1樓：橋邊雨
比喻 的修辭手法 咬定
最能體現這種修辭手法
比喻根扎得結實,像咬著青山不鬆口一樣
竹石這首詩首句中的咬字運用了什麼修辭手法有什麼作用
2樓：匿名使用者
擬人的修辭手法。詩人在讚美竹子堅定不移頑強不屈的同時，也寄託了自己堅定的立場。
竹石這首詩運用了什麼手法？學了什麼
3樓：匿名使用者
詩人運用了借物喻人、託物言志的手法，借用竹子頑強，執著，堅韌的特點，歌頌那些剛正不阿、決不向任何惡勢力屈服，不肯與黑暗社會同流合汙的人
《竹石》是清代著名畫家、書法家鄭燮的七言絕句。
這首詩著力表現了竹子那頑強而又執著的品質 ，是讚美了巖竹的題畫詩，是一首詠物詩。
4樓：匿名使用者
《竹石》這首詩首句中的「咬」字運用了擬人的修辭手法，一字千鈞，極為有
5樓：匿名使用者
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竹石詩前兩句用了什麼的修辭手法
6樓：溫雪兒的紫色
比喻 的修辭手法 咬定的意思是 比喻根扎得結實，像咬著青山不鬆口一樣
竹石——中的「咬」字運用了什麼修辭手法？有何作用？ 後兩句中的千
7樓：棟溶於悅
「咬」字運用了擬人的修辭手法，表達了勁竹的剛毅性格，後兩句中的千磨萬擊，東西南北風指的是生活中的艱難險阻，進一步表現了竹子頑強不息的生命力以及堅韌不拔的意志力。
希望能對你有所幫助，謝謝。
8樓：禮芳苓曾塵
詩人是著名畫家，他畫的竹子特別有名，這是他題寫在竹石畫上的一首詩。
《竹石》這首詩著力表現了竹子那頑強而又執著的品質
。是讚美了巖竹的題畫詩，是一首詠物詩，開頭用「咬定」二字，把巖竹擬人化，已傳達出它的神韻；後兩句進一步寫巖竹的品格，它經過了無數次的磨難，長就了一身特別挺拔的姿態，從來不懼怕來自東西南北的狂風。鄭燮不但寫詠竹詩美，而且畫出的竹子也栩栩如生，用他也的話說是「畫竹子以慰天下勞人」。
所以這首詩表面上寫竹，其實是寫人，寫作者自己那種正直倔強的性格，決不向任何**勢力低頭的高傲風骨。表達了自己不怕任何打擊的硬骨頭精神。這首詩常被用來形容革命者在鬥爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。
同時，這首詩也能給我們以生命的感動，曲折惡劣的環境中，戰勝困難，面對現實，像巖竹一樣剛強勇敢，體現了愛國者的情懷。
《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首詩都用了哪種修辭手法？
9樓：井岡山
2020-04-17聊聊
《馬詩》詩歌通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇於zhidao時的感慨與憤懣
《石灰吟》此詩託物言志，採用象徵手法，字面上是詠石灰，實際借物喻人，託物寄懷，表現了詩人高潔的理想。回全詩筆法凝鍊，一氣呵成，語言質樸自然，不事雕琢，感染力很強；尤其是作者那積極進取的人生態度和大無畏的凜然正氣更給人以啟迪和激勵。
《竹石》這首詩借物喻人，作者通過詠頌立根破巖中的勁答竹，含蓄地表達了自己絕不隨波逐流的高尚的思想情操
竹石題畫詩,用什麼的修辭手法,借贊巖竹的堅強,說明做人要什麼
10樓：架構工程師
《竹石》是一首題畫詩，
是詩人為自己所畫的竹石畫而題寫的。詩的大意是：竹子抓住青山毫不放鬆，它的根牢牢紮在岩石縫中。
千種磨難萬種打擊仍然堅韌不拔，不管你刮的是什麼風。全詩表現了詩人那種剛烈、堅韌，不畏任何艱險、不怕任何打擊的硬骨頭精神。
作者在讚美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁。「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」，常被用來形容革命者在鬥爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。
竹石這這首詩的前兩句運用了什麼的寫法
11樓：天下的大路
竹石這這首詩的前兩句運用了比喻 的修辭手法。
竹石 咬定青山不放鬆,
立根原在破巖中.
千磨萬擊還堅韌,
任爾東西南北風.
詠柳這首詩採用了什麼修辭手法
12樓：_深__藍
《詠柳》這首古詩中，用了比喻，擬人的修辭手法。《詠柳》的前兩句用兩個新美的比喻，描繪春柳的生氣勃勃，綠意盎然；詩的後兩句更把春風比喻成為剪刀，將無形的春風比喻成為有形的剪刀，不僅形象生動，還讓詩飽含韻味。
《詠柳》 唐 賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
《詠柳》譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
《詠柳》詩歌鑑賞：《詠柳》首句寫樹，柳樹就像一位經過梳妝打扮的亭亭玉立的美人。柳，單單用碧玉來比有兩層意思：
一是碧玉這名字和柳的顏色有關，「碧」和下句的「綠」是互相生髮、互為補充的。
《詠柳》第三句由「綠絲絛」繼續聯想，這兩句把比喻和設問結合起來，用擬人手法刻畫春天的美好和大自然的工巧，新穎別緻，把春風孕育萬物形象地表現出來了，烘托無限的美感。先寫對柳樹的總體印象，再寫到柳條，最後寫柳葉，由總到分，條序井然。
13樓：阿沾
詠柳這首詩採用了比喻和對比的修辭手法。
前兩句用比喻的手法把柳樹的顏色、神態生動地描述出來；後兩句想象尤其新鮮奇妙，以擬人的手法，故意設問，點出本詩的中心：是春天的到來，才讓大地如此美麗。「剪刀」一詞把綴滿枝條的尖尖細葉具體形象地寫出來，這是本詩的點睛之筆。
此詩清新宜人，讀來如沐春風。
原文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩。
詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠嫋娜；後兩句更別出心裁地把春風比喻為「剪刀」，將視之無形不可捉摸的「春風」形象地表現出來，不僅立意新奇，而且飽含韻味。
文學鑑賞
首句寫樹，柳樹就像一位經過梳妝打扮的亭亭玉立的美人。柳，單單用碧玉來比有兩層意思：一是碧玉這名字和柳的顏色有關，「碧」和下句的「綠」是互相生髮、互為補充的。
二是碧玉這個字在人們頭腦中永遠留下年輕的印象。
「碧玉」二字用典而不露痕跡，南朝樂府有《碧玉歌》，其中「碧玉破瓜時」已成名句。還有南朝蕭繹《採蓮賦》有「碧玉小家女」，也很有名，後來形成「小家碧玉」這個成語。
「碧玉妝成一樹高」就自然地把眼前這棵柳樹和那位古代質樸美麗的貧家少女聯絡起來，而且聯想到她穿一身嫩綠，楚楚動人，充滿青春活力。
故第二句就此聯想到那垂垂下墜的柳葉就是她身上婀娜多姿下墜的綠色的絲織裙帶。中國是產絲大國，絲綢為天然纖維的皇后，向以端莊、華貴、飄逸著稱，那麼，這棵柳樹的風韻就可想而知了。
第三句由「綠絲絛」繼續聯想，這些如絲絛的柳條似的細細的柳葉兒是誰剪裁出來的呢？先用一問話句來讚美巧奪天工可以傳情的如眉的柳葉，最後一答，是二月的春風姑娘用她那靈巧的纖纖玉手剪裁出這些嫩綠的葉兒，給大地披上新裝，給人們以春的資訊。
這兩句把比喻和設問結合起來，用擬人手法刻畫春天的美好和大自然的工巧，新穎別緻，把春風孕育萬物形象地表現出來了，烘托無限的美感。
總的來說，這首詩的結構獨具匠心，先寫對柳樹的總體印象，再寫到柳條，最後寫柳葉，由總到分，條序井然。在語言的運用上，既曉暢，又華美。
14樓：jf5188快樂
比喻，擬人等的修辭手法。
詠柳[唐]賀知章
碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出， 二月春風似剪刀。
修辭,即文辭或修飾文辭, "修"是修飾的意思，"辭"的本來意思是辯論的言詞，後引申為一切的言詞,修辭本義就是修飾言論，也就是可以在使用語言的過程中，利用多種語言手段以收到儘可能好的表達效果的一種語言活動。
15樓：倚樓丶丶聽風雨
詠柳這首詩描繪了怎樣的景色
16樓：匿名使用者
《永柳》這首古詩用了比喻的修辭手法。
雨巷這首詩用了哪些修辭手法在這首詩裡用了哪些文學修辭手法
雨巷這首詩用了反覆 比喻 排比的修辭方法。反覆 彷徨在悠長 悠長又寂寥的雨巷。比喻 我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。排比 丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁。雨巷 中，詩人用象徵性的意象及意象群來營建抒情空間，傳達內心情感，並且融會了中國古代詩歌，尤其是晚唐五代纖弱婉約詩詞的藝術...
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