是如果把弊基它剝離下來並將它，它的面積大約相當於4張列印紙。黑猩猩的大腦皮層只有1張列印紙那麼大；猴子的像明信片那麼大；老鼠的只有郵票那麼大。
列數字說明，所列數字應力求準確，條件允許能準確測算的必須用確數，由於年代久遠或條件所限不能準確測算的，才可以用概數。能把事物說明得更精確、更直觀，是列數字這種說明方法的優越之處。
2樓：網友
一般稱「列數字」希望能幫助你。
數字有幾種表示方法
3樓：卷枋茵
數字有5種表示方式，分別是蘇州碼子，阿拉伯數字。
羅馬數字，英文數字，中文數字。
蘇州碼子也叫草碼，花碼、番仔碼、商碼，是中國早期民間的「商業數字」。它脫胎於中國文化歷史上的算籌，也是唯一還在被使用的算籌系統，產生於中國的蘇州。現在在港澳地區的街市、舊式茶餐廳及中藥房偶而仍然可見。
阿拉伯數字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10個計數符號組成，是現今國際通用數字。阿拉伯數字最初由古印度。
人發明，後由阿拉伯人傳向歐洲，之後再經歐洲人將其現代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數字最終被國際通用的關鍵節點，所以人們稱其為「阿拉伯數字」。
羅馬數字是歐洲在阿拉伯數字（實際上是印度數字。
傳入之前使用的一種數碼，現在應用較少。它的產生晚於中國甲骨文。
中的數碼，更晚於埃及人的十進位數字。但是，它的產生標誌著一種古代文明的進步。
什麼是數字，能舉例說明嗎？
4樓：網友
數字分好幾種，阿拉伯數字是最普遍的一種。阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的而是印度人發明的，實際應該列為印度語言，只是先傳播到阿拉伯，然後傳向世界的，所以稱之為「阿拉伯數字」。
西元500年前後，隨著經濟、文化以及佛教的興起和發展，印度次大陸西北部的旁遮普地區的數學一直處於領先地位，起源於印度。天文學家阿葉彼海特在簡化數字方面有了新的突破：他把數字記在乙個個格仔裡，如果第一格里有乙個符號，比如是乙個代表1的圓點，那麼第二格里的同樣圓點就表示十，而第三格里的圓點就代表一百。
這樣，不僅是數字符號本身，而且是它們所在的位置次序也同樣擁有了重要意義。印度的學者又引出了作為零的符號。可以這麼說，這些符號和表示方法是今天阿拉伯數字的老祖先了。
大約700年前後，阿拉伯人征服了旁遮普地區，他們吃驚地發現：被征服地區的數學比他們先進。後來，阿拉伯人把這種數字傳入西班牙。
西元10世紀，又由教皇熱爾貝·奧里亞克傳到歐洲其他國家。
西元1200年左右，歐洲的學者正式採用了這些符號和體系。至13世紀，在義大利比薩的數學家費婆拿契的倡導下，普通歐洲人也開始採用阿拉伯數字，15世紀時這種現象已相當普遍。那時的阿拉伯數字的形狀與現代的阿拉伯數字尚不完全相同，只是比較接近而已，為使它們變成今天的的書寫方式，又有許多數學家花費了不少心血。
阿拉伯數字起源於印度，但卻是經由阿拉伯人傳向四方的，這就是它們後來被稱為阿拉伯數字的原因。
5樓：心夜流星
準確地說：阿拉伯數字是由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共十個計數符號組成。
阿拉伯數字是數字的一種。
比如還有中文數字（一、二……九），羅馬數字（i、ii……ⅸ阿拉伯數字是我們常用的數字， 且是全世界通用的數字。
6樓：
還有個0你沒寫，還有0到9可以任意組合的！
7樓：網友
你能打字說明你智商很高，因此你問這問題肯定是覺得生活無聊，尋找樂趣。
能舉例說明什麼是數字嗎？
8樓：邱永勝
數字是一種數量的表示方法，是乙個符號或符號組合，用來表示特定的數量。例如：
1, 2, 3, 4, 5等，是自然數。
0, 1/2, 1/4, 3/4 等，是有理數。
pi), e 等，是無理數。, 塌行， ℝ等，是數學集合。
數字有不同的型別，如實敏脊數、複數、整數、分數等，不同型別的數字有不同的團拿譁特徵和應用場景。
9樓：子言卿家
數字是一種用來表示數量或順序的符號，通常由0到9這十者橋個阿拉伯數字組成1。數字可以用來表示不同的數值，比如整數、小數、分數、百分數等。例如：
5是乙個整數仿嫌激，表備襪示五個單位的數量。
是乙個小數，表示三個單位加上十四個百分之一的數量。
2/3是乙個分數，表示三個單位中的兩個單位的數量。
50%是乙個百分數，表示一百分之五十的比例。
數字也可以用來表示不同的進位，比如二進位、八進位、十六進位等。例如：
1010是乙個二進位數字，表示十進位的10。
12是乙個八進位數字，表示十進位的10。
a是乙個十六進位數字，表示十進位的10。
10樓：timeless落花
數字是一種表示數量的符號，它們可以是十進位（0-9），二進位（0和1），八進位（0-7）或十六進位（0-f）。例如，十進位數字「5」跡空表示五個單位，態畢二進位數字「101」表示五個單位，八進位數字「5」表示五個單位，十六進位數字「5」表示五帆州芹個單位。
11樓：網友
數字是一種數量的隱擾表燃攜返示方法，是用來計數和計算的符號。常見的數字包括0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9等。數字可以組合成任意長度的數字串，如123, 4567等。
數字可以用來表示數量，長度，體積，時間等各皮飢種量的大小。例如：我今年23歲，乙個正方形的邊長是5釐公尺，一箱蘋果有20個等。
12樓：匿名使用者
數字是用來表示數量或順序的符號，常見的數字包括等。它們可以用來表示任何數量，通常以十進位形慧禪坦式表示，也就是用0-9這10個數字來表示其他數字。例如，123表示1百二十三，前桐而456表示四百五十六襲敬。
13樓：小汪哥寫**
數字就是賣皮使用數字符號來表示的數值，中態差比如等等。它可以表示任何量度，比如時間、距離、重量、頻率等等。閉大。
14樓：団小沅
數字？不同形象肢液可以發揮不同效果，代替不同數字。比如說生肖龍排行第四，可以代表仿遊4這個數字，生肖鼠排行第一，備飢銷可以代表1這個數字，除了生肖，還有其他的。
用作比較 列數字這兩種說明方法描寫一種事物
舉例子 具體真切地說明了事物的 特點。分類別 條理清楚地說明了事物的 特點。對事物的特徵 事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內容眉目清楚，避免重複交叉的現象。列數字 具體而準確地說明該事物的 特點。使說明更有說服力。作比較 突出強調了被說明物件的 特點 地位 影響等 下定義 用簡明科學...
用一種說明性的文字介紹一種風俗，寫一段說明性文字,介紹你用過的一種語文學習方法
春節指漢字文化圈傳統上的農曆新年，傳統名稱為新年 大年 新歲，但口頭上又稱度歲 慶新歲 過年，古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為一年的開始，後來改為農曆正月初一開始為新年，一般認為至少要到正月十五 上元節 新年才結束，有些地方的新年慶祝活動甚至到整個正月結束為止。春節與清明節 端午節 中秋節並稱為...
列出說明文的九種常見說明方法,說明文的9種說明方法各有什麼作用
說明文中常用的九種說明方法 1 舉例子 2 分類別 3 下定義 4 作比較 5 打比方 6 列資料 7 列圖表 8 作詮釋 9 摹狀貌 其實有十種 舉事例 分類別 列資料 作比較 畫圖表 下定義 作詮釋 打比方 摹狀貌 引資料 下定義 舉例子 列數字 打比方 作比較 作詮釋 列圖表 分類別 摹狀貌 ...