1樓：匿名使用者
大眾創業，萬眾創新，是應對我國經濟目前處於新常態的需要，是貫徹落實科學發展觀的舉措，
有利於我國轉變經濟發展方式，實現經濟結構的戰略性調整，有利於保持經濟持續健康快速發展。
談談**是怎樣促進大眾創業，萬眾創新的
根據材料二，運用文化生活知識，分析怎樣推進大眾創業，萬眾創新
2樓：匿名使用者
①堅定文化自信和文化自覺，弘揚勤勞勇敢、自強不息的中華民族精神和以改革創新為核內心 的時代精神，確立正容確有創業創業觀點。
②立足於實踐，服務於廣大人民群眾，繼承優秀傳統文化，吸收外國文化有益成果，掌握大眾創業，萬眾創新的途徑與方法。
③加強社會主義精神文明建設，培育社會主義核心價值觀，營造開放寬容 的文化環境。
大力發展教育科學文化產業與文化事業，開展創業創新教育，不斷提升人民素質。
運用文化傳承與創新的相關知識談談如何傳承和創新徽州文化
推陳出新，革故鼎新。運用文化傳承與創新的相關知識說明中國傳統文化如何更好走向世界 繼承和發揚優秀的傳統文化，保持文化的民族特色。要推動文化創新，把傳統文化與現代特色融會貫通，為傳統文化注入時代精神。利用大眾傳媒文化傳遞 溝通 共享的功能，通過 廣泛報道，增強中華文化的影響力。做傳播中華文化的使者，樹...
運用生活與哲學的知識,談談青少年如何設計人生道路
人生是個經歷，是個過程，從不斷的經歷中得到經驗總結出正確的道理，版從不同的角度去了解權同一件事物，以儘量瞭解事物的本質，事物是有多面性的，所以不同的人在不同的角度會有不同的理解，這與每個人的性格 經歷 環境有關。首先要正確的認識到自己對理想和信仰的理解是否正確，如果是正確的，一定會找到相應的信仰或是...
運用知識分類的理論談談職業教育教學理論與方法
職業教育承載著滿足社會需求的重任，是培養為社會直接創造財富的高素質勞動者和專門人才的教育。因為，一方面職業教育是經濟發展的需要，另一方面，職業教育也是促進就業的需要，職業教育還承載著滿足個性需求的重任，是促進以形象思維為主的具有另一類智力特點的青少年成才的教育。其一，職業教育是保證教育公平的需要 其...