1樓：匿名使用者
人教課標本六年級上冊 第一組 第2課 《山雨》http://****newxue.
***/kewen/1241587350578.html 這上面關於山雨的資料很多，你可以參考一下。
一道語文題，急求解答！
2樓：匿名使用者
根據課文內容填空。
1、《山雨》一文按雨前、雨中、雨後的順序為我們描繪了一幅有聲有色的（山林雨景）圖。
2、《草蟲的村落》一文以嚴謹的結構，有條不紊地按照（遊歷）過程，對草蟲的（村落）和草蟲的（生活）做了細緻的觀察和奇妙的想象。
3、《懷念母親》一文是著名學者（季羨林）記敘了自己在德國留學時對生母的（懷念）和對祖國的（熱愛）之情。
4、《中華少年》以詩歌的形式熱情讚美了祖國，抒發了（作為中華少年）由衷的自豪之情。
3樓：
1、《山雨》一文按雨前、雨中、雨後的順序為我們描繪了一幅有聲有色的（山林雨景）圖。
2、《草蟲的村落》一文以嚴謹的結構，有條不紊地按照（遊歷）過程，對草蟲的（村落）和草蟲的（生活）做了細緻的觀察和奇妙的想象。
3、《懷念母親》一文是著名學者（季羨林）記敘了自己在德國留學時對生母的（懷念）和對祖國的（思念）之情。
4、《中華少年》以詩歌的形式熱情讚美了祖國，抒發了（作為中華少年）由衷的自豪之情。
4樓：馬堂登孤丹
建議你問問餘秋雨,他寫的,他肯定知道!!
回答者:wanglh88-門吏
**2-24
11:42
這些問題是不是有些8正常?
回答者:girlloveless
-試用期
一級2-24
12:12
5樓：次浦毛奇略
這道題完全沒有錯。
這道題沒有完全錯。
錯，這道題完全沒有。
錯，完全沒有這道題。
這道題,錯,完全沒有.
這道題,錯,沒有完全.
山雨一課雨前主要寫的是什麼
6樓：假面
主要內容：山雨主要描寫了一場山雨降臨的情形。這場山雨使山林比往日更加鮮麗、清新、幽靜，表達了作者對山雨、對大自然的喜愛之情。
課文是按雨前、雨中和雨後的順序寫山雨的。先寫山雨悄然而至的情景，再寫雨中山林的美景，最後寫山雨過後的景象。
山雨是有當代著名散文家趙麗巨集創作的，山雨是一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。
課文是按雨來（1-4段）、雨中（4-7段）、雨後（8-10段）的順序寫的。語言生動形象，作者善於通過視覺和聽覺所及，發揮合理而新奇的想象和聯想，並運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出山雨帶來的音韻美和色彩美，非常傳神。
7樓：匿名使用者
《山雨》一課，是按（雨前、 雨中 、雨後）的順序來寫的，作者通過合理而新奇的（想象）和（聯想），並運用：（比喻 、排比 ）等修辭手法，
描繪出山雨帶來的聲韻美和自然美，
表達了作者對山雨的喜愛之情。
山雨的課文是按照什麼順序來寫的
8樓：demon陌
課文按照雨前、雨中、雨後的順序寫的。先寫山雨悄然而至，描繪了由遠而近的歌謠般動聽的雨聲，接著突出描寫雨中山林那令人難以忘懷的綠色，最後通過對鳥兒啼囀、雨珠滴落的聲響描繪，突出了雨後山林的幽靜，餘韻無窮。
是一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者描繪了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裡行間處處洋溢著對山雨、對大自然那份濃濃的愛和深深的眷戀，體現出作者清雅脫俗的審美情趣。
9樓：匿名使用者
課文是按雨前、雨中、雨後的順序寫山雨的。
先描繪了山雨由遠而進的 歌謠般的動聽的雨聲，接著突出描寫雨中山林那令人難以忘懷的綠色，最後寫山雨過後山林中留下了山雨的餘韻。
10樓：濮陽旭東呼賢
課文用優美抒情的語言，為我們描繪了一幅多姿多彩、清幽雅緻而又不失妖嬈的山林雨景圖，展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境，處處洋溢著對山雨、對大自然那份濃濃的愛和深深的眷戀，體現出作者清雅脫俗的審美情趣。課文按照雨前、雨中、雨後的順序寫山雨的。先寫山雨悄然而至，描繪了由遠而近的歌謠般動聽的雨聲，接著突出描寫雨中山林那令人難以忘懷的綠色，最後寫山雨悄悄地停了，山林中留下了山雨的餘韻。
第五單元訓練重點是「分清文章的主次」。《山雨》在表達上，文章首尾呼應，重點寫了山雨的聲音和雨中山雨的顏色，主次分明，摹聲狀物細緻入微，遣詞造句形象生動，突出了山雨和雨中山林的主要特點；寄情於景、情景交融，字字句句委婉動人，極富感染力。
11樓：陽光的
課文是按雨前，雨中，雨後來寫的
誰知道山雨這篇文章是按什麼順序寫的
12樓：drar_迪麗熱巴
課文按照雨前、雨中、雨後的順序寫的。先寫山雨悄然而至，描繪了由遠而近的歌謠般動聽的雨聲，接著突出描寫雨中山林那令人難以忘懷的綠色，最後通過對鳥兒啼囀、雨珠滴落的聲響描繪，突出了雨後山林的幽靜，餘韻無窮。
文章聯想的運用非常靈活，不受時空的控制，作者認真觀察事物，抓住特點，想象用上「好像」「彷彿」等詞，將事物與聯想的事物巧妙地結合在一起，而且緊扣文章的中心。
作者還了豐富的聯想，將雨聲化作「無字的歌謠」，把岩石、樹葉、綠草比作琴鍵，又將灑落的雨絲比作「輕捷柔軟的手指」把雨聲比作「優雅的小曲」……為我們描繪了一幅多姿多彩的「山林雨景」圖，也讓我們感受到了作者對山雨的喜愛之情，寫出了山雨的**美和色彩及雨後的餘韻。
作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。
課文是按雨來（1-4段）、雨中（4-7段）、雨後（8-10段）的順序寫的。語言生動形象，作者善於通過視覺和聽覺所及，發揮合理而新奇的想象和聯想，並運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出山雨帶來的音韻美和色彩美，非常傳神。
是一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者描繪了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裡行間處處洋溢著對山雨、對大自然那份濃濃的愛和深深的眷戀。
13樓：神經刀
1題文（考試題提前練->戳這）
我會根據課文來填空。
《山雨》這篇散文，是按_______、_______、_______的順序來寫的，作者通過合理而新奇的_______和_______，並運用_______、_______等修辭手法，描繪出山雨帶來的_______美和_______美，表達了作者對山雨的_______之情。
2答案（表抄答案，解析更重要->戳這）
雨前 雨中 雨後 想象 聯想 比喻 排比 聲韻 自然 喜愛
草蟲的村落一課按( )過程,對草蟲的( )和草蟲的( )做了細緻的觀察和奇妙的想象
14樓：匿名使用者
草蟲的村落一bai課按du(遊歷)過程,對草蟲zhi的(村落)和草蟲的(生活
dao)做了細緻的觀專察和奇妙的想象屬
《中華少年》以詩歌的形式熱情讚美了祖國，抒發了（作為中華少年）由衷的自豪之情
《懷念母親》一文是著名學者（季羨林）記敘了自己在德國留學時對生母的（懷念）和對祖國的（思念）之情。
《山雨》一文按雨前、雨中、雨後的順序為我們描繪了一幅有聲有色的（山林雨景）圖。
山雨 主要內容
15樓：抱香蕉睡覺
山雨主要描寫了一場山雨降臨的情形。這場山雨使山林比往日更加鮮麗、清新、幽靜，表達了作者對山雨、對大自然的喜愛之情。課文是按雨前、雨中和雨後的順序寫山雨的。
先寫山雨悄然而至的情景，再寫雨中山林的美景，最後寫山雨過後的景象。
課文是按雨來（1-4段）、雨中（4-7段）、雨後（8-10段）的順序寫的。語言生動形象，作者善於通過視覺和聽覺所及，發揮合理而新奇的想象和聯想，並運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出山雨帶來的音韻美和色彩美，非常傳神。
16樓：匿名使用者
《山雨》主要寫了作者山中游玩時看到的下雨時的景色，表現了作者對山雨的喜愛和大自然的熱愛之情。
山雨是一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。
語言生動形象，作者善於通過視覺和聽覺所及，發揮合理而新奇的想象和聯想，並運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出山雨帶來的音韻美和色彩美，非常傳神。
17樓：雪若仙子
《山雨》的主要內容：
《山雨》一篇文質兼美的預情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想，清新的筆調向我們展示了一副有聲有色的山林雨景圖，字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那份濃濃的喜愛之情。閱讀中我們學會感受文章語言文字的魅力，豐富積累。
希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)
18樓：匿名使用者
《山雨》一篇文質兼美的預情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想，清新的筆調向我們展示了一副有聲有色的山林雨景圖。
六年級上冊語文課文山雨重點寫了什麼和什麼
19樓：敏啊
1、山雨主要描寫了一場山雨降臨的情形.這場山雨使山林比往日更加鮮麗、清新、幽靜,表達了作者對山雨、對大自然的喜愛之情.
2、課文是按雨前、雨中和雨後的順序寫山雨的.先寫山雨悄然而至的情景,再寫雨中山林的美景,最後寫山雨過後的景象.
3、第5、6、7自然段,寫雨中的山林,是全文的重點.這三個自然段從聽到的、看到的、想到的三個方面,描述了雨中山林美景.
1、作者簡介
趙麗巨集，上海市崇明縣人，2023年2月生於上海市區，是著名的散文家，詩人，現為中國作家協會全委會委員，上海作家協會副主席，《上海文學》雜誌社社長，專業作家，全國政協委員。著作有散文集、詩集、報告文學集等各種專著共六十餘部，有五卷本《趙麗巨集文集》、二卷本《趙麗巨集詩選》行世。主要文集有：
《生命草》、《愛在人間》、《瑪雅人的祕密》、《島人筆記》、《趙麗巨集散文選》、《藝品》、《人生韻味》、《喧囂與寧靜》、《死之餘響》、《在歲月的荒灘上》、《讀書是永遠的》、《唯美之舞》、《日晷之影》，詩集《珊瑚》、《沉默的冬青》、《抒情詩151首》、《滄桑之城》等。
2、詞語理解
輕盈：一般是形容女子身材苗條，動作輕快。
啼囀：形容鳥婉轉地叫。
異常：不同於尋常。
餘韻：剩下，還沒有消散的韻致，韻味。
3、整體感知
這是一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。課文是按雨來（第1段）、雨中（2-7段）、雨後（8-10段）的順序寫的。語言生動形象，作者善於通過視覺和聽覺所及，發揮合理而新奇的想象和聯想，並運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出山雨帶來的音韻美和色彩美，非常傳神。
山雨一課雨前主要寫的是什麼《山雨》一文按雨前雨中雨後的順序為我們描繪了一副有聲有色的什麼圖？
主要內容 山雨主要描寫了一場山雨降臨的情形。這場山雨使山林比往日更加鮮麗 清新 幽靜，表達了作者對山雨 對大自然的喜愛之情。課文是按雨前 雨中和雨後的順序寫山雨的。先寫山雨悄然而至的情景，再寫雨中山林的美景，最後寫山雨過後的景象。山雨是有當代著名散文家趙麗巨集創作的，山雨是一篇文質兼美的抒情散文，作...
短文按下雨的過程寫了雨前丶雨中雨後的情黑,請用自己的話蓋概括
雨前 來得突然 悄悄地來 像無字的歌謠 飄然而起雨中 音韻美 像優雅的小曲 色彩美 像水淋淋的綠 雨後 鳥兒啼囀 雨珠滴落 希望能幫助你，望採納 我在窗前,看見天空烏雲密佈,雲霧迷濛,好像要下雨了.不一會兒,雨一滴滴落下來版,好像少女在流淚 權般,一滴接著一滴,豆大的雨點滴在我的屋簷上了,那聲音真好...
《小島》一文記敘了什麼,小島一文記敘了什麼表達了什麼
小島 講述的是一位將軍在視察自己管轄的小島駐軍時的所見所聞 所作所為,反映了小島戰士雖然生活艱苦,但他們具有熱愛海島,熱愛祖國的赤子之心,表現了將軍關心戰士疾苦,與士兵平等的高尚品質。小島一文記敘了什麼表達了什麼?主要表達了海防戰士的愛島 愛國,激發了大家的愛國之情,報效祖國的思想。小島的主要內容?...