1樓：清風的涼
1.嬰兒墜地之後，他最初面臨的世界就是家庭。一個少年兒童，生活中的三分之二的時間在家裡度過。
父母的一言一行、一舉一動，對孩子來說都是示範，都是誘導。這種建立在父母血緣關係上的養育和教導，滲透著遠比師生之間的愛來得自然親近和持久的情愛因子。而這種面對面的個別教育，比正規學校的集體教育，更容易滿足兒童的個性需求，也更容易為兒童在不知不覺中所接受，所以家庭教育對於孩子有其天然的合理性。
2.從培養人才的角度講，家庭教育是人才培養的奠基工程，只要家長善於為孩子提供適宜的條件，教育得法，幾乎每個孩子都能得到良好的發展，顯示出智慧和才能的光彩。國內外大量實驗表明：
大凡才智出眾的人，追溯其成長過程，一般都受過良好的家庭教育。德國教育家愛爾維修說：「即使再普通的孩子，只要教育方法得當，也會成為不平凡的人。
」3.家庭教育與學校教育是相輔相成、互相配合的。但是在不同年齡段裡，它們的各自作用是不同的，變化的。
學齡前的兒童，已經存在差異，有的差異還很大。早期家庭教育正處在兒童智力發展最迅速的時期，通過家庭教育，培養和發展兒童智力，也是此後接受學校教育的前提。美國心理學家本傑明?
布魯姆的研究認為：若人在17歲所達到的智力水平為100%，那麼兒童在4歲時已具備了其中的50%，4～8歲期間獲得30%，而8～17歲這一階段只增加了20%。由此可見家庭教育對早期智力開發的重要性。
因此，可以說在學齡階段，家庭教育顯得尤為重要，它成為學校教育的必要前提與基礎。到了學齡階段，家庭教育與學校教育就成了密不可分的「孿生兄弟」，家庭教育則起著調整的作用。所以，許多教師和家長都認識到，對學業後進學生的「補差」和對智力超常學生的「超前教育」，在家庭中進行要比在學校中進行效果更好。
雖然學校在培養學生方面起著主導的作用，但還需家庭的全面配合，充分利用諸多教育因素，進行廣泛的教育，才能使學校教育取得最佳的教育效果。重視對孩子成材非常重要的非智力因素的培養，如情感、意志、目標、態度、性格、世界觀等，就是對學校教育最大的配合，對孩子的成長極為有利。而目前的家庭教育狀況卻不夠理想，有些家庭要麼完全忽視，要麼出現較大的偏差。
2樓：蘇銳意無限
在日常生活中，有一些家長讓孩子幹一些力所能及的家務活，可有些家長一點活也不讓孩子幹，說是隻要讓孩子管好怎樣學習就行了，讀書才是最重要的。這一觀點我很不贊同。
孩子讀書到底為的是啥？還不是為了將來投身於社會能夠立足罷了。那你沒有能力咋混呢？
我們也應該掌握一些基本的社會能力需求。首先，應從社會實踐和勞動中汲取經驗。但也得讀好書，才能更好的掌握。
讀書不能讀「傻」書，要將從書本中的知識靈活的運用到社會實踐中去。所以這些都是互相迴圈的，相輔相成。從勞動中，體會快樂和樂趣。
現在的中國家長就是太過於重視學習和溺愛自己的孩子，而輕視於培養孩子的勞動能力。溺愛不等於愛。
在現代社會裡，大多數家庭都只有一個小孩。這樣父母的愛就都獻給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。
一次在大街上走，我看到一個小孩在路上摔了一跤，他只是被一塊小石頭拌拉一下，這件事本是一件再也普通不過的事啦，就是小事一樁，小孩子摔一跤有什麼大不了的。可就是這麼一件小事，卻讓我想到了如今的中國家長。當這個小孩子摔跤了以後，他的父母必會百般呵護地說：
「我的小寶貝兒，沒事吧，疼吧？」有些家長甚至會帶孩子全面調查一下。這是不是離譜了些，本是一件極普通的事在中國家長的眼裡是都麼重要的一件事呀！
這不是愛，是溺愛！這反而會使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最終全面的依賴父母。「挫折孕育著成功」要想孩子成為一顆小苗，那不經風雨怎能在這多面的社會圈子中，茁壯成長。
我覺得還是讓孩子多幹一些力所能及的家務活，但也要抓住學習。這樣孩子在將來的生活中再會很輕鬆。這樣不僅可以讓孩子養成熱愛勞動的好習慣，還可以讓孩子體會到父母的辛勞。
只有從小培養孩子的勞動能力，長大了才能讓父母少操點心，成為一個有用的人。如果家長不讓孩子勞動，把所有事情都包下來，那對孩子的成長帶來一些缺陷。像這樣慣養他們，長大了只會做「衣來伸手，飯來張口」的廢物。
我同樣生活在一個充滿愛的家庭，可我的父母從來就嚴格地要求我，多做一下家務活。我的能力也慢慢地得到了培養。暑假的中午，父母不在家。
我也只好自己為自己做飯，時間長了我也便學會了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動並不難，不知你願否？
在激勵鬥爭的社會中，有許多有能力的人，但你是否有本事與勇氣和他們競爭。能力在於培養。在一次次失敗和成功之間積累經驗，這樣你才會越走越遠。
臺上一分鐘，臺下十年功。只要你願意不斷磨練自己，就一定會取得最後的勝利！
我理想中的家庭教育和學校教育作文 5
求一篇有關家庭教育 學校教育 社會的作文 600字 30
描寫學校教育孩子的作文
學校教育對我的影響 作文
家庭教育的重要性作文400字左右
3樓：機械籃球
請重視家庭教育因為孩子是父母的一面鏡子。孩
子的行為直接表現出父母的品行
內和教育容孩子的能力。比如說為什麼有些人優秀，而有些人很平庸，有些人很自信，而有些人很自卑，那些平庸的人並不是一開始就傻不啦嘰的選擇了平庸，他們何嘗不想變得優秀，但無奈，他們當中很多人最後都沒有變的優秀，再比如說自卑，那些自卑的人何嘗不想讓自己變得自信，但他們就像被施了魔法一樣根本動彈不得，根本就自信不起來。
有關接受家庭教育，學校教育，社會教育的重要性的作文的結尾怎麼寫？
4樓：
個人認為不是先bai
後次序而是du
辨證關係家庭教育側重孩zhi子的性格培養dao，要給孩子樹立正確回的人生觀，從家答長自己的一言一行給孩子做出榜樣學校教育時間最多，側重知識教育而社會教育則是以前兩項教育為基礎的實踐教育，是孩子感受實際的過程當然如果要分清次序，我認為也是時間上的次序，家庭環境 - 學校環境- 社會環境 主次並沒有嚴格界定的必要
家庭教育以孩子的角度 初中作文 600字到800字
5樓：匿名使用者
給孩子一個提示，讓孩子自己寫吧。
比如：孩子看到父母非常孝順爺爺奶奶，自己感悟到要聽話。
又如：看到父母沒日沒夜的工作，孩子突然發現，自己要做些力所能及的勞動，減輕父母的勞累...
寫出你真是的一件事，比抄襲更感人的。
可以到大傻私塾，第二教育版塊，看看父母寄語什麼的
家庭教育和學校教育的關係感悟，家庭教育和學校教育哪個更重要？
家庭教育和學校教育的關係，家庭教育是學校教育基礎，學校教育是家庭教育的昇華只有二者相互結合，才能對孩子的發展更有利，為孩子發展提供好的空間。家庭教育和學校教育哪個更重要？關於孩子，家庭教育遠遠比學校教育更重要。原因如下 學校的教育屬於一個知識的豐富，只能教一些東西，而育實在是一個人思維，心智，為人處...
家庭教育對孩子重要嗎？家庭教育對孩子的重要性？
父母是孩子的得意任老師，父母的言行舉止對孩子的成長起到了決定性地作用，所以作為父母應該給孩子起到榜樣的力量，給孩子樹立正確的價值觀和人生觀。每一個人或多或少都有這樣或者那樣的一些缺點。或者在你眼中認為是毛病的東西。人無完人。如果總是要求各方面都特別高的話。那你真的這一生可能都遇不到適合你的人。其實在...
你認為家庭教育重要，還是學校教育更重要呢
學校教育是一種系統性 計劃性 目的性的教育方式，注重對孩子綜合素質的培養。在學校中，不僅有嚴密科學的課程設定，讓孩子們能夠系統性地掌握知識 提高認知能力與開闊視野 還有豐富的素質教育課程與實踐活動，可以有效地培養孩子發現美 創造美的能力，進一步培養孩子的品德修養。同時在學校中通過與老師和同學的交往，...