1樓：櫻花之心
魯迅先生是一個憎惡黑暗，渴望光明，為他人想得多，為自己想得少的人。
2樓：匿名使用者
魯迅，我只承認他是文學家。因為少年的不幸經歷，性格偏激褊狹。
從一面中你覺得魯迅先生是個怎樣的人,為什麼
3樓：我很簡單
一面 作者通過對魯迅先生肖像的描寫,可以看出魯迅先生是一個獻身革命,關心、熱愛進步 青年的崇高品質的人,魯迅精神對當時進步青年的巨大鼓舞.
4樓：辛肆玖
謙遜 因為魯迅先生認為曹先生的書比自己的書好
在蕭紅的回憶魯迅先生你覺得魯迅是一個什麼樣的人
5樓：樂樂紅日
生活中魯迅是一個直率的、隨和、善解人意、不死板、脾氣好、有涵養、知識面廣、勇敢，超群的智慧，廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質，跟普通人一樣，擁有喜怒哀樂。
思想家的魯迅是嚴謹、深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢 「魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心裡的歡喜。
魯迅(1881.9.25～1936.
10.19)，浙江紹興人，原名周樟壽，後改名周樹人，字豫才、豫亭，浙江紹興人，出身於封建官僚家庭，筆名魯迅(lution)源於革命revolution，偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。
6樓：匿名使用者
課文中魯迅先生是幽默，直率，平易近人，有涵養，廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質。
7樓：匿名使用者
魯迅是一個聰明到爆的人。
8樓：在恩胡寄真
蕭紅的《回憶魯迅先生》,作者通過女性的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細節,表現出魯迅超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質.文章開頭就是神來之筆：「魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心裡的歡喜.
若有人說了什麼可笑的話,魯迅先生笑得連菸捲都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來.」寥寥幾句,一個樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中「多疑善怒」、「冷酷無情」的魯迅形成了鮮明對照.文中尚有多處提到了魯迅的笑聲：
有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃,「餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲衝下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧.」可見魯迅絕不是一個不可親近的人,朋友帶給彼此的愉悅由此可見一斑；「剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了」；這些動作表現出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神.魯迅先生不大注意人的衣裳,他說：
「誰穿什麼衣裳我看不見得……」他自己就從來不注重穿著,但卻從不缺乏審美觀,那些美學的診斷足見他獨到的眼光,那根桃紅色的束髮的綢條馬上引來了魯迅的嚴正反對
「不要那樣裝飾她……」看來自然樸素、莊重嚴肅還是魯迅追求的美的境界.閱讀魯迅的著作可以感知作為思想家和文學家的魯迅；今天又通過《回憶魯迅先生》,展現在我們眼前的是一個生活化真實化的魯迅,魯迅是人而非神.他有著普通人的心態,他可以對人的穿著品頭論足,他可以和年輕人開童心未泯的玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂.
正如他的詩歌所說的那樣：「無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫.」
9樓：上最遙遠的距離
好人唄，平易近人的人
回憶魯迅先生中文中的魯迅先生是個什麼樣的人?
10樓：瓊瑤少女
是4件事情，分別為：1、魯迅先生不大注意人的衣裳表現了魯迅：它體現了魯迅怎樣的人情練達。
2、魯迅「歡喜吃硬的，油炸的，就是吃飯也歡喜吃硬飯。表現了魯迅：他從不在意用什麼精緻的東西，簡單隨意的生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強的個性。
3、描寫特別生動具體的是魯迅在寓所接待並宴請馮雪峰的場面。表現了魯迅：詼諧風趣，自然隨和，當可為我們所見，對於青年人的愛護，對革命的支援在此文中也進一步得到體現。
4、青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。表現了他：他對於青年人的愛，讓我們強烈地感受到魯迅的可親的體溫，他是那個寒冷年代的一個無可替代的強大的熱源。
整體說明了魯迅先生是一個：有著普通人的心態，他可以對人的穿著品頭論足，他可以和年輕人開童心未泯的玩笑，他有普通人一樣飲食、起居，他同樣可以享受親情，享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣：
「無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。」表現出魯迅超群的智慧，廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質。
魯迅先生是個什麼樣的人？
11樓：京城「老炮兒
魯迅先生是一個有思想、有民族大義、思想開放進步，時代造就的偉大的文學家。年輕時看到整個民族病弱的狀態激發了他學醫救國的志向，後來在日本學習過程中認識到中國人是病在思想上，因此棄醫從文，決心用自己手中的筆改變中國人的思想。
12樓：古方紅糖
魯迅先生：
1、魯迅是一個非常勤懇認真的人。在魯迅的散文《百草園和三味書屋》中，魯迅講過關於上學遲到的故事，後來他在桌子上刻了個「早」字，當作了他一生的座右銘。魯迅寫作的勤奮也是出了名的；
2、魯迅是一個性格非常剛強的人。從他的文章中，從他面對敵人的**不懼怕中，從他與批評他的人的針鋒相對中，我們都可以看出他的性格；
3、魯迅是一個孤傲的人。他曾經說過最大的蔑視就是連眼皮都不抬一下。由此可見它的傲；
4、魯迅是一個正義的、富有民族氣節的、憂國憂民的人。都說魯迅的文章是一把匕首，就是這也原因；
5、魯迅是一個寂寞的、孤獨的、哀傷的、富有才情的文人；
6、魯迅是一個甘於清貧、不貪圖榮華富貴的有氣節的人。有篇文章說有一個青年去買魯迅的書，但是囊中羞澀，魯迅就把書送給了這位青年，由此可見魯迅是一個甘於清貧的人。
13樓：匿名使用者
魯迅先生是個忠貞愛國、關心大眾、愛憎分明、嫉惡如仇的人。
14樓：匿名使用者
魯迅先生是個愛國的人。
15樓：賁文玉世賦
為自己想的少，為別人人想的多，熱愛祖國，敢於用筆跟**勢力作鬥爭。（老師上課有說過。到現在還記得，哈哈。）
從《回憶魯迅先生》這篇課文中可以看出魯迅是一個什麼樣的人？
16樓：何春梅的大天地
一個勤勞的人，一個善於思考的人一個友善的人，一個和藹的人。
結合課外閱讀關於魯迅的文章，說說魯迅是個怎樣的人，從哪感受到的
17樓：匿名使用者
魯迅是一個什麼樣的人呢？
18樓：匿名使用者
魯迅是一個多為 別人著想，不為自己著想的人，從他讓女傭少乾重活，自己半夜三更寫文章，一陣陣接連不斷的咳嗽，倒常常勸女傭多休息，不讓她乾重活
19樓：匿名使用者
魯迅先生是一個為人民無私奉獻的人。
20樓：匿名使用者
魯迅是個為別人想的事多為自己想的少的人常常勸他你用不讓他乾重活，讓勸他多休息應該是這樣的。
21樓：匿名使用者
魯迅先生拍攝一個同情別人的人。
22樓：匿名使用者
不畏強權，勇於鬥爭，愛國
23樓：匿名使用者
有骨氣！有理想！有正義感！不屈不饒！
24樓：匿名使用者
知錯就改的人，我從他的作品《風箏》看出的
《我的伯父魯迅先生》的課文中魯迅是個什麼樣的人？
25樓：月似當時
《我的伯父魯迅先生》一文，回憶了魯迅先生生前的四件事，分別是談讀《水滸傳》的體會，笑談「碰壁」，救護黃包車伕，關心女傭。
表明：魯迅先生是一個幽默，風趣，有頑強的革命精神，有樂觀主義，痛恨舊社會，關心勞動人民，為自己想得少為別人想得多的人。
26樓：demon陌
通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，說明魯迅先生是一個愛憎分明，為別人著想得多為自己想得少的人，表達了作者對魯迅先生敬愛的感情。（2課時）
教學目的：
1、通過"讀《水滸傳》"、"談碰壁"、"救護車伕"、"關心女傭"這四件事，初步瞭解魯迅先生是一位關心、愛護青少年，熱愛勞動人民，憎恨舊社會，為自己想得少，為別人想得多，深受人民群眾愛戴的人。為今後進一步學習魯迅著作和魯迅精神打下基礎。
2、學會給課文加小標題，說出課文的中心思想。
3、學習本課通過幾件具體事例，反映人物高貴品質的寫作方法。
教學重點、難點：
重點：學會給課文加小標題。
難點：1、能理解含義較深的句子。
2、使學生更深入地理解課文，概括課文的中心思想，培養綜合概括能力。
教學方法：以讀為主，讀中悟情，討論式學習。
學生學習方法：組織學生自主學習、合作**，討論交流。
使用**：掛圖、投影、幻燈。
教學程式：
27樓：匿名使用者
魯迅先生是一個幽默，風趣，有頑強的革命精神，有樂觀主義，痛恨舊社會，關心勞動人民，為自己想的少，為別人想的多的人。
28樓：匿名使用者
魯迅是一個愛憎分明的人
29樓：匿名使用者
親切，和藹，幽默的人？我記得有一詞說是碰壁。所以鼻子才踏的，其實是說當時的社會環境
30樓：匿名使用者
自己想得多為別人想得少的人。
31樓：匿名使用者
為自己想的少，為別人想的多
32樓：匿名使用者
魯迅先生是一個愛憎分明，為別人著想得多為自己想得少的人。
33樓：銘的旋律
是個為人民著想，愛國，正直的人
34樓：悲傷式笑
關心勞苦大眾，為民著想，善良，剛正不阿的人
35樓：匿名使用者
是個好人，和藹可親的人
回憶魯迅先生表達了作者對魯迅先生的什麼感情
這個是課文題目嗎？這樣來說吧！如果是課文題目的話，你也不用把它想得太複雜！你可以先把課文讀幾遍，將心比心，再將這篇課文當作是你自己寫的，再讀幾遍，你就知道你 也就是作者 想對魯迅表達的是什麼感情了！對於普通人來說，偉人似乎總是高高在上，令人不可觸及。提起魯迅，總會想起很多詞語 深邃 沉重 嚴厲 倔強...
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從 吶喊 看魯迅先生的創作目的 20世紀初，中國正遭受世界列強的侵略，國家動亂，人民生活艱苦。以孫中山為首的革命派，漸漸確立了徹底推翻清王朝統治的政治路線，青年魯迅則正致力於建構自己的思想啟蒙綱領。1911年辛亥革命推翻了清 的 統治。但辛亥革命並沒有完成反帝反封建的任務，各派軍閥竊取了革命成果，軍...
從課文《我的伯父魯迅先生》這課魯迅是怎樣的人
從 我的伯父魯迅先生 中他是一個有不怕挫折不懼 的鬥爭精神和革命樂觀主義態度的人 關心 同情勞動人民的革命家。我的伯父魯迅先生 的課文中魯迅是個什麼樣的人？我的伯父魯迅先生 一文，回憶了魯迅先生生前的四件事，分別是談讀 水滸傳 的體會，笑談 碰壁 救護黃包車伕，關心女傭。表明 魯迅先生是一個幽默，風...