人教版四年級下冊語文第3課記金華的雙龍洞主要寫了什麼讀懂

2021-04-02 06:37:35 字數 1965 閱讀 8816

1樓:匿名使用者

(一)主要內容

這是一篇遊記,記敘了作者遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序記敘的。先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞。

(二)中心思想

在遊覽過程中表達了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情,激發學生對祖國錦繡河山的熱愛。

2樓:蔥的小鐵瓷

《記金華的雙龍洞》是一篇 遊記 ,記敘了葉聖陶先生遊金華雙龍洞時寫的所見所聞。表達了作者對祖國山川景物,對大自然的熱愛。

小學生四年級語文下冊第三課記金華的雙龍洞主要內容是什麼要簡潔

3樓:康康侃球

這篇遊記記敘了作者遊覽金華雙龍洞的經過。課文按遊覽順序,依次寫了去金華雙龍洞的路上、遊外洞、由外洞進入內洞、遊內洞的所見所聞所感及乘船出洞的情況,表達了作者對祖國秀麗山河的熱愛。

4樓:愛問知識人

這是一篇遊記,記敘了作者遊覽金華雙龍洞的情景,是按遊覽順序記敘的,先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞。

5樓:匿名使用者

主要內容 :這是一篇遊記,記敘了作者遊覽金華雙龍洞的情景.是按遊覽順序記敘的.先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞.

中心思想: 在遊覽過程中表達了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情,激發學生對祖國錦繡河山的熱愛.

6樓:匿名使用者

小學生四年級語文下冊第三課記金華的雙龍洞主要內容是記敘了作者遊玩雙龍洞的經過,讚美了大自然的鬼斧神工。

7樓:喋喋不休波光粼

匡廬不可登。只疑雲霧窟,猶有六朝僧。

8樓:

(因為)內洞一團漆黑,(所以)什麼都看不見.

9樓:匿名使用者

自己想自己想自己想自己想自己想自己想自己想

10樓:鄧瑤

69、浪淘沙 劉禹錫

11樓:的撒哇

資料匯入scope中

12樓:以卵擊石

床前明月光,疑是地上霜.

四年級下冊課文 記金華的雙龍洞 作者是按什麼順序介紹的??

13樓:匿名使用者

: 人教版四年級下冊語文第3課 記金華的雙龍洞 主要寫了什麼讀懂了什麼 (一)主要內容 這是一篇遊記,記敘了作者遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序

4 記金華的雙龍洞 內洞重點寫了什麼特點

14樓:驀不回首

部編四年級下冊語文17《記金華的雙龍洞》課文講解

15樓:

?牛肉火鍋了?,?你自己說的啊你油理我們出去吃飯的時候可以去試試能不能退最積極向上?

16樓:示帥

???????????

17樓:俠客彭

寫了黑,奇,大,這三個特點

18樓:兮顏

內洞的特點是(昏暗)、(寬廣)、(奇)。重點寫了(奇)的特點。♡

19樓:你挑著擔我牽著

重點寫了內洞黑,大,奇,另外一種解釋是漆黑,寬闊

人教版語文四年級下冊第3課(記金華的雙龍洞)題在補充

20樓:悟心飛翔

這句話運用了設問的修辭手法,說明孔隙窄,小的特點。因為兩個人並排仰臥,剛合適,沒法再容第三個人,說明船非常的窄,那孔隙也是很窄的,因為人在小船中只能仰臥,說明孔隙小的特點。希望能夠對你在所幫助!

21樓:匿名使用者

窄和小.

因為作者用親身體會證明了孔隙的小和窄.

小學語文四年級下冊人教版中第25課《全神貫注》中的羅丹正在創作的雕像是什麼

他可能是被羅丹放在那了,不要了 一個女雕塑,估計沒什麼名氣 四年級下冊26課中最能表現出羅丹雕塑時全神貫注的句子是什麼?4年級下冊語文書 全神貫注 中心句200字型會 今天,我讀了一篇文章,名字叫 全神貫注 讀者們一定很驚奇,怎麼會有這樣的文章呢?告訴你們吧 這篇文章是這麼寫的 法國大雕塑家羅丹有一...

人教版四年級下冊基礎語文基礎訓練第22課牧場之國的第二題我能

課文的描寫讓我們看到了荷蘭牧場和運河交錯的獨特地形,看到了畜牧業尤其是奶牛和奶製品在荷蘭國際民生中的重要作用,更看到了荷蘭藍天 碧草 牛羊組成的優美迷人 自然和諧的景觀,所以作者四次講到這就是真正的荷蘭,這既是作者在向人們介紹荷蘭的特點,更是對荷蘭的美景發出的讚歎 四年級下,語文第22課 牧場之國,...

四年級下冊語文對聯故事,人教版四年級下冊語文園地八趣味語文趣聯巧對,模仿兩副對聯(任意選一副對聯)寫一副對聯。

語文積累強記法語文最重要的在於積累準備一個專門的筆記本,在平時的學習中勤查字典,將一些易錯字詞 生僻字詞記錄下來,利用課餘飯後的空閒時間多讀多記,慢慢積累,養成習慣。最好記一些書上有的成語,以及翻譯。還有一些比較雜的,比如 老師平時在下課發給我們的古詩詞 對聯,文言實詞 文言虛詞的一些經典用法,作家...