1樓：熟練的新手
中考的考點並不是很多，只要弄清分子與原子和離子的關係就可以，去一樓樓主那上個**看一看。
主題一 物質構成的奧祕
王夢芸做為中考指導書的第一個主題複習，其地位自然不言而喻。需要注意的是，在中考指導宣講中，楊建春老師特別強調的第一點「加強化學語言的規範性要求，加強學生口頭交流表達及書面表達能力的訓練，對學生書寫、表達錯誤應及時糾正」，這一塊的要求在本主題中的體現相對來說較多。由此可見，雖然在中考試卷上多以選擇題、填空題（多在第21、22題，也會在簡答題、計算題中穿插），但對於化學學科這門研究「物質」的學科而言，本主題卻是構成學生「雙基」的重要部分，換而言之，學生的化學基礎知識和基本技能的培養與形成，在這塊內容中將得到充分的體現。
本主題的特點是
（1）在教材中的分散點比較多，可以毫不誇張的說，幾乎在教材的各個單元都有本
主題的相關知識點出現，而在分單元學習中，零碎的知識點很容易造成學生的知識體系不夠完善（比如物質的分類方法及氧化物、酸鹼鹽的定義等），因此，在複習過程中，我比較注重指點的羅列與總結歸納，務求學生在心中形成一套完整的知識網路。但是從反面來說，學生如果對於本塊的知識做到了心中有數，那麼，對於整本書的把握，也做到了較高的水平。
（2）相對來說，本塊的內容較為抽象，遠離學生的生活經驗，尤其是在《微粒構成物質》這一塊的內容。各種粒子的定義、相互關係、如何轉換以及相關的應用等等，學生不但容易記憶混淆，在具體答題的時候更容易因為表達不準確或者其他原因而失分。
（3）需要記憶的東西比較多。如之前所說的物質的分類、一些粒子的相關知識點、特別是化學元素這一塊，涉及到常見元素符號、化學式的書寫及相關意義，元素化合價的計算，相對分子質量的計算等等。這些知識點在中考指導上都是做為a類或b類要求出現的，換而言之，是學生必須掌握、考試肯定會考的內容，但恰恰是這一塊的內容，是學生的失分大點。
下面對本主題相關知識的建構和中考指導書此處的變化進行一個簡單的闡述。本主題主要分為三大塊，即《化學物質的多樣性》、《微粒構成物質》、《元素與物質組成的表示》。
首先明確的是，本主題的三塊全都圍繞「物質」這個詞，充分體現了化學學科的特點，第一塊內容從整體上對兩冊化學書進行了總結概括——有關於物質的三態變化和物質的分類，在這裡對學生的知識體系進行了構建。這裡的內容多出現在考卷上選擇題第1、2題。08年中考指導上有變化的題是36頁起的第1、5、7、10、13題。
第二塊《物質構成的奧祕》和第三塊《元素與物質組成的表示》分別從巨集觀和微觀的角度對物質進行分析。《物質構成的奧祕》主要分為兩部分，第一部分是有關於分子、原子、離子的定義，相互關聯，並在其內涉及到了原子的構成等一系列小的知識點，在我的複習過程中，我是把它們羅列成一張完整的指示**，指導學生進行復習的。其實此處內容如果時間允許、學生的精力、智力允許的話，交由學生自己完成，效果將會更好。
特別需要強調的是，在此處要形成學生「物質是可以再分的」這樣一個概念；第二部分是有關於相對原子質量，此方面的內容，其一，會以選擇題或者小的計算的形式出現，其二，將做為大的計算題的知識基礎出現。因此，重要性不言而喻。08年中考指導上有變化的題是39頁起的第3、4、10題。
第三塊則從微觀世界回到巨集觀世界。正如之前所說，此處內容需要記憶的性對較多，如常見元素符號、元素週期表、化學式的書寫及相關意義，化合價的計算等等。做為國際通用的化學用語，元素是化學學習的重要工具，因此，在複習中要做到實實在在，如元素符號、化學式的規範書寫，化學式的意義等。
但切忌為了讓學生應付中考而死記硬背，事實證明，這樣做學生不但容易遺忘，而且效果也相當不好。08年中考指導上有變化的題是43頁起的第2、7、8、9、13、23、25題。
縱觀本主題的內容及中考指導上的練習題，雖然出現了一些題目的變化，但是不難發現，題型並沒有改變，考的知識點更是沒有變化，因此，變與不變，可為我們複習提供一些指導。
本主題的內容，我在複習時採用的是知識點歸納總結複習，結合典型例題、練習題進行講解的方法，共用4課時，再加上一課時的考試。
關於典型例題，按照選擇題、填空題、計算題的格式進行選取。
（一） 選擇題
此處選擇題題目較多且雜，而且有很多是常規題，比如區分物理、化學變化
找出物質的種類，原子的基本特徵，計算化合價等等，我選擇了一些比較有代表性或者是我認為近年來比較「流行」的題。
第一種：圖試題。即用圓圈表示微觀粒子，找出一些規律或者進行區分，此種題目在中考指導上也有不少的練習題和典型例題。
3、[08山東青島]下列圖示中能表示保持水的化學性質的粒子是( 表示氫原子， 表示氧原子)
2、[08湖北恩施]圖中「 」和「 」表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是
3、[08浙江溫州]人們常用模型來表示分子。如果用 表示氧原子，用 表示碳原子， 則下圖中能表示二氧化碳分子模型的是
4、[08山東泰安]「催化轉化器」可以將汽車尾氣中有害氣體處理為無汙染的氣體，下圖為該反應的微觀示意圖，其中不同顏色的球代表不同的原子。下列說法正確的是
a．乙和丙中所含的元素種類不同 b．甲和丁中同種元素的化合價相等
c．該反應中共有三種元素 d．乙和丁都是化合物
5、[08湖北黃石]下圖表示物質分子的示意圖。圖中「●」和「○」分別表示兩種含有不同質子數的原子，則圖中表示單質的是
6、[08山東]下列用微觀圖示表示的物質變化,屬於化學變化的是
第二種，物質化學式所代表的意義。這種題絕對是常規題，但是學生的錯誤率也較高，近年來，這種題越來越傾向於給出一個比較新穎（如去年的汶川大**）的背景，給出一個學生不認識的化學式，進行選擇，其實這種題，還是換湯不換藥，選項基本上是比較固定的。
1、[08江蘇泰州] 「5．12」汶川特大**導致災區部分水源嚴重汙染，為保障當地群眾飲水安全，需要消毒殺菌。有關衛生防疫部門使用的消毒劑主要有：優氯淨(c3o3n3cl2na)、二氧化氯(c1o2)、「84」消毒液(有效成分為naclo)。
下列有關說法錯誤的是
a．消毒殺菌的過程是化學變化 b．c3o3n3cl2na的相對分子質量為232.5
c．c3o3n3cl2na中c、n、o元素的質量比為6 ：7：8
d．clo2中氯元素的質量分數比naclo和c3o3n3cl2na的都大
2、[08江蘇鹽城] 2023年北京奧運會主體育場的外形好似「鳥巢」（the bird nest）,有一類物質也好似鳥巢，如化學式是b5h9的五硼烷（見右圖）。下列有關五硼烷的說法錯誤的是
a．五硼烷屬於化合物
b．五硼烷的相對分子質量是64
c．五硼烷中硼元素和氫元素的質量比為5∶9
d．1個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構成
3、[08江蘇南京]抗震救災，眾志成城。用於汶川震後防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(c303n3c13)，又稱高氯精．下列有關高氯精的說法不正確的是
a．高氯精由4種元素組成
b．高氯精中c、o、n、cl的原子個數比為1；l：1：1
c．高氯精中c、n兩種元素的質量比為12：14
d，高氯精中氯元素的質量分數為25％
4、[08江蘇蘇州]為了防止傳染病疫情發生，必須對發生重大自然災害的地區進行環境消毒，下列有關常用的消毒劑及對應的化學用語表示錯誤的是
a．熟石灰的化學式：caoh
b．過氧乙酸結構式： ，其化學式為：c2h4o3
c．過氧化氫(h2o2)中，氧元素為－l價
d．漂白精有效成份次氯酸鈉(naclo)中，氯元素為+l價
5、[08四川眉山]5月2日發生的8.0級四川汶川大**，給中國人民的生命財產造成了重大損失，但震不垮中華民族自強不息的民族精神。為確保大災過後無大疫，1萬多衛生防疫人員夜以繼日地戰鬥在抗震救災第一線，他們大量使用的一種消毒殺菌劑為0.
5％過氧乙酸（ch3coooh）溶液。下列有關過氧乙酸的說法錯誤的是（ ）
a、過氧乙酸是有機物 b、過氧乙酸的相對分子質量為76
c、過氧乙酸分子中碳、氫、氧原子個數比為2：4：3
d、過氧乙酸是由碳、氫、氧三個元素組成的
第三種是考察學生化學用語的題，這種題的錯誤率一向較高，如。
[08湖北咸寧]下面是某學生學完化學用語後一次練習的部分內容,其中錯誤的是
a.2mno42－: 表示2個高錳酸根離子
b.2ar: 表示2個氬分子或2個氬原子
c.fe2＋中的「2」表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
d.h2s中的「2」表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子
（二）填空題
多在第21—24題出現，著重考察學生對於化學用語的掌握情況和元素週期表的先關內容。
化學用語。
1、[08重慶]用化學符號表示： 兩個氯原子______ ；兩個氫分子_____ 。
2、[08湖北宜昌]用化學符號表示：2個氮原子 ；3個五氧化二磷分子 ；正二價的鎂元素 。
3、[08江蘇泰州]在下列空格上填寫適當的化學用語或化學用語表示的意義。
矽原子_________；五氧化二磷分子____________；亞鐵離子___________；
nn2___________________________；3no3-______________________。
4、[08山東臨沂]請用元素或化學式表示：
(1)2個氮原子_____________；(2)3個氧分子_____________；
(3)五氧化二磷_____________；(4)天然氣或沼氣的主要成分_____________。
5、[08山東青島]請用化學用語填空：
（1）2個碳原子_______；（2）氮元素_______；（3）3個二氧化硫分子_______。
6、[08江蘇常州]數字在化學式不同部位可表示不同的意義：①表示微粒的數目 ②表示元
素的化合價 ③表示離子的電荷數。請你判斷下列化學式中的「2」分別表示上述哪種含義？
（填序號） ＋2
mg2＋ 2co baco3
元素週期表。
1、[08山東青島]已知元素週期表中第三週期各元素原子結構示意圖如下，請回答：
（1）在化學反應中，鈉元素的原子容易失去電子變成________（填「陰」或「陽」）離子；
（2）元素的化學性質與原子結構中的______________數關係密切；
（3）從原子結構方面看：同一週期的元素具有相同的_______________數；
（4）在此週期中，各元素的原子結構呈現的變化規律是：_______________________________依次遞增。
2、[08廣東肇慶]某原子結構示意圖和在週期表中的資訊如右圖。
則該元素的質子數為 ，元素的相對原子質量為 ，
它在化合物中的化合價為 。
3、[08廣東汕頭]下表是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等資訊
請完成以下填空：
(1)鋁原子的最外層電子數是 。(2)核電荷數為12元素符號是 。
(3)原子序數為8和14的元素組成化合物的化學式 。
(4)請你總結出此表中的原子結構與元素化合價或週期數的關係
(任寫一條)。
4、 [08四川樂山]元素週期律是學習和研究化學的重要工具。下表是元素週期表的部分信：
1h氫 2he
氦3li
鋰 4be
鈹 5b
硼 6c
碳 7n
氮 8o
氧 9f
氟 10ne
氖llna
鈉 12mg
鎂 13a1
鋁 14si
矽 15p
磷 16s
硫 xc1
氯 18ar
氬19k
鉀 20ca
鈣 ……
認真分析資訊，回答：
（1）地殼中含量最多的元素的原子序數是___________ ；
（2）分析上表規律，可推知，表中x = ；
（3） __（鈣 表示的是（寫粒子符號） 。
（4）寫出一個由1、7、8、16號四種元素組成的化合物的化學式 。
其中有一道題近年來各個地區考過很多次。
1、[08山東泰安]圖甲是兩種元素在週期表中的資訊，圖乙是氟原子的原子結構示意圖。請完成下列問題：
（1）圖甲方框的橫線上填的是 ，圖乙方框橫線上的數字是 ；
（2）圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式為 。
2、[08四川自貢]圖a是兩種元素在元素週期表中的資訊，圖b是氟原子的原子結構示意圖。
（1）圖a方框的橫線上填的是 ，圖b方框的橫線上的數學是 。
（2）用化學符號和數字表示：2個氟原子 ,鈉離子 。
（3）鈉元素屬於 （填「金屬」或「非金屬」）元素。
（三）計算題
多以小題形式出現，一般4—5分。
1、[08廣東肇慶]為防止汶川**災區的病菌傳播，防疫人員大量使用了「漂白粉」來殺菌消毒， 「漂白粉」的有效成分為次氯酸鈣[化學式為：ca(clo)2]。請回答：
（1）次氯酸鈣中金屬元素是 （寫元素符號）；鈣、氯、氧三種元素的質量比為 。
（2）次氯酸鈣中氯元素的質量分數是 （精確到0.1%）。
（3）若災區飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則消毒一桶水（約20kg）至少須加漂白粉 g。
2、[08浙江義烏]瑪丁啉是一種常見的胃藥，可促進胃動力，消除胃脹產胃痛等不適症狀。已知瑪丁啉的化學式為c22h24cln5o2，請回答：
(1)瑪丁啉是由 種元素組成的；
(2)一個瑪丁啉分子中共有 個原子；
(3)計算瑪丁啉分子中n元素的質量分數(保留2位小數)。
3、[08湖北宜昌]化肥硝酸銨的化學式為（nh4no3）。試求：
(1) 硝酸銨中n、h、o三種元素的質量比 ；
(2) 為了保證某一農作物獲得3.5㎏氮元素，則需要 ㎏硝酸銨。
4、[08山東泰安]莽草酸是我國傳統的香料——八角茴香的重要成份，也是目前世界上對抗禽流感的良方——「達菲」的原料。請你根據莽草酸的化學式（c7h10o5）計算：
（1）莽草酸中氫元素和氧元素的質量比為 ；
（2）174 g莽草酸中含有 g碳元素。
初中化學物質構成的奧祕，初三化學物質構成的奧祕知識點總結
陽離子是因為它的最外層電子不穩定為達到其穩定結構 失去了最外層電子 因此帶正電荷 陰離子是因為它的最外電子層沒有飽和 不穩定 為達到其穩定結構 從另一元素得到電子 這樣就帶負電荷 形成陰離子 相對原子質量怎麼算 其實這個不需要計算的 考試的時候原子量都會直接給出的 要是計算的話 就根據原子量的定義 ...
初中化學哪些物質是由原子構成？哪些物質是由分子構成
如何判斷物質是由分子還是原子構成的呢 所有金屬 復單質由原子直接構成制 但不是原子晶體，而是金屬晶體 大多數有機物和只有非金屬構成的化合物由分子構成 注意銨鹽等不是分子 氣態或液態的物質絕大多數是分子 液態金屬不是分子 稀有氣體是由單原子構成的分子，也就是說它們既是原子又是分子 單質磷，硫，硒，砷，...
A B C D E為初中化學常見的物質
1 d的化學式為 cuo 2 在變化 和 中，a和c的性質是相似的，都是 具有還原性 3 寫出變化 的化學方程式 3co fe2o3 2fe 3co2 4 簡述實驗室檢驗b的方法 寫出操作 現象 結論 將氣體b通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，證明氣體b是二氧化碳 a b c d，因為ac是單質，...