1樓：戀勞
學而無術簡單來說就是，看似明明學了很多東西，也懂得很多道理，但就是用不起來 或者說不會實際運用。
何謂「學而無術」？只能說是乙個歸納性詞彙。第十六屆中國科協年會在昆明隆重開幕，國家新聞出版廣電總局副局長鄔書林在發言中一針見血地提到——國內不少科技文獻是低水平重複炒冷飯，功能錯位公升配橋致使相當多的科技文章主要用來評職稱。
說白了，這就是學術界的庸民現象——通過不斷重拾舊成果舊課題，來提公升自己的學術地位，以毫無文獻意義和進步意義的文章來參評職稱，這不是「學而無術」是什麼？
真正的學術研究，必須是建立於積極向上的探求基礎上。然而，在現今的各個領域，重複別人話題，甚至重複自己話題的毫無意義的研究文章比比皆是。在乙個大力宣揚「科教興國」並將「創新型國家」作為追求目標的國度，學術界的此類行為氾濫成災，可謂無比辛辣的諷刺。
如果說造假、欺瞞等行為的學術腐敗，還會被人察覺並**，最後落入身敗名裂之泥沼，而重複炒冷飯、吃別人剩飯的庸民行為，則被廣大人群心安理得地接受並踐行。也就是說，很多人可能有不偷不竊不騙不搶的基本學賣液術底線，但是卻對不思進取甘於原地踏步沒有免吵猛疫力。
2樓：匿名使用者
就是明明學了很多東西 也懂得很多道理 但就是用不起來 不會用。
3樓：匿名使用者
意思是說什麼也不學。
不學無術的意思是什麼
4樓：菠菜
笑著說：「這是張公教導我啊。」
原文：初，張詠在成都，聞准入相，謂其滾帶僚屬曰：「寇公奇材，惜學術不足爾。
及準出陝，詠適自成都罷還，準嚴供帳，大為具待。詠將去，準送之郊，問曰：「何以教準？
詠徐曰：「《霍光傳》不可不讀也。」準莫諭其意，歸，取其傳讀之，至「不學無術」笑曰：
此張公謂我矣。」
翻譯：當初，張詠在成都（作官），聽說寇準被拜為宰相，（就）對他的同僚們說：「寇準是個奇材，（只）可惜學術方面（有些）不足啊。
等到寇準出任陝西地方官，張詠（也）正好被罷官從成都還鄉，寇準非常敬重地供設帷帳，並準備了盛大的接待儀式。張將要離去，寇準送他到市郊，問道：「（先生）有什麼話要教導寇準嗎？
張詠慢慢地說：「《霍光傳》，（您）不可不讀啊。」寇準告乎並不襪備悉明白他的用意，回來以後，拿出那《霍光傳》讀它，到「不學無術」一句，笑著說：
這是張公教導我啊。」
不學無術意思是什麼
5樓：網友
不學無術」一詞通常是用來形容乙個人缺乏知識、技能和才能，也沒有興趣去學習和發展局渣自己。這個詞彙中的「學」指的是廣泛的學習，包括正式的學校教育、自我學習和實踐經驗。而「術」則指的是技巧、技能和才能。
不學無術的人通常沒有自我發展的意願，也不注重知識的積累和技能的提公升。他們可能會過著平庸的生活，缺乏成就感和自豪感。這種生活方式可能會導致他們無法適應不斷變化的社會環境，難以應對日益複雜的工作和生活挑戰。
那麼，為什麼有些人會成為不學無術的人呢？可能是因為他們沒有意識到知識和技能的重要性，或者是因為他們沒有得到足夠的教育和培訓。此外，有些人可悉臘念能缺乏自信心，覺得自己無論怎樣努力也無法成功，從而放棄了學習和發展自己的機會。
然而，不學無術的生活方式並不是乙個健康的選擇。隨著科技和社會的不斷進步，我們需要不斷學習和發展自己的技能和知識以適應變化的環境。只有不斷地學習和提高我們的技能，我們才能更好地應對工作和生活中的挑戰，並獲得更高的成就感和自豪感。
此外，學習也可以帶來更多的機會和選擇。有知識和技能的人更有可能獲得更好的工作和更高的薪資，同時也更容易實現自己的夢想和目標。因此，學習和發展自己的技能和知識是每個人都應該追求的一項重要目標。
總之，不學無術的生活方式可能會導致我們錯失許多機會和挑戰，而學習和發展自己的技能和知識可以帶來更多睜困的機會和選擇。因此，我們應該始終保持學習的態度，不斷提高自己的技能和知識，以更好地適應變化的社會環境，實現自己的夢想和目標。
6樓：仙女可愛到炸
不睜凳滑學無術是乙個悉臘貶義詞，指某個人沒有文化和知識，缺乏技能，不能很好地應對工作和生活挑戰。這是乙個較為消極和不利的評價，我們應該在工作和生活中不斷學習和提高自己的知識和技能，不斷拓粗芹展自己的視野和經驗。
7樓：網友
不學無術」一詞出自東漢·班固《漢書·霍光傳》，其原意為沒有學羨明問，因而沒有辦法，目前指的是不僅沒有學問，而且沒有本領，在意思上對其進行了擴充套件，現指敬在會帶有一定的貶低的色彩，所以我們在日常的使用過程中要注意，尤其是作為老師，不要指責學生不學無術，應該以鼓勵教育為主。
現在的教育一直強調以學生為主體、以學生為中心，這也就是在說唯派慎明學習的整個過程，學生是關鍵，而教師只是起到引導的作用，如果對學生提出一些帶有貶低色彩的批評的話，不僅不能起到教學的真正目的，反而會引起學生的反感，造成不必要的影響。
8樓：幸福驛站
這句話的意思就是因為沒有好好的學習，卜簡所以也掌握不了什麼專業的技能，什麼都不會，只會吃喝嫖賭，不務正業，這也就是古代對很多紈叢模絝子弟型鄭褲的描述，說他們是不學無術之人。
不學無術意思是什麼
9樓：不執念於過往
不學無術是指乙個人沒有學到真正有用的技能和知識，缺乏必要的能力去達成生活和工作上的目標。這個詞語源於中國古代文化，被用來指稱那些不願意或無法學習和提山冊高自己的人。乙個人如果沒有學得到真正有用的知識，很難在競爭激烈的社會中立足卜源。
同時，如果乙個人沒有堅實的基礎知識和技能，那麼很難在面對複雜的問題和挑戰時做出正確的決策。
因此，不學無術的含義是非常貶義的。這個詞語也暗示了乙個人的懶散和不負責任的態度，缺乏對自己和周圍事物的認真關注和理解。如果乙個人不願意努力學習，就很難發揮自己的潛力，同時也無法為社會做出積極的貢獻。
在當今的社會中，學習是乙個人實現自我提公升和成功的重要途徑。無論是通過傳統的學校教育，還是通過自學和**課程，學習都是獲取知識、增強技能和拓展視野的有效方式。在全球化和數位化日益加速的今天，學習需要更加註重綜合素質和創新精神，而不僅僅是機械性地掌握某些基本事實和技巧。
值得一提的是，不學無術不一定等同於文盲或者知識缺乏。有時候，乙個人掌握了課本知識，但卻忽略了實踐技能、溝通能力、團隊合作和領導力等方面的學習，也會被認為是不學無型唯態術。因此，要成為乙個有用和成功的人，不僅僅需要學習書本知識，還需要不斷地追求創新和提高自己的綜合素質。
總之，不學無術是缺乏學習和提公升自己的精神狀態和態度。現代社會對人才的要求越來越高，只有持續不斷地學習和成長，才能走向成功和輝煌。<>
不學無術意思是什麼
10樓：ray聊教育
不學無術的意思原指不能學古，所行不合道術。現指沒有學問，沒有本領。
讀音：bù xué wú shù。
出處：東漢此鉛•班固•《漢書·霍光傳贊》：然光不學亡術，暗於大理。
近義詞：胸無點墨、一無所長、才疏學淺、庸庸碌碌。
反義詞：博學多才、多才多藝、真才實學、滿腹經綸、學富五車。山岩。
不學無術造句如下：1、他是個好人，就是不學無術。
2、他不但不學無術，品行亦不佳。
3、在下不學無術，哪敢為你作序。
4、我最討厭那種不學無術又妄自尊大的人。
5、大家不要將票投給空有財勢，不學無術的人。
6、他不學無術卻又不肯向人請教，真令人討厭。
7、他這部**就是諷刺那種不學無術，森唯好卻居高位的人。
8、像他那種狐假虎威、不學無術的人，最讓人瞧不起。
9、乙個人學習態度要是一曝十寒，到頭來仍將是不學無術。
查查姿料說說成語的故事（不學無術丶勢如破竹丶枕戈待旦丶抱薪救火丶雞嗚狗盜）
放到桌面 首頁bai 歷史boss要娶du我 雞 鳴 狗 盜 小學誦讀2017 06 22 j zhi m ng g u d o雞鳴 狗盜解釋dao 鳴 叫 盜 內偷東西。指微不足容道的技能 也指具有這類技能的人。常形容偷偷摸摸等不正當的行為。語出 史記 孟嘗君列傳 記載 戰國時齊國的孟嘗君田文被扣...
難道出國留學的都是不學無術的人嗎？留學生回來都是被人看不起嗎？留學生回國都難以就業嗎
出國能不能學到知識全看你自己，你想要去的是英國的布里斯托，世界排名前五十的學校，如果在這裡你都學不到東西的話，那我想你在國內更學不到東西，讀大學也是混日子。況且，英國的院校都是屬於寬進嚴出的，如果你達不到學校的畢業要求，學校是不允許你畢業的。國外的教學質量，特別是英國大學的教學質量，是不容置疑的。關...
齊民要術的齊是什麼意思，《齊民要術》的齊民是什麼意思？
齊民 指平民百姓。要術 指謀生方法 齊民要術 的齊民是什麼意思？齊民者，若今言平民也 選自 齊民要術 譯文 齊民 齊等無有貴賤，故謂之齊民 就是我們現在說的平民百姓。齊民 在古文中就是 平民 的意思 齊民要術 的齊字是什麼意思，有什麼含義？齊民 指一般老闆姓 要術 為從事生產生活所必須掌握的技術。齊...