1樓：匿名使用者
黑夜從大地上升起 ,遮住了光明的天空.舉目望著夜空,月亮閃動著深情的目光.許多星星就象一顆顆珍珠在夜空中明滅閃耀著.
天空格外地清亮,深黑的底色也彷彿變得蔚藍起來.星月朗照下的世界,呈現一片溫柔動人的景象.
一條清冽的河從遠處朦朧的夜色裡飄然而至眼前.兩岸及不遠處的橋上,一片片闌珊的燈火,伴著星月的光亮,將河水照耀得清晰碧透.遠處使人尚可辨認出那是一片茂密的樹林.
或許,它們正在靜謐中演繹著浪漫.而遠處山佇立在月下.連綿起伏的線條,與近處河岸柔滑的曲線交錯纏綿,完美地點綴著這如詩如畫的夜景.
這是真正寧靜而美麗的夜晚.
2樓：匿名使用者
寒冷的冬天 已逝去，>溫暖 、美好 的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，彷彿一下子就冒出頭來！無數朵美麗 的木棉花，點綴著樸實無華的樹幹，顯得多麼優雅啊！
放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那麼柔軟，那麼生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說「野火燒不盡，春風吹又生」啊！
春天來了！農民伯伯的期望 也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？
農民伯伯真偉大！但是，倘若沒有春天，會有播種的期待 ，>收穫的希望 嗎？沒有。
而著一切，是春天賜予他們的，也是我 們的。
啊！春天！你是天地萬物的「復甦劑」！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命 ，創造萬物的靈魂啊！
啊！我美麗的春天！
運用動靜結合,多種修辭手法描寫春天的一處景物？
3樓：因為不懂才註冊
寒冷的冬天 已逝去，>溫暖 、美好 的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，彷彿一下子就冒出頭來！無數朵美麗 的木棉花，點綴著樸實無華的樹幹，顯得多麼優雅啊！
放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那麼柔軟，那麼生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說「野火燒不盡，春風吹又生」啊！
春天來了！農民伯伯的期望 也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？
農民伯伯真偉大！但是，倘若沒有春天，會有播種的期待 ，>收穫的希望 嗎？沒有。
而著一切，是春天賜予他們的，也是我 們的。
啊！春天！你是天地萬物的「復甦劑」！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命 ，創造萬物的靈魂啊！
啊！我美麗的春天！
4樓：好大一隻肥蟲
春天來了，春風吹拂，喚醒了綠葉，喚醒了花骨朵，喚醒了各種小昆蟲。蜜蜂像辛勤勞作的農民一樣來來回回採蜜，蝴蝶像演員一樣翩翩起舞。
小朋友，你要自己多思考啊，這樣才能提高你的能力。你首先要知道春天有哪些事物(春風、綠葉、話多、蜜蜂、蝴蝶……)，然後你要用各種修辭手法(擬人、排比、比喻)把這些事物串聯起來。你懂了嗎？
滿意的話請採納我的答案。
從不同角度並且運用多種修辭手法描寫春天的景物
5樓：匿名使用者
1、陽春三月，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉，小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心，瞧啊，一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時，調皮的雨弟弟來做怪，他跑進人們的頭上，臉上，鑽進人們的脖子裡，使人感覺涼嗖嗖的。
俗話說，「春雨貴如油」，我想，樹，草，花兒們一定在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。
2、我開啟了窗戶，誘人的花香撲面而來，我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那麼美麗！小草從地裡害羞地探出半個小腦袋，但還是那麼的翠綠；花朵也為大地襯托出不少美麗，有鬱金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等，它們都展現著自己不同風采。
就連楊柳也想一展風采，秀出自己綠油油的長髮，讓它在微風下飄揚，還真是「絕世美人」。小鳥也不忘為春天的來到喝彩，那清脆的歌聲在迴響，大地活躍了起來，正是寧靜之中的美麗。
3、春姑娘來了，小燕子拖著那春姑娘的長裙。冰雪融化了，植物長了出來，小花和小草在春風的撫摸下盡情的舞蹈，那舞蹈美麗極了！大地復甦了，小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。
鮮花怒放，許多鮮花都隨著春風翩翩起舞。花兒們跳舞時更美了，花兒們的長相都是不一樣的，比如說荷花：有的花還是花骨朵，有的花已經長出來一兩片葉子，有的花的花瓣全了，它們都在春風下舞蹈，還有的樹木有著嫩黃色的葉子，美麗極了！
4、春天不僅是一個百花盛開的季節，更是一個風景如畫的季節，在春季去公園裡遊玩，是在適合不過了，春天充滿著綠色，充滿著新鮮的空氣，偶爾，累的時候，去公園玩一趟，呼吸著新鮮空氣，看看美麗的的景色，這是多麼的令人心曠神怡啊！
5、春天到處春光明媚，春意盎然。到處一派春的氣息。遠處，小溪裡的冰融化了，溪水清澈見底，小魚在溪水裡歡快的玩耍。
成群的小蝌蚪在河裡嬉戲著，小草偷偷的從土鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。旁邊各色的映山紅，月季花，玫瑰花爭奇鬥豔。散在草叢裡，像無數的星星眨呀眨。
旁邊的柳樹叢，遠遠望去，好似一片翠綠的海洋。一陣微風吹過，枝葉搖擺，好像對我們點頭微笑，招手示意。
6、春天來了，春姐姐為大地帶來了五彩的顏色。她送給桃樹粉色的背心，桃花的臉蛋兒粉嘟嘟的。她送給草地綠色的褲子，小草嫩綠嫩綠的。
她送給迎春花黃色的蝴蝶結，迎春花露出金燦燦的笑臉。她送給杏花一件婚紗裙，滿樹的杏花羞答答的開了。
7、風，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的太陽，晒在身上，暖在心裡，爛漫的春花。啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的**，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個多美好的春天！
8、姑娘來到了城市，人們也活躍起來，換上了春裝，相約去野外踏青，舒展舒展筋骨，盡情享受春天的樂趣。我們孩子一起來到外灘公園裡放風箏，五顏六色的風箏時上時下，此起彼伏。風箏的樣子也很美：
有老鷹，有蜻蜓，有蝴蝶……把春天的天空裝點的絢麗多彩，姿色翩翩。
9、春姑娘來到郊外，吹了一口仙氣，沉睡了一個冬季的小草從地裡探出嫩綠腦袋，它伸個懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來，穿著一身烏黑髮亮的羽毛，帶著一把剪刀似的尾巴，斜著身子翩飛在空中，或在屋簷的巢裡歌唱著「唧骨，唧骨唧骨——」，好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的葉芽。
長長的枝條垂下來，有的伸入水裡，風一吹，水面上就蕩起微微的漣漪。幾隻頑皮的小鴨子從窩裡大搖大擺地往河邊走，走到河邊，它們張開翅膀，一個個撲通撲通地往河裡跳。它們游來游去，嘎嘎嘎地叫個不停。
10、春姑娘來到了人間，到處變得一片生機勃勃。樹木吐出了嫩芽，桃花笑紅了臉，柳樹搖著碧綠的辮子，小草從地下探出了尖尖的腦袋，給大地鋪上了一層綠毯。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，河裡的小魚在水中歡快地玩耍，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在忙著採蜜，孩子們衝出家門，在野外玩呀、鬧呀，開心極了！
11、活潑的小燕子來往穿梭，空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢裡翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
12、看見鮮花們如此努力，樹木們也當然不甘落後。瞧！那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，濛濛的綠霧盪漾在楊柳枝頭上……，柳樹長長的枝條上已了帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春啊！
13、漫長的嚴冬過去了，春天慢慢地來了，天漸漸的暖和了，小燕子換了一件新衣裳從南方飛回來了，睡了一個冬天的青蛙、蛇、烏龜……伸著懶腰慢吞吞地從自己的小窩裡走了出來去找東西吃。小花小草也慢慢地探出頭來，柳樹也吐出來新的嫩芽，在風中翩翩起舞著。
14、美的天使，春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態、豔麗的色彩，點綴著大地，使春天更加迷人，更加妖嬈。看！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得奼紫嫣紅，併發出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭豔、花團錦簇的景象！
15、樹上的小鳥也在空中飛來飛去，唧唧喳喳的好像要告訴人們：「春天真美麗，春天真美麗。」大樹旁邊的小草悄悄的做出了地面，爭先恐後地生長著，似乎是怕自己得不了第一吧。
花園裡的花經過春雨的滋潤長出了嫩綠的葉子，散發出淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯，為大地增點點新綠。
運用擬人,比喻等修辭手法描寫春天某一處的景物,不少於100字。
6樓：戇戇豬
一場傾盆大雨從空中傾瀉而下，雨滴密密的，細細的，像是對春天的洗禮，對夏天到來的迎接。雨停了，雨後的世界是多麼美妙啊！不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。
哦，北京的雨後好久未見彩虹了。行人們停下腳步，尤其是可愛的孩子們，仰起臉，望著天，指著那條如同天地間彩色飄帶的彩虹，痴痴地看著，嘴裡還悄聲地說：「真想到彩虹上玩滑滑梯。
」春末夏初的彩虹是位不速之客，還是個神奇的魔術師，每次出現時都一定會變出不同的造型。
7樓：匿名使用者
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運用多種修辭手法描寫自然界的一處景色
8樓：w野王
春天來了，大自然百花齊放，到處勃勃生機。牽牛花猶如一個個美麗的小喇叭（比喻），木棉花裂開了紅紅的嘴脣（擬人），含苞待放的野花幾乎要爆裂開（誇張），梔子花時而如白蝴蝶翩翩飛舞，時而如白色仙女美麗誘人，時而又如白色雪花搬輕飄（排比）······真是美麗極了，我陶醉在這一片美景中。
望採納，謝謝
9樓：匿名使用者
有的才兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全了，露出了黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒看起來保障的馬上要破裂似的。
10樓：楊天易
自己的作業自己做，懂不
運用動靜結合的手法寫一處景,字數400字左右
11樓：千葉爵士
秋天，不像春天那
樣百花爭豔；不像夏天那樣生機勃勃；也不像冬天那般銀裝素裹。可是，它在我心中卻是最美麗的。
秋天，有一種的天下一絕的顏色——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一般，染紅了半片山。
秋天，有一種獨特景觀。當微風拂過，葉子便隨風飄舞，輕輕悄悄地落在地上，還時時發出「沙沙」的聲響，好像在大聲地告訴大家：「看！我多美麗！」
到了秋天，桂花兒紛紛綻放，幾片淡黃色的花瓣託著三兩根花蕾，吐露陣陣芳香，讓十里之外的人們都能聞到那醉人的香氣。
到了秋天，農民們辛苦付出得來的果實都成熟了。紅豔豔的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像一個個大燈籠般壓彎了枝頭；小圓球似的棗子在枝頭上搖搖擺擺；瑪瑙般的葡萄掛在葡萄架上蕩著鞦韆；還有那胖乎乎的荔枝，把紅衣裳都撐破了，露出白白的肚皮；玉米也特意換了一件金色的新衣，咧開嘴開心地笑了，露出滿口金黃的牙齒；稻田裡一片片黃澄澄的稻穀隨著秋風泛起了金波。秋風過處，五穀飄香。
那一片片莊稼，遠遠望去，好似翻滾著千層波浪。
秋天，一個美麗的季節，一個豐收的季節。
「我愛你，秋天！」
運用擬人的修辭描寫樹葉，運用擬人的修辭手法，寫綠葉為花果奉獻一生的作文
人生觀，價值觀的種子 比喻中的的縮喻，比如思想像潮水一樣，可縮喻成 思想的潮水 再縮成 思潮 少年時代，你在我的心靈深處紮下了根。用秋雨,庭院,樹葉,人,寫一段話,要求用比喻,擬人修辭手法 絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮的如同一個病病歪歪的美人，庭中長滿綠苔，凋零的樹葉似乎在給綠苔講述著自己的經歷，窗邊的...
《春》朱自清文章運用的修辭手法和賞析
春 運用了二十多處修辭手法，頻率之高，令人驚詫。作品是以 e68a8462616964757a686964616f31333433653365春 貫穿全篇，由盼春 繪春 頌春三個部分組成，逐層深入 環環相扣。而作者正是以修辭格來作為 春 的 顏料 淋漓盡致地描繪出那幅五彩繽紛的早春圖。桃樹 杏樹 梨...
修辭手法和描寫手法修辭手法和描寫手法
具體有比喻 可分為 明喻 暗喻 借喻 有白描，比擬 又名比體 襯托 又名反襯 陪襯 倒裝，頂真 又名頂針 聯珠 對比，對仗 又名對偶 隊仗 排偶 反覆，反問，反語 有互文，借代，設問，排比，誇張，雙關，用典，引用，移用，象徵，鑲嵌，通感。1 常用修辭作用特點 1 比喻 作用 將表達的內容說得生動具體...