1樓：老子天下第二
2、 接下來，可以通過閱讀文章的摘要，更加清晰地理解文章的內容；
4、 再接著，可以通過把文章按照結構劃分，將文章內容分解，分析文章的思路；
2樓：你泥一
我比較同意@裘晉文 的觀點，先大量泛讀，然後再根據情況精讀，找到自己喜歡的文學，最終去好好享受閱讀。
先積累耐心、判斷能力好做、思考方式、背景知識、欣賞能力、知識水平，慢慢體驗到好處，而不是在受罪。
對於閱讀名著會遇到很多問題。
1、可選擇餘太多，想在人類幾千年的文學作品找到適合自己讀的書很不容易，2、有些書讀的太早，缺少生活閱歷可能完全讀不懂，就象《儒林外史》10年前看，跟現在看完全不一樣，角度和關注點完全不同，沒有足夠閱歷的時候去閱讀，再怎麼精讀沒有太大的意義。
3、並不是所有的名著都值得一讀，不同時代的書有不同的特點，不少西方名著的作者都是世紀，裡面的環哪胡境、人文、風俗跟現在的差距比較大，如果對背景缺少了解，可能理解不了。
4、不同的書層次也不同，所需要的積累也不同。比如四書五經，缺少一些古文基礎和相關知識去讀原文，可能完全看不懂。去看易經，那你可以直接跳樓了。
沒有哲學基礎去讀海德格爾的《形上學導論》，或者直接去看《尤利西斯》、《神曲》李襪攔，可能會對你造成比較大的打擊，那完全是在自虐。
5、東西方的思維差異比較大，很早之前看《巴黎聖母院》，裡面包括了大量的建築風景方面的描述，比故事情節還要多，寫大半本，然後女主角才出現。真不知道當初是怎麼看下來的。
對我來說，閱讀是一種享受，可能這本書評價很高，但當我讀不懂或不喜歡讀的時候，不會硬讀下去，會暫時停止，等待合適的時候再去讀，書沒有讀完的時候，別急，慢慢來。
怎樣才算是有效閱讀？
3樓：王卷卷啊
1、讀完一本書後能夠用自己的話總結出這本書講了什麼。
完成這個，你可以說你看過這本書，瞭解這本書講了什麼。讀書第一遍，快速瞭解故事情節，掌握故事脈絡，瞭解作者當時的心境。
2、能夠自己獨立寫出「深刻的讀書筆記」
很多時候，我們在讀書時潦草讀一下就結束了，其實根本沒有體會到作者要表達的意圖，或是，唯讀到了文章很淺層的含義，這樣不利於我們後續的讀書以及個人讀書能力的提公升，如果你實在無法判斷自己是不是真正的讀懂了這本書，可以試著寫讀書筆記或是觀後感，它會讓你把讀過的書「變」成自己的，也會產生出一些自己的觀點看法等，比較利於思維的發散。
3、隔段時間重新讀。
有的書，讀一遍是一種感受，隔段時間再去讀時，你又會體會到不同的感受，書中自有**屋說得一點沒錯。好比於年齡不同，對待一件事情的看法不同。
我小時候在讀蕭紅的《呼蘭河傳》時，我很喜歡作者天真爛漫的童年視角去敘述生活中傳送的事情，我也很喜歡作者的祖父，覺得作者生活的小鎮中發生的事情都很有趣，稍微大一點之後，再次閱讀，發現作者只不過是用輕鬆的「童年視角」向我們展示了舊封建環境下女性的悲哀、人性的好與惡以及人們的傲慢與偏見。我似乎理解更深了，再大一點後，閱讀這本書，我又似乎能在作者描述出的場景中找到共鳴，或是人性，或是對生活的態度。
最後來點自己的看法吧：
我認為的有效閱讀是，讀過的書會「成為」我生命中的一部分，而不僅僅是「讀過」知道故事情節這麼簡單。對故事情節的思考、對於問題的提出都很有益於讀書！
4樓：路遙馬急心怯
大家都知道學習是重要的，讀書是必要的，可是真正會閱讀的人卻少之又少，有些人甚至把讀書當成「催眠劑」，更是失去了閱讀的意義，而且也造成了壞的閱讀習慣，即使想好好看會書也很難做到。更常見的是，理智上認為應該好好看會書了，可是翻開書沒幾分鐘就厭倦了，一本書十天半月甚至一年半載也看不完。這都是為什麼呢？
原因很簡單，閱讀效率太低，體會不到閱讀的意義和樂趣。
要提高閱讀效率，首先要提高閱讀的速度。我們可以通過擴大眼睛的視幅範圍，適當提高眼停眼跳速度，消除潛在的發音現象，眼腦直映，消除閱讀時眼睛回跳的現象，來提高我們的閱讀速度，這些通過一定量的訓練都可以得到鍛鍊和提高。其次是在快速閱讀的基礎上，提高閱讀的理解記憶率，這需要我們掌握較好的閱讀方法。
閱讀時，圍繞著中心思想，掌握每個段落層次所表達的要義，並理清各段落層次之間的邏輯關係，這樣就抓住了閱讀材料的脈絡，也就掌握了閱讀材料的關鍵內容，就像中醫看病，摸清了脈象，也就掌握了病情一樣。
首先根據標題，大腦馬上意識到是哪方面的內容。其次用塊狀閱讀法快速閱讀，閱讀時，大腦根據閱讀的內容，迅速理出各段落的要義和相互間的邏輯關係。看完乙個篇章，稍稍停一下，大腦迅速回想這一篇章的主題和脈絡，不要翻看所看的內容，用大腦回想，然後用這種方法再接著看下一篇章的內容，直到看完所有內容後，再回想整個閱讀材料的內容，這時可以翻看閱讀材料，最好再寫下閱讀筆記。
抓住文章脈絡的閱讀方法，不僅可以做到快速的閱讀，而且可以提高閱讀的理解記憶率。閱讀材料一般都有很多敘述性或者口水化的文字，用這種方法閱讀，可以迅速掌握重要的資訊和關鍵內容，閱讀效率得到大幅度提高。
掌握這種閱讀方法的關鍵，是大腦的概念能力，我們可以根據段落中的關鍵詞和主要內容，提煉出段落的要義，當然這些工作是隨著我們的閱讀，大腦就要完成的。大腦的功能是很強大的，只要你這樣用它，它就能這樣做到。
快速高效的閱讀，使我們的精力迅速地被閱讀的內容所吸引，避免出現瞌睡或走神的現象，而且能夠體會學到知識帶來的樂趣，同時也提高了閱讀的興趣，一本書乙個小時就看完了，你會喜歡上閱讀，愛上閱讀，插上速讀記憶的翅膀，遨遊知識的海洋。
5樓：愛
對於閱讀，很多人能做到閱讀，但是卻做不到有效閱讀，看完一本書，卻發現根本不知道這本書說的啥。
讀明白一本書的前言是乙個關鍵。
在很多時候，作者會將他寫作的背景，寫作的原因和時間都可以在前言中看到。然後可以很大程度上知道這本書是為什麼寫以及寫的原因，當然這只是針對一些紀實或者記事或者是**題材。書的分類有很多，像很多工具書就可以省略，當然看看也是有些幫助的。
目錄能讓你知道故事的脈絡。
很多時候，作者會將乙個故事的或者本章節主題放在題目裡，比如我在讀《明朝那些事兒》的時候，看目錄就可以知道本章的概要。當然這也是針對那些會給出章節名的書籍。諸如很多的散文，《繁星春水》《家·春·秋》這種型別的書都是沒有章節名的，所以這個方法是對於這種型別的書籍是沒有用的。
然後就是正文了，在閱讀正文的時候，如果是**的型別的話，就不要在意很多細節，除非是那種偵探型別的文章，諸如《平凡的世界》《戰爭與和平》《百年孤獨》這種長篇型別的**，其實不用注意細節的，只需要掌握文章的主題脈絡就可以了，當然，其中一些比較重要的情節還是可以著重關注的。然後科幻文、歷史文裡面重要的是要吸取文中思想，比如《銀河帝國》中，基地演變背後體現的是什麼，《易中天中華史》中，每個朝代更替背後的意義是什麼。偵探文的話，這個就要細讀，比如《達文西密碼》，裡面有很多的歷史的背景故事，如果想要高效的閱讀就不能漏掉這些。
6樓：析秋枋
一、明確讀書目的。
你究竟為何讀書？娛樂？增長見識？
還是提公升技能？人的時間是寶貴的，一定要帶著目的去讀書，如果想要所收穫，一定要做主動閱讀者，問問自己看書是為了什麼？讀完書後又是否解答了你的問題？
二、不要放過封面、目錄、序。
很多人在看一本書時只關注正文部分，殊不知那些容易被人忽視的地方，也會啟發你，而且通過它們你還能判斷這本書是不是你想讀的，如果觀念太老舊，就放棄它吧！
三、要有側重點。
四、做乙個分享者。
好記性不如爛筆頭」，如果你唯讀書，不做筆記，不做分享，很容易會忘記書中的知識，想要講書中知識牢記心中，一定要做分享，在看書時記上所思所想；把整本書的內容用自己的邏輯結構繪製成思維導讀；
寫讀後感、書評、拆書稿；做演講等等都是很好的輸出方式，從下圖我們可以看到，將自己的知識教授給他人，是一種非常好的鞏固自己學習的方式。
五、學以致用。
所謂「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」 想要檢驗書中的道理是否正確，是否有效，就一定要去實踐，學以致用能幫助你真正掌握所學知識。
7樓：由景天
大概是留下一些印象，最好學以致用，有所啟迪。
怎樣閱讀是有效的閱讀
8樓：懂視生活
1、選擇合適的書籍。書籍的選擇對於讀者來說，還是很重要的。我們在閱讀之前，大腦中一定會出現「有趣」「吸引人」的想法，這樣的選擇也是不錯的。
當然，還有不錯的內容。一般而言，一本內容好的書籍，我們或多或少還是有所受益的。
2、從序言入手。一本好的書籍，都會出現序言的內容，這是有所必要的。為書籍做序，似乎在我國古代就已經蔚然成風。
今天的書籍，也是一樣的，因此對於讀者來說，序言不可不去仔細閱讀。序言的內容可以說是作者和精心的，包含有一定的深意，希望讀者能夠了解和熟悉作者和作品的基本情況。
3、瀏覽目錄。很多書籍都會有基本的目錄，只不過有的詳細些；而有的比較簡單。**的目錄基本上是比較簡單的，這個與文學作品本身有一定的關係。
如果，我們看一些比較專業的書籍，其中的目錄就比較多，同時還細分出更小的目錄。從這一點來看，讀者瀏覽目錄還是有所必要。
4、精讀和略讀的區分。我們在讀一本書的時候，是仔細的乙個字不漏的讀完，還是選擇性的閱讀，這就涉及到精讀和略讀的問題。當然，不是什麼書都應該去精讀，這主要看你所閱讀的是怎樣的書籍。
5、學會思考和理解。當我們閱讀一本書的時候，就需要去主動的思考和理解。書中的內容畢竟是作者自己的思想精華，我們也一定會有這樣或者那樣的想法和心得體會。
只有這樣，我們才能在閱讀過程中真正獲益匪淺。
6、學會與人交流。如果我們讀完一本書以後，可以試著去與人們交流你所知道和理解的內容和思想。這樣的交流能夠彼此分享到好的想法和建議，對於閱讀還是有效果的。
此外，口頭和書面交流都是很不錯的方式。
怎樣才能做到有效的閱讀
9樓：樂燕鈮
閱讀，相對於那些不怎麼喜歡看書的人來說是乏味的，是枯燥的，但是當你真的堅持了一段時間，就會發現閱讀的好處真的是無處不在，接下來我整理了怎樣才能做到有效的閱讀相關內容，文章希望大家喜歡！
閱讀不僅能提高自身的涵養，還可以提高說話的水準；不僅能讓你反思自己，還可以幫你找到人生的'意義；閱讀是苦難時的避風港；閱讀可以改變乙個人的容顏，小到改變自己的氣質，大到改變自己的人生。
感興趣的書籍
對於一些除了學生外，我們大多都會選擇自己感興趣的一些書，然後才能做到去看，如果看一些自己不喜歡的書，那就是浪費了時間。
安靜的環境
閱讀的時候，儘量找個安靜點的環境，那樣不會分散自己的注意力，能夠讓自己做到充分的閱讀。
不要浮躁，要認真對待
或許我們會認為，閱讀並不能給我們馬上帶來財富，所以，很多時候，我們的內心就是浮躁的，為寧靜無以致遠，當你有時間去閱讀的時候，就要做到認真對待。
人物、時間、地點等的標註
這些標註對於一些**類的書籍是比較管用的，因為在一部人物眾多的**裡，如果你不標註，很有可能就看糊塗了，或者會忘記，標註的好處就在於，當你真的忘記的時候，可以回過去翻看，有標註的就可以快速的看到了。
做好筆記
這個做筆記不是非要記在本子上的，也可以直接記到書上，把自己認為好的段落用筆畫上，有疑問的地方，可以在原處做個標記，這樣等下次再看的時候就可以很明朗了。
每天堅持
很多事情，只要找到方法，然後去堅持，就一定會有收穫，甚至成功，閱讀也是一樣，堅持每天都去閱讀，一定會發現不一樣的自己，和不一樣的生活，還有你會發現這個世界原來是這樣的多姿多彩。
怎麼做好閱讀題怎麼做好閱讀題
記述文閱讀 記述的順序 1.順敘 按照事件發生 發展的先後順序進行敘述。2.倒敘 一種是先把事件的結果寫出來，一種是提到前面的並不是時間的結局而是後面發生的事情之一。3.插敘 在敘述中心事件的過程中，暫時把敘述的線索中斷，插入另外一些有關的敘述。記述的人稱 1.第一人稱 我，我們 2.你，你們 3....
這個閱讀怎麼做，這個閱讀怎麼做？
1 坑2 解釋 足以 完全可以 徑直 直接 置之不理 放在一邊不理不睬。造句 複習完這些，足以應付考試了。放學回到家，他徑直往廚房去了。你不能對朋友的求助置之不理。3 憤怒 哭泣 置之不理 自己攀援小樹艱難地爬上來。4 我的疑惑是他的父親為什麼不幫助他。反覆讀後我明白了，父親是想鍛鍊兒子的能力，讓他...
《》閱讀理解。怎麼做語文閱讀題怎麼做
1 指由於 我 忘了關水龍頭，而無數的小水滴在一夜之間就匯成了滿滿一盆水。2 不積跬步，無以至千里 不積小流，無以成江海。堅持從一點一滴積累，終會有意想不到的收穫。3 小水滴的精神 早晨，我到浴室去洗臉，發現昨晚放在這兒的空盆竟盛滿了水。這是怎麼回事？滴嗒滴嗒 的水聲，使我一下子明白了，原來我沒把水...