1樓：匿名使用者
這樣教育孩子我覺得不是很合理，首先應讓小孩子養成愛學習的習慣，這樣逼著他學，留這麼多作業對他習慣的養成肯定不利。
但寫一手好字還是很重要的，你可以和幼兒園的老師去溝通一下，談談你的想法。
2樓：匿名使用者
我幼兒園的時候就是玩，啥都沒學。在幼兒園和小朋友打架玩，放學回家一個人爬窗戶玩。
現在的孩子真是可憐啊。
3樓：戀戀§風塵
你這幼兒園可能不太正規
正規幼兒園都是以培養幼兒智力為主,在寫字方面往往以遊戲的方式培養幼兒學習的興趣.中班一般不學寫漢字,只寫數字1-10,瞭解10以內的分解和合成等,到大班了學20以內的分解合成,寫簡單的漢字和拼音.太早接觸寫字容易讓幼兒產生厭學心理,你還是多注意一下
4樓：陶瓷娃娃
其實佈置幼兒作業對於一個剛上中的幼兒是負擔過重了點`因為在小班時他們沒接觸回家作業這個任務
而已還要寫兩頁那麼多`
先漫漫學，只要寫的好`寫太多是沒必要的`
常練是關鍵。
不要逼他們去寫
5樓：任性的胡桃
幼兒園可能過早的，交給孩子幼小銜接的知識了。這些東西應該到大班才間接的滲透一些，不過為了孩子能更好的升入小學，這也是沒辦法，大環境就是這樣，哪個家長也不希望自己的孩子比別人差（個人意見）
幼兒園中班都學一些什麼，幼兒園中班的孩子都應該學些什麼？？
因該說大，中，小學的科目劇本都是一樣的，只是層次不一樣而已 小班是把剛剛從小小班轉上來的小孩換一個方式，更有規律的進行活動，不再像在小小班那樣無規矩！中班就更為班正式上課坐準備，讓小朋友能夠儘量有規律的做好上課和下課之間該做的事。大班就是為進入小學做準備，適量的培養幼兒多寫字的興趣，而不是一味的什麼...
為什麼要上幼兒園，為什麼要上幼兒園，什麼時候上幼兒園，如何為孩子選擇
學前的幼兒教育是很重要的，三歲看大都聽說過吧，這種說法確實是存在這一定的道理的。因為3 6歲是孩子社會性以及各項能力的敏感期也是快速發展的時期。因此上幼兒園就是為了給孩子的未來發展以及終身學習奠定良好的基礎，這就是意義。那麼孩子在幼兒園到底都學些什麼呢？主要有以下幾點。第一 意識品質。這裡的意識包括...
幼兒園中班孩子，喜歡啃指甲，你有什麼辦法
有時候作為大人的我，也會忍不住啃指甲，一般在自己有焦慮的事情發生的時候就容易發生，小孩啃指甲我們要告訴他這是不正確的，不好的習慣。家長及老師應起到監督提醒作為，在發現孩子啃指甲時，應適時地勸阻與制止。觀察小孩的表現，以及在幼兒園裡發生的一些事，讓他說一些開心和不開心的事，在傾聽中找到答案。說教是一方...