1樓：神級人氏
類比方法是人類思維活動中一種特有的方法，在認識客觀事物的思維活動時，在探索新的事物發展規律，建立事物之間聯絡的過程中，發揮著極其特殊的作用，它的創造性是歸納方法、演繹方法所無法比擬的。本文根據類比方法的特點，在分析類比思維創造性的核心內容的基礎上，對於類比在創造中的作用、創造機制給予了初步的分析和討論。
一 類比方法的特點
類比是一種從特殊到特殊的推理。它的前提和結論是或然的，是一種不嚴格的推理。因此推理的不嚴格性是它的特點之一。
這個特點既是它的所長，也是它的所短。因為在科學研究和生產實踐活動中，需要嚴格的推理，沒有嚴格的推理，科學的理論大廈就不可能建立，正常嚴肅的生活秩序就不會建立。演繹推理的嚴格性，正好與類比推理的不嚴格性相互補充，共同促進科學的發展。
從亞里士多德的完備的三段論到現代數理邏輯的發展和完善，演繹推理成為一種嚴密的強有力的推理和證明工具，成為思維活動中的一個重要的組成部分。但是，科學要進一步發展，要解決科學研究中出現的矛盾，不斷進行理論擴充，嚴格的推理，只能使科學被限制在一定的框架之內，循規蹈距地前進。類比推理的不嚴格性，可以誘發人的創造性思考，它可以觸類旁通，啟發思路。
正如康德所指出的那樣：每當理智缺乏可靠論證思路時，類比這個方法往往能指引我們前進。
如何認識類比方法在科學認識中的
2樓：匿名使用者
的作用嗎？
類比(analogy)和隱喻(metaphor)，轉喻（metonymy）一樣，揭示了語言的結構，人的認知機制。
什麼是創造性思維？它在科學認識中有哪些意義
3樓：love就是不明白
創造性思維：是一種具有開創意義的思維活動，即開拓人類認識新領域、開創人類認識新成果的思維活動。
創造性思維在科學認識中的意義：
創造性思維是以感知、記憶、思考、聯想、理解等能力為基礎，以綜合性、探索性和求新性特徵的高階心理活動，需要人們付出艱苦的腦力勞動。一項創造性思維成果往往要經過長期的探索、刻苦的鑽研、甚至多次的挫折方能取得，而創造性思維能力也要經過長期的知識積累、素質磨礪才能具備，至於創造性思維的過程，則離不開繁多的推理、想象、聯想、直覺等思維活動。
類比推理在科學認識和現代科學技術中的作用如何？
4樓：琉璃蘿莎
孟德爾在獲得遺傳定律的研究過程中，運用了假說演繹法，類比推理法是薩頓在提出「基因在染色體上」的假說時運用的方法．
故選：a．
如何看待科學思維方法在認識過程中的作用
5樓：love就是不明白
1、科學的思維方法是人們正確認識事物的工具，能幫助我們不斷提高人生髮展的能力
2、在學習和實踐中加強科學思維訓練，21世紀的競爭，實質上是知識創新和技術創新的競爭，歸根到底是具有創新能力的高素質人才的競爭。
3、現代青年必須具備創新能力，創新是一個民族進步的靈魂。
4、創造性思維是現代新思維的主要特徵，科學思維就是創新思維。
創新是時代的潮流，科學的本質是創新，科學精神就是創新精神。創造性思維是現代思維的主要特徵，科學思維就是創新思維。提倡創新思維，培養創新能力，對於提高全民族的科學文化素質，增強綜合國力，具有極其深遠的意義。
如何理解直覺思維在科學研究中的作用
6樓：匿名使用者
邏輯思維是在感性認識的基礎上，運用概念、判斷、推理等形式對客觀世界的間接的、概括的放映過程，是科學思維的一種最普遍、最基本的型別。它包括形式邏輯和辯證邏輯思維兩種形態。形式邏輯和辯證邏輯在科學認識中各有其不可取代的作用。
非邏輯思維是與邏輯思維相對的一種思維方式，主要有形象思維和直覺思維兩種基本型別。形象思維是在形象地反映客體的具體形式或姿態的感性認識基礎上，通過意象、聯想和想象來揭示物件的本質及其規律的思維形式。直接思維是指不受某種固定的邏輯規則約束而直接領悟事物本質的一種思維形式。
有時還伴隨著被稱為「靈感」的特殊心理體驗和心理過程，它是認識主體的創造力突然達到超水平發揮的一種特定心理狀態。
求解：創造性思維的作用和意義
7樓：匿名使用者
你可以看書，這是說明文，要在原文中找答案
類比思維的特點及作用（概括性的）
8樓：匿名使用者
以類為比，把自己所需處理的「點」，放入與此「點」相關係的「面」中對比，
其思維的廣度決定於本人腦海中的相對此「點」的「面」的大小，有目的性，比較性，侷限性。
類比思維是一種比較完善的思維方式，通過它，人會相對全面的思考問題，棄拙集優，得到更為
可行更為正確的結論。
它的侷限不在於思維方式本身，而在於用者的思想認識和對事物的認知。
你最大的敵人永遠是你自己！
9樓：匿名使用者
類比的思想是牽強的，一廂情願的！
進入新時代的今天,我們該如何科學認識和對待毛澤東思想
這是政治題嗎？答這種題的套路就是結合自身實際來談。如果你是學生就努力學習，提高自我能力 類似這種話 再套用課本上的一些思想方法啥的 哲學是否屬於人文社會科學的範疇？要看怎麼區分，如果是人文科學，那麼包括哲學，如果是社會科學，就不包括哲學。人文科學原指同人類利益有關的學問，有別於在中世紀教會中佔統治地...
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公眾對科學的認識是怎樣的，如何讓公眾科學認識轉基因
科學認識是人們對自然系統和自然界演化過程的反映，但這種反映不是直觀的 直線式的，不是把物件靜止地一次映照在鏡面或照相機上，而是一個能動的 複雜的過程。科學認識是人們在科學實踐中實現的，實踐是人們變革世界的活動，是認識的基礎 動力和源泉。科學認識是一個系統，它是由認識主體 認識客體和實現主客體相互作用...