1樓：匿名使用者
教育學：1、教育與生產力的關係，教育與政治、經濟制度的關係
2、個體身心發展的一般規律
3、制約課程的因素，課程評價模式和方法、課程的基本結構，我過基礎教育課程改革的趨勢
4、教學的原則，常用的教學方法
5、在教學史上影響比較大的教學組織形式，教學的基本程式，班級授課的型別和結構，教學過程的基本方法
6、德育的意義，德育過程的基本方法，德育的原則，德育的主要途徑，德育的主要方法
7、制訂教育目的的依據
8、教師的人格特徵
9、我過現行小學課程設計應遵循哪些原則？
教育心理學：
1、教育心理學的研究物件及內容，教育心理學的發展狀況
2、心理髮展及學生心理髮展基本特徵，認知發展與教學的關係
3、學習的定義，學習的主要理論，布魯納認知結構學習論，當今建構注意學習理論的基本觀點
4、學習動機與學習的關係，學習動機的培養與激發
5、遷移的概念及種類，學習遷移的基本理論，如何在教學中促進遷移
6、知識與知識學習的型別，
7、心智技能形成有關理論
8、學習策略構成，教學中如何運用學習策略
9、問題解決的過程，影響問題解決的因素
10、皮亞傑與科爾伯格的道德發展階段理論，影響態度與品德形成的基本條件
11、心理健康的標準，影響心理健康的因素
12、教學目標的分類及表述方法
13、課堂氣氛的影響因素。課堂管理的策略，問題行為的主要策略
14、教師應具有的特徵，教師期望的效應，教師成長與發展的基本途徑
2樓：菩書本
呵呵沒有重點不重點的
(中學)教育學和教育心理學考試大綱重點有哪些？
3樓：沉沒冰川
檢視近五年的考試真題，就可以看出重點了。
小學教育學、教育心理學考試重點是什麼？ 20
4樓：匿名使用者
教育學：1、教育與生產力的關係，教育與政治、經濟制度的關係
2、個體身心發展的一般規律
3、制約課程的因素，課程評價模式和方法、課程的基本結構，我過基礎教育課程改革的趨勢
4、教學的原則，常用的教學方法
5、在教學史上影響比較大的教學組織形式，教學的基本程式，班級授課的型別和結構，教學過程的基本方法
6、德育的意義，德育過程的基本方法，德育的原則，德育的主要途徑，德育的主要方法
7、制訂教育目的的依據
8、教師的人格特徵
9、我過現行小學課程設計應遵循哪些原則？
教育心理學：
1、教育心理學的研究物件及內容，教育心理學的發展狀況
2、心理髮展及學生心理髮展基本特徵，認知發展與教學的關係
3、學習的定義，學習的主要理論，布魯納認知結構學習論，當今建構注意學習理論的基本觀點
4、學習動機與學習的關係，學習動機的培養與激發
5、遷移的概念及種類，學習遷移的基本理論，如何在教學中促進遷移
6、知識與知識學習的型別，
7、心智技能形成有關理論
8、學習策略構成，教學中如何運用學習策略
9、問題解決的過程，影響問題解決的因素
10、皮亞傑與科爾伯格的道德發展階段理論，影響態度與品德形成的基本條件
11、心理健康的標準，影響心理健康的因素
12、教學目標的分類及表述方法
13、課堂氣氛的影響因素。課堂管理的策略，問題行為的主要策略
14、教師應具有的特徵，教師期望的效應，教師成長與發展的基本途徑
5樓：和蘇淳
8、教師的人格特徵 9、我過現行小學課程設計應遵循哪些原則？教育心理學： 呵呵沒有重點不重點的
6樓：匿名使用者
就是教育學、心理學的內容
7樓：匿名使用者
報個跟這個有關的班上一個星期就能考過
小學教育心理學考試大綱的詳細內容
8樓：桃瑾琳
教育目的那些是教育學裡的吧?這些書上都有,我也考小學語文,看的是 《山東省教師資格認定考試輔導教程 教育學》還有《山東省教師資格認定教師輔導教程 教育心理學》 你要的內容這些書上都有,你可以買來看看.
9樓：88煙雲
（三）教育學模組
1．教育學及其發展
2．教育及其發展
3．教育的基本要素及其關係
4．教育與社會的發展
（1）教育與社會的政治經濟制度
（2）教育與社會生產力
（3）教育與科技文化
5．教育與個體發展
（1）個體身心發展的涵義、個體身心發展的理論（2）個體身心發展的規律
（3）影響個體身心發展的因素及其作用
6．教育目的
（1）教育目的及其功能、教育目的的價值取向（2）全面發展的教育目的及其組成部分
（3）我國現階段教育目的的基本精神
7．學校教育制度
（1）學校教育制度及其發展
（2）我國的學校教育制度
8．教師與學生
（1）教師勞動的特點
（2）教師的素養與教師的專業發展
（3）新課程背景下的教師觀
（4）學生的特點
（5）新課程背景下的學生觀
（6）師生關係的意義、良好師生關係的建立、新課程倡導的新型師生關係9．課程
（1）課程及其意義、課程型別、制約課程的因素（2）課程標準的意義和功能、新課程標準的基本框架（3）新課程結構的主要內容與特徵
（4）課程資源及其開發利用
10．教學
（1）教學的意義與任務
（2）教學過程的本質、教學過程的規律
（3）教學原則及其運用
（4）教學方法及其運用
（5）教學工作的基本環節及實施要求
（6）教學組織形式
（7）新課程背景下的教學觀
11．教育評價
（1）教育評價及其作用
（2）教育評價的主要型別和方法
（3）新課程背景下的教育評價
12．思想品德教育與班主任工作
（1）德育及其意義
（2）德育的目標與內容
（3）德育過程的規律
（4）德育原則及其運用
（5）德育方法及其運用
（6）德育的途徑
（7）班主任工作的意義和作用
（8）班主任工作的內容與方法
13．課外活動
（1）課外活動及其意義、任務
（2）課外活動的內容與形式
（3）課外活動的組織
10樓：心情維修處
不知道哦，雖然我學過心理學，但是我是自研
小學教師資格《教育學考試大綱》和《教育心理學考試大綱》（華東師範大學出版社出版）電子版！ 10
11樓：abc小靳
一般是師範學生髮的教科書都可以用的。
12樓：好學習
暫時沒有找到 我也在找呢？ 希望以後可以多多交流
875770058@**.***
求華東師大出版的《教育學考試大綱》（小學）和《教育心理學考試大綱》（小學）電子版。
13樓：匿名使用者
沒有電子版的，只有書，並且只有噹噹網上有。
小學教育學考試重點
急求：小學教師資格《教育學考試大綱》和《教育心理學考試大綱》（華東師範大學出版社出版）電子版！
14樓：手機使用者
「傳課網」自推出以來，堅持「傳播知識，改變命運！」的理念，為廣大學生提供最優質的課程學習服務。
15樓：啊北
lz 我想考哪個 初中的教師資格 我今天剛剛報的名，教材是個問題呢，想請教你一下，thanks!
16樓：匿名使用者
**網網購就得~^-^
17樓：try丶
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給我也來一份。
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18樓：匿名使用者
給我也來一份啊1563833933@**.***
19樓：木沖溝中學
我也需要，誰有，也給我傳一份。可以嗎？我的郵箱是644872572@**.***.。。。。謝謝！！！
這個問題反映了什麼心理學 教育學 教育心理學的原理
第一,這題目很老了,不應該問反映了什麼什麼原理,而是說這些原理在案例中有什麼體現.而且這個我也沒法回答你 第二,考點應該在對學生髮展的影響上吧,很明顯是啟發學生自主思考,而且是建立在史實的基礎上的有條理的思考,是面向未來的更為實際的思考,相對於我國的較為死板的教育模式,小日本的教育更為注重學生實際能...
教育學 心理學 教育心理學的區別是什麼？參加教師招聘考試，應
首先，三者是相互區別但是又有聯絡的。參加教師招聘考試，應該有選擇性的複習，比如教育學與教育心理學兩門就是專門針對教師招聘考試招聘的範圍，而心理學的範圍遠遠大於教育心理學的範圍。還是面面顧到更好，不然就得找當地往年的考試試卷看看 教育學與教育心理學的區別？教師招聘考試中的心理學是指的教育心理學嗎？1....
請給我發一份小學教育學和教育心理學的複習可以嗎？我是湖
那你就到教育行政部門去問問吧，如果就說是要考這兩科，那大多是考它們在教學過程中的運用 我已經報了，最好報個培訓班 資料網上能搜到很多，入股你需要我可以發給你 小學教育學複習資料 小學教育學 中等師範 複習資料 第八章教育法 關鍵字搜尋，很好找。我急需找 教師上崗 教育學 教育心理學 複習資料，幫幫我...