1樓：匿名使用者
其實你的題目錯了，七年級語文上冊書二十四課的內容是《金色花》《紙船》兩首詩。
金色花泰戈爾
《新月集》
假如我變成了一朵金色花，為了好玩，
長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，
又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我麼？
你要是叫道："孩子，你在**呀？"
我暗暗地在那裡匿笑，卻一聲兒不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。
當你沐浴後，溼發披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到做禱(dǎo)告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。
當你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，
那棵樹的陰影落在你的頭髮與膝上時，
我便要將我小小的影子投在你的書頁上，
正投在你所讀的地方。
但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？
當你黃昏時拿了燈到牛棚裡去，
我便要突然地再落到地上來，
又成了你的孩子，求你講故事給我聽。
"你到**去了，你這壞孩子？"
"我不告訴你，媽媽。"
這就是你同我那時所要說的話了。
紙船——寄母親
冰心 我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著 ,
疊成一隻一隻很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天地疊著，
總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
一九二三年八月二十七日
2樓：匿名使用者
擺脫，樓上的
七年級上冊你有木有搞錯啊
哪來的紙船？？
初一 語文 上冊 24課《金色花》《荷葉 母親》 原文
3樓：匿名使用者
金色花（泰戈爾） 假如我變成了一朵金色花，為了好玩， 長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺， 又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？
你要是叫道：「孩子，你在**呀？」 我暗暗地在那裡匿笑，卻一聲兒不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。
當你沐浴後，溼發披在兩肩，穿過金色花的林陰， 走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香， 卻不知道這香氣是從我身上來的。
當你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》。那棵樹的陰影落在你的頭髮與膝上時， 我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。
但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？
當你黃昏時拿了燈到牛棚裡去， 我便要突然地再落到地上來， 又成了你的孩子，求你講故事給我聽。
「你到**去了，你這壞孩子？」
「我不告訴你，媽媽。」 這就是你同我那時所要說的話了。 荷葉 母親（冰心）
父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子裡。
八年之久，我沒有在院子裡看蓮花了——但故鄉的園院裡，卻有許多；不但有並蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。
九年前的一個月夜，祖父和我在園裡乘涼。祖父笑著和我說：「我們園裡最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭裡添了你們三個姊妹。大家都歡喜，說是應了花瑞。」
半夜裡聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內往外看時，那一朵白蓮已經謝了，白瓣兒小船般散飄在水裡。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。
那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不適意！——徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右敧斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
對屋裡母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側了下來，正覆蓋在紅蓮上面——我不寧的心緒散盡了！
雨勢並不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。
我心中深深地受了感動——
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？
一九二二年七月二十一日
初一語文課文荷葉•母親的大概意思是什麼？
4樓：匿名使用者
荷葉與紅蓮，雨打紅蓮，荷葉護蓮，讚美母愛，歌詠母愛。荷葉指的是母親，紅蓮指的「」我」
七年級語文上冊第四課《荷葉母親》讀一讀，寫一寫詞語串聯急！！！！！！！！！！！！！！
5樓：prince秦漢
匿 蒂 梗 搖擺 沐浴 禱告 陰影 姊妹 繁雜 煩悶 徘徊 遮蔽 覆蓋 心緒 廕庇 菡萏 敧斜 華瑞
還要注音嗎
七年級上冊語文散文詩二首金色花和荷葉母親的思想內容有什麼不一樣
6樓：匿名使用者
（3）《金色花》與《荷葉母親》都是以表達____為主題的現代詩歌，前者以____的口吻來寫，後者則以____的口吻來寫，二者在情調上明顯不同。（3）對母親的愛戀之情調皮孩子柔弱的女子
關於七年級上冊語文第七課《荷葉·母親》的導學案裡的題目和答案是什麼？
7樓：匿名使用者
你放學的時候忘帶了？
8樓：yiyo粉少
題目1.文中第
二、三兩段從記敘的順序來看是 ，其作用是 。(3分)2.說說第四段開頭關於天氣的描寫的語句在文中有何作用?
(2分)3.第四段中的「菡萏」是荷花的別稱，此處的含義是 。(2分)4.
為什麼「我不敢下階去」?(1分)
5.怎樣理解「心中的雨點」?(2分)
6.最後一段在表達方式上看是 和 ，其作用是 。(3分)參***：
1.文中第
二、三兩段從記敘的順序來看是插敘 ，其作用是說明「我家」與荷花有很深感情，大家喜愛荷花，為後文寫惦記雨中荷花埋下伏筆(鋪墊)。
2.(2分)為寫大雨埋下伏筆， 烘托心情，渲染氣氛。
3.此處的含義是 含苞欲放。2分)
4.(1分)我十分掛念雨中的紅蓮，怕它被那密密的雨點打壞。
5.(2分)指讓自己煩惱、痛苦、失意等等的思緒。
6.最後一段在表達方式上看是 議論 和 抒情 ，其作用是表達了對自己無微不至關懷，愛護對母親的讚美之情，點明、深化中心。
9樓：魔法名字不顯示
一、題目：.第二小節在全文中的作用是什麼?
答案：為下文做伏筆,意在體現「紅蓮」與「荷葉」的關係。
二、題目：第四節用對比手法形象地揭示了兩缸蓮花不同命運,請用自己的話概括其不同的結局,
答案：白蓮:凋謝; 紅蓮:盛開
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