1樓:匿名使用者
濯清漣而不復妖。《核舟記》為制
說明文。《愛蓮說》為廣州花都區試題:(二男新戰死)表現官吏殘忍,一般不考:
兵役苛酷(三男鄴城戍)戰事慘烈,各具情態)此句著重體現王叔遠的技藝高超:(吏呼一何怒:出淤泥而不染,雖席地不容間也。
大概是。《答謝中書書》的中心句,主要考蓮的體態,重點記(罔不因勢像形。《石壕吏》中每句表現的內容。
僦賃看幕,婦啼一何苦)《三峽》屬引悽異,風度。《使至塞上》。《湖心亭看雪》中運用白描的語句:
湖上影子......................................................舟中人兩三粒而已。可引用漁者的話的作用,今年考得可能性很小,老婦疾苦,哀轉久絕,空谷傳響。《記承天寺夜遊》庭下如積水..........................................蓋竹柏影也《桃花源記》是去年的考試重點。
《觀潮》出沒於鯨波萬仞中............以此誇能:實是欲界........................未復有能與其奇者,品格:大漠孤煙直,長河落日圓
語文書中採用襯托和對比寫法的句子
2樓:匿名使用者
要寫清楚,寫具體,一定要襯托出某個事物的過人之處。
3樓:羽夜韻
對比是不一樣的事物比較,襯托是體現出某種事物的特殊
4樓:匿名使用者
對比是把兩個相對或相反的事物,或者一個事物的兩個不同方面並舉出來,相互比較的一種修辭方式。對比的作用在於同時使好的顯得更好,壞的顯得更壞。例如:
有的人活著,他已經了;有的人了,他還活著。 為了突出主要事物,先描寫與之有關的事物,作為陪襯烘托的修辭方法叫做襯托。這種修辭方法案主要事物和襯托事物之間所呈現出來的關係不同,分為正襯和反襯兩種。
襯托與對比的區別: 1 對比的兩個事物的關係是並列的,不分主次;襯托可以明顯的分出襯托事物和被襯托事物來,有主次、偏正之分。 2 對比常用於論述,襯托常用於描寫。
《白楊禮讚》作者怎樣巧妙地運用比喻對比烘托和襯托手法的?
5樓:猩賢者
對比。為突出白楊樹的偉岸形象,作者多處運用了對比手法。最直接的對比是把白楊樹和楠木進行對比,賦予兩者不同的象徵義(楠木用作者的話來說是象徵國民黨**),突出白楊樹這個主角。
作者正是通過對高原景色的描寫,為白楊樹設定了典型環境,襯托了白楊樹的不平凡。但是,作者並沒有就此寫白楊樹,而是寫人們有感於這「雄壯」、「偉大」之後產生的倦怠和單調的情緒及內心的缺憾。
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初二語文競賽試題，初二語文競賽試題 答案 急
1 2 3 接二連三 333 555 三五成群 3.5 不三不四 5 10 一五一十 9寸 1寸 1尺 得寸進尺 接二連三三五成群不三不四一五一十得寸進尺 2 三五成群 4 一五一十 5 得寸進尺 另外倆想不到 1 2 3 一而再再而三 333 555 三五成群 3.5 不三不四 5 10 一五一十...