童年的發現分段和段意,童年的發現每段段意 不是分段短語)! 急 好的話接著加

2021-04-03 12:05:48 字數 4986 閱讀 6122

1樓:匿名使用者

第一段(1、2自然段)主要講了「我」在九歲時發現了達爾文有關胚胎髮育的規律。然而這一發現卻給「我」帶來了懲罰。

第二段(3—13自然段)「我」在睡夢中發現自己總在飛翔,問過老師後仍沒有找到答案,「我」便自己觀察,思考發現了人類進化的規律。

第三段(14—19自然段)四年後,在生物課上當老師講到人的起源時,「我」想到了自己的發現便笑出了聲。老師認為「我」的笑不懷好意,便把「我」轟出了教室。

2樓:神love你

課文先概述了作者童年時的發現,然後具體述述了我發的發現的過程,最後寫老師講從簡單生命進化**的過程。我突然笑了,老師以為我不懷好意把我轟了出去。反映了世界上的重大發現,有時還會給人帶來被驅逐和被**的風險。

童年的發現分段和段意

3樓:理暄妍果揚

第一bai段(1、2自然段)主要du講了「我」在九zhi歲時發現了dao達爾文有關胚胎髮育的規回律。然而答這一發現卻給「我」帶來了懲罰。

第二段(3—13自然段)「我」在睡夢中發現自己總在飛翔,問過老師後仍沒有找到答案,「我」便自己觀察,思考發現了人類進化的規律。

第三段(14—19自然段)四年後,在生物課上當老師講到人的起源時,「我」想到了自己的發現便笑出了聲。老師認為「我」的笑不懷好意,便把「我」轟出了教室。

童年的發現每段段意(不是分段短語)! 急 好的話接著加

4樓:花心超人想

第一段(1、2自然段)主要講了「我」在九歲時發現了達爾文有關胚胎髮育的規律。然而這一發現卻給「我」帶來了懲罰。

第二段(3—13自然段)「我」在睡夢中發現自己總在飛翔,問過老師後仍沒有找到答案,「我」便自己觀察,思考發現了人類進化的規律。

第三段(14—19自然段)四年後,在生物課上當老師講到人的起源時,「我」想到了自己的發現便笑出了聲。老師認為「我」的笑不懷好意,便把「我」轟出了教室

小學課文<<童年的發現>>怎樣分段,段意是什麼?

5樓:匿名使用者

第一段(1、2自然段)主要講了「我」在九歲時發現了達爾文有關胚胎髮育的規律。然而這一發現卻給「我」帶來了懲罰。

第二段(3—13自然段)「我」在睡夢中發現自己總在飛翔,問過老師後仍沒有找到答案,「我」便自己觀察,思考發現了人類進化的規律。

第三段(14—19自然段)四年後,在生物課上當老師講到人的起源時,「我」想到了自己的發現便笑出了聲。老師認為「我」的笑不懷好意,便把「我」轟出了教室

6樓:匿名使用者

童年的發現,儘管有時侯別人會覺得可笑,甚至會招來麻煩,可是,老師卻希望你們每個人都有一雙眼睛去發現,去享受發現的快樂,擁有自己美妙的童年的發現。也許,這正是你創造,研究的開始。

禍患:災難.

情不自禁:抑制不住自己的感情。

絞盡腦汁:費思慮,費腦筋。

眉目:事情的頭緒。

隨心所欲:一切都由著自己的心意,想怎麼做就怎麼做。

妨礙:使事情不能順利進行。阻礙。

困窘:為難。

第一段(1、2自然段)主要講了「我」在九歲時發現了達爾文有關胚胎髮育的規律。然而這一發現卻給「我」帶來了懲罰。

第二段(3—13自然段)「我」在睡夢中發現自己總在飛翔,問過老師後仍沒有找到答案,「我」便自己觀察,思考發現了人類進化的規律。

第三段(14—19自然段)四年後,在生物課上當老師講到人的起源時,「我」想到了自己的發現便笑出了聲。老師認為「我」的笑不懷好意,便把「我」轟出了教室。

1)「我」是在做夢中發現自己總在飛翔,並且發現其他同學也具有「飛行」的天賦,於是便產生了好奇,想解決這個奇妙的問題。

(2)我們一起找到老師,請他給我們解答。

(3)老師並沒有給我們一個滿意的答案,便激發了「我」的想象力,渴望弄明白人究竟是怎麼來的。

(4)「我」想得是那樣痴迷,以至於親自抓來魚,仔細觀察,想從魚身上發現人應具有的某些特徵。

(5)「我」經過思考、推算,終於找到了問題的答案。

布魯諾熱情地宣傳新天文學說,被教會視為異端,教會將他押到了羅馬的宗教法庭,在監禁的七年中他受到了殘酷的毒刑,最後被押至羅馬百花廣場的火刑柱下被活活燒死。布魯諾為了他的發現,為堅持真理而獻出了生命。

五年級 下冊 《童年的發現》分段

7樓:北斗星天線美眉

第一段(1、2自然段)主要講了「我」在九歲時發現了達爾文有關胚胎髮育的規律。然而這一發現卻給「我」帶來了懲罰。

第二段(3—13自然段)「我」在睡夢中發現自己總在飛翔,問過老師後仍沒有找到答案,「我」便自己觀察,思考發現了人類進化的規律。

第三段(14—19自然段)四年後,在生物課上當老師講到人的起源時,「我」想到了自己的發現便笑出了聲。老師認為「我」的笑不懷好意,便把「我」轟出了教室

8樓:匿名使用者

童年的發現(文章)

在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動物,它們一個在天上飛,一個在地上跑,生活習性完全不同,體積也相差懸殊。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。

我家養的鳥是一隻白頭翁,它是被狂風吹落的一隻雛鳥,它被人撿到後送給了我們。它剛到我家的時候還很小,連吃食也不會,我們就把鳥食調成糊狀,再搓成細條,小心地一口一口餵給它吃。現在它已經逐漸長大了,因為是我們一手喂大的,所以它一點也不怕人,還和我們十分親近。

我家還養了一隻小花狗叫憨憨,開始的時候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但後來它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥。

憨剛和小鳥一起玩時,我們還有些擔心,害怕哪天憨突然獸性大發,將小鳥當成一頓美味佳餚,張開血盆大口將小鳥吞進肚子裡。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會一看,小鳥怎麼不見了,我心裡一下子擔心起來,會不會是憨吃掉了?正在這時,小鳥一蹦一跳地從沙發下跳動了出來,害得我們虛驚一場。

現在憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥餵食時,憨就會雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動得不得了。有時憨還會輕輕將小鳥到沙發下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。

經過這件事,我發現其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處,人也是一樣,人和動物既可以成為朋友也可能成為敵人

發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線。

我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼,一會兒閉眼。

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

同學們都見過老鼠,並且知道老鼠嘴巴周圍長著許多的鬍子。

老鼠為什麼長鬍子呢?我曾問過夥伴、家長們,他們都說老

鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長鬍子,女性不長鬍子,為啥老鼠不分雌雄都長鬍子呢?我真有些不明白。

前幾個月,我奶奶家的院子裡建了一個小倉庫,我便去那裡看了看。當我在倉庫裡取米時,發現那裡有一個老鼠洞,於是,我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然後提來一桶水,從後洞往裡灌。

果然,逮住了幾隻老鼠。說也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然後找來剪刀,把母老鼠的鬍子剪掉,再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。

只見那隻公老鼠用鬍子探測了一下四周,便很機靈地鑽進了洞裡。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用水把公老鼠灌出來,逮住它,也把鬍子剪掉,結果它也找不到洞口了。

由此看來,老鼠的鬍子還真有用啊!

我又想,老鼠常常夜裡出來偷糧食吃,人們常說它們有「夜眼」,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關上,把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上,藉著視窗射進來的淡淡的月光,只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞,不時發出「噝噝」的叫聲,總是找不到洞口。這一回,我明白了:

老鼠長鬍子是專門為了探路呀!

我發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線。

我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼,一會兒閉眼。

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

同學們都見過老鼠,並且知道老鼠嘴巴周圍長著許多的鬍子。

老鼠為什麼長鬍子呢?我曾問過夥伴、家長們,他們都說老

鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長鬍子,女性不長鬍子,為啥老鼠不分雌雄都長鬍子呢?我真有些不明白。

前幾個月,我奶奶家的院子裡建了一個小倉庫,我便去那裡看了看。當我在倉庫裡取米時,發現那裡有一個老鼠洞,於是,我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然後提來一桶水,從後洞往裡灌。

果然,逮住了幾隻老鼠。說也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然後找來剪刀,把母老鼠的鬍子剪掉,再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。

只見那隻公老鼠用鬍子探測了一下四周,便很機靈地鑽進了洞裡。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用水把公老鼠灌出來,逮住它,也把鬍子剪掉,結果它也找不到洞口了。

由此看來,老鼠的鬍子還真有用啊!

我又想,老鼠常常夜裡出來偷糧食吃,人們常說它們有「夜眼」,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關上,把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上,藉著視窗射進來的淡淡的月光,只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞,不時發出「噝噝」的叫聲,總是找不到洞口。這一回,我明白了:

老鼠長鬍子是專門為了探路呀!

有個**..可以去看看..

9樓:

在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動物,它們一個在天上飛,一個在地上跑,生活習性完全不同,體積也相差懸殊。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。

我家養的鳥是一隻白頭翁,它是被狂風吹落的一隻雛鳥,它被人撿到後送給了我們。它剛到我家的時候還很小,連吃食也不會,我們就把鳥食調成糊狀,再搓成細條,小心地一口一口餵給它吃。現在它已經逐漸長大了,因為是我們一手喂大的,所以它一點也不怕人,還和我們十分親近。

我家還養了一隻小花狗叫憨憨,開始的時候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但後來它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥。

憨剛和小鳥一起玩時,我們還有些擔心,害怕哪天憨突然獸性大發,將小鳥當成一頓美味佳餚,張開血盆大口將小鳥吞進肚子裡。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會一看,小鳥怎

童年的發現中心句子,童年的發現閱讀答案

我眀白了一世界上的重大發現,有時還會給人帶來被驅逐和被 的風險。童年的發現閱讀答案 表現作者勇敢的句子 我認為並沒有任何一句可以表現作者勇敢,如果非要找個,那我姑且認為是這個吧 聽完這句話,你大概忍不住會哈哈大笑,願意笑你就笑吧,反正笑聲不會給你招來禍患。2.表現作者愛思考的句子 和老師的一次談話,...

作文,童年的發現,作文,童年的發現100字

人人都有自己童年時的故事 發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。同學們都見過老鼠,並且知道老鼠嘴巴周圍長著許多的鬍子。老鼠為什麼長鬍子呢?我曾問過夥伴 家長們,他們都說老 鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長鬍子,女性...

童年的發現讀後感,《童年的發現》讀後感100字

今天,我們學習了 作家費奧多羅夫的 童年的發現 這篇課文講的是作者在童年時的一項科學發現,重點敘述了作者發現胚胎髮育規律的過程。作者那種求知若渴的精神和他那驚人的想象力讀後我很受啟發。他之所以在童年就會有這個發現,主要是因為 第一,敢於提問 第二,反覆思考 第三,大膽想象。在日常的生活中,我們也要養...