1樓:匿名使用者
1、到了近代,利來用物候知識來研源究農業生bai產,已經發展為一門科學,就是du物候學。
理解zhi:這句話運用了下定義
dao的說明方法,更具體,更科學,更概括的說明了什麼是物候學(或者說是物候學的特徵)。
2、物候觀測使用的是「活的儀器」,是活生生的生物。
理解:這句話運用了打比方的說明方法,把活生生的生物比作「活的儀器」,生動形象的說明了物候觀測的重要性(或物候觀測的複雜和靈敏的特點),增加文章的趣味性。
3、北京的物候記錄,2023年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅2、西府海棠、丁香、刺槐的花期比2023年遲十天左右,比2023年遲五六天。
理解:這句話運用了作比較的說明方法,突出強調了物候現象對農業的影響。
4、影響物候的四個因素:運用了分類別的說明方法,條理清楚地說明了影響物候的因素有哪些。
5、如大連緯度在北京以南約廣,但是在大連,連翹3和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或穀雨節,煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便來得遲了。
理解:這句話運用了舉列子的說明方法,更具體更真切了說明了經度的差異也是影響物候的因素之一。是文章更有說服力。
大自然的語言中哪些句子用了說明方法作用是什麼
2樓:來看看看
到了近bai代,利用物候知識來研究農業生產du,已經發展為一zhi門科學,就是物候dao學.
理這句話運用了版下定義的說明方法,更具權體,更科學,更概括的說明了什麼是物候學(或者說是物候學的特徵).2、物候觀測使用的是「活的儀器」,是活生生的生物.理這句話運用了打比方的說明方法,把活生生的生物比作「活的儀器」,生動形象的說明了物候觀測的重要性(或物候觀測的複雜和靈敏的特點),增加文章的趣味性.
3、北京的物候記錄,2023年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅2、西府海棠、丁香、刺槐的花期比2023年遲十天左右,比2023年遲五六天.理這句話運用了作比較的說明方法,突出強調了物候現象對農業的影響.4、影響物候的四個因素:
運用了分類別的說明方法,條理清楚地說明了影響物候的因素有哪些.5、如大連緯度在北京以南約廣,但是在大連,連翹3和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期.又如濟南蘋果開花在四月中或穀雨節,煙臺要到立夏.
兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便來得遲了.理這句話運用了舉列子的說明方法,更具體更真切了說明了經度的差異也是影響物候的因素之一.是文章更有說服力.
語文課文《大自然的語言》中的說明方法及作用。還有說明語言......秒回有賞。
3樓:匿名使用者
做引用 打比方 舉例子 摹狀貌
希望有用!
4樓:匿名使用者
哈哈哈哈哈哈哈哈,我jiao 的吧,這題有點難度.
大自然的語言 第5段主要運用了哪些說明方法?有什麼效果?
5樓:匿名使用者
運用了對比。將2023年的物候記錄與2023年,2023年比較,強調說明北京地區2023年農業季節來得較晚。
在文學理論上,對比是抒情話語的基本組合方式之一。它把在感覺特徵或寓意上相反的詞句組合在一起,形成對照,強化抒情話語的表現力。對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質,使好的顯得更好,使壞的顯得更壞。
讓人們在比較中鑑別,給人們留下深刻而鮮明的印象。
6樓:藍竹裡
1.舉例子 (北京的物候記錄,2023年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅2、西府海棠、丁香、刺槐的花期比2023年遲十天左右,比2023年遲五六天。)
這種說明方法的作用是使說明的物件具體形象(根據這些物候觀測資料,可以判斷北京地區2023年農業季節來得較晚。),便於讀者理解。
2.作比較 (而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免)
作比較用於突出強調被說明物件的影響。
7樓:匿名使用者
排比,列數字,舉例子.假設,對比
《大自然的語言》採用什麼說明順序?有什麼好處
8樓:魅力100點
大自然的語言採用的說明順序是邏輯順序,作用:補充、襯托出文章的中心內容(人物或事件),豐富了情節,深化了主題.
《大自然的語言》 第四五自然段:說了對農業重要性是什麼?什麼說明方法?什麼作用?
9樓:安然—魚兔妹
對農業重要性:
1.為了預報農時,選擇播種日期。
2.物候資料對於安排農作物區劃,確定造林和採集樹木種子的日期,很有參考價值。
3.還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區。
4.也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。
說明方法:舉例子、列數字、
作用:說明了物候觀測對農業的重要性
大自然語言中的第一段有哪些說明方法,試舉一例說明其作用
10樓:a李軍華
1.下定義:簡潔明瞭的概括說明物件的內涵本質,使說明文章更嚴密科學嚴謹。
2.作詮釋:對事物進行解釋說明,用於解釋被說明內容的成因及內在聯絡。 使讀者在閱讀時對抽象的字詞能夠更加理解。。
3.舉例子:舉出實際事例來說明事物,其作用是使說明的物件具體形象,便於讀者理解。
4.列數字:列舉數字進行說明。其作用是使說明準確無誤,令讀者信服。
5.打比方:用修辭方法中的明喻、暗喻來生動形象說明,增強文章的趣味性。
6.作比較:一個事物跟另一個事物做比,以突出強調被說明物件的特點(地位、影響等)。
7.引用: 引用別人的話或資料原文,加強被說明事物的理論依據的真實性。
8.分類別:把一個大的範圍分為一個個小的範圍,把複雜的事物按一定的標準分成若干小的事物來說明。其作用是使說明條理清楚。
9.摹狀貌:通過具體的描寫揭示事物的特徵,能使說明生動形象,使文章更具可讀性。
10.列圖表:畫出圖表,可使說明內容直觀形象。
《大自然的語言》和《蘇州園林》中哪些句子用了說明方法?
11樓:匿名使用者
舉例子、作比較、列數字、分類別、作詮釋、下定義、打比方、引用。。。。
12樓:匿名使用者
我國的建築,copy
從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎麼樣,右邊也怎麼樣。蘇州園林可絕不講究對稱。——作比較
遊覽者來到園裡,沒有一個不心裡想著口頭說「如在畫卷中」的。——引用
還在那佈置幾塊玲瓏的石頭......又是入畫的一景。——分類別
而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。——打比方
這些自然現象,我國古代勞動人民稱它為物候。——下定義
杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種穀子。布穀鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什麼:「阿公阿婆,割麥插禾。」——舉例子
在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。——列數字
物候學是關係到農業豐產的科學。——作詮釋
物候現象的來臨決定於哪些因素呢? 首先是緯度。經度的差異是影響物候的第二個因素。影響物候的第三個因素是高下的差異。——分類別
舉出例子（大自然的語言），《大自然的語言》說明方法 及其對應句子
天上的每一顆星，地上的每一粒石子，石頭上的青苔，天上飄飄的雲，嫩綠的小草兒，嬌嫩鮮豔的小野花，青石板橋上的曉露晨霜，比翼雙飛的鳥兒，海邊美麗的貝殼 鳳尾螺，雪地上神祕的腳印，水裡翩然遊動的魚兒，古樹圈圈的年輪.超多的！你老早就認識了字，並且毫不費力地讀出街上的隨便哪一塊招牌。你不會跑到理髮館裡去買藥...
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關於大自然的句子，描寫大自然的精彩句子
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