1樓：樂觀的李文驍
表達方式，描寫和抒情，作用表達母親對我的愛。
荷葉母親最後一個自然段在內容表達上有什麼作用
2樓：什麼都追求專業
文末簡單的幾筆點明瞭主題，深化了中心。「心中的雨」暗示了人生道路上的風風雨雨、坎坎坷坷，只有母親是保護自己度過人生坎坷與磨難的人。母親一生都為自己的兒女無私地奉獻著，為兒女有一個安適的環境，母親寧願自己忍受一切艱難，這就是母愛的偉大。
所以這樣的結尾，字裡行間充溢著對母親熾烈的感激、愛戀和讚美之情。這樣謳歌母愛，聯想豐富，自然貼切，新穎獨特。（意思對即可）
荷葉 母親最後一句話的表達方式是什麼
3樓：匿名使用者
借物抒情，表達了對母親的愛。把荷葉比作母親，把紅蓮比作自己，心中的雨點是指生活中的種種困難、磨難、和挫折。 作用：昇華了主題，是全文的點睛之筆。
4樓：秋雪化煙
運用了比喻的修辭手法，形象而生動的描寫出母親對我深深的愛，我對母親真摯的感激之情！
5樓：秋原濘澈
運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了母親對我的愛,我對母親的感激.
6樓：幽紫月心
借物抒情,作用點明中心.收束全文.
荷葉母親 表達方式最後一段
7樓：失而復得的嚮往
你好！你提的問題我可以告訴你，但近二天為學生提供答案，都沒有采納，需要的是答案，作為你，給你答案，你會採納嗎？
荷葉母親 文章結尾一段運用了什麼修辭?全段在全文中起什麼作用
8樓：匿名使用者
這句話採用了比喻的修辭手法，把母親比做荷葉，把自己比做紅蓮，生動形象的寫出了母愛的偉大，表達作者對母親的讚美和歌頌，同時又採用了反問的修辭手法，加重語氣，加深感情。
荷葉母親 二三段從記敘的順序來看是什麼？ 其作用是什麼？
9樓：百度使用者
文中第二、三兩段從記敘的順序來看是插敘 ，其作用是說明「我家」與荷花有很深感情，大家喜愛荷花，為後文寫惦記雨中荷花埋下伏筆（鋪墊）。
荷葉母親的結尾你是怎樣理解的
10樓：匿名使用者
作者將母親比作荷葉，自己比作紅蓮。雨時荷葉遮蓋紅蓮，而「我」面對母親的呼喚才敢下階去。由花及人，體現出了母愛的保護。
荷葉母親 結尾句在內容和結構上各有什麼作用
11樓：s天堂少女
結構作用：點明主旨，深化中心
內容作用：暗指人生路上的風風雨雨和坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
12樓：匿名使用者
結構作用：點明主旨
內容作用：暗指人生路上的風風雨雨和坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
13樓：匿名使用者
這是一篇借景寫人，託荷贊母的散文。寫荷花是為了寫「我」，寫荷葉是為了寫母親，達到「我」是雨打風擺的荷花，而母親則是替荷花抵擋風雨的荷葉的境界。是啊，連荷葉都會自覺地保護荷花，何況母親愛護自己的子女。
「心中的雨」暗指人生路上的風風雨雨，坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。母愛是偉大的,可以使我在痛苦的時候得到安慰,在孤獨中的到歡樂,在失望中得到希望,在冷落時得到幸福。文章結尾卒章顯志昇華主題。
14樓：手機使用者
結構：點明中心
內容：暗指人生路上的風風雨雨和坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
文章最後一段用了什麼表達方式？表達了作者怎樣的思想感情
總結上文,表達作者對生活的熱愛,對父親的依戀 這段話用了什麼表達方式？表達了作者什麼思想感情？此段運用了排比手法，表達了作者對忽視父母的愛的譴責，對要感恩父母關愛父母的提倡的思想感情。對比 表達了作者 對那些看不見父母勞苦的 人的一種批判 也表達了作者對父母一代付出的 崇敬 作者看到他的內心！理解他...
木蘭詩最後一段用了什麼表達方式 在結構和內容上有什麼作用
運用比喻的修辭手法，把 比作 生動形象的寫出了木蘭的機智，表達了木蘭的小心謹慎 用比喻的手法。對木蘭男扮 代父從軍多年未被發現的奧祕。加以巧妙的解答。以富有情趣的比喻，讚美木蘭女扮 代夫從軍的機智。以 安能辨我是雌雄 的反問，體現了木蘭的自豪感。木蘭詩的最後一段運用了什麼手法,這些修辭手法有什麼作用...
《荷葉母親》的最後一段話怎樣仿寫
母親啊,你是泥土，我是花草，當我在太陽下炙烤時，除了你，誰還能滋潤我乾涸的心靈。母親啊,你是鋒刺，我是玫瑰，身邊的危險來了，除了你，誰是我在軟弱無助時的堅強。母親啊,你是瓜殼，我是瓜仁，外面的風雨來了，除了你，誰是我在土地裡的保護師。母親啊,你是陽光，我是樹苗，自然的風雪來了，除了你，誰是我在嚴冬中...