如何在小學中年級數學課堂中滲透德育教育

2021-04-28 11:35:45 字數 886 閱讀 6925

1樓:最愛秋天的傳說

一、利用

抄教材內容進行襲愛國主義教育

小學數學教材中有很多插圖和應用題,可在教學時選擇富有教育意義的插圖、有說服力的資料和統計材料,以及數學史料等內容,對學生進行愛國主義教育。

「我們贏了」就是一個進行愛國主義教育的最佳內容。在完成此題的知識傳授後,教師可藉機滲透:「2023年7月13日,我國發生了一件大事——北京申奧成功了!

那天電視進行了現場直播,電視畫面上以及老師身邊的人們個個欣喜若狂。同學們,你們知道為什麼申奧成功會令全國人民如此激動嗎?因為一個國家申奧能否成功,不僅僅看這個國家體育水平的高低,更重要的是看這個國家的綜合國力。

你們看,現在我國的宇宙飛船上了太空,我們身邊的很多家庭都購買了小轎車,這些都是國力增強的一種表現。申奧的要求這麼高,我們國家能爭取到2023年奧運會的主辦權,那是多麼了不起的一件事情啊!」同學們聽後群情激昂,為祖國的強大而自豪,愛國情感油然而生。

2樓:彪愛陽陽

數學和德育沒有必然聯絡吧

3樓:嘟嘟a杜

在課後新增有關數學的道德教育的小故事

4樓:今年夏天

數學課在例題背景中你可以講些故事

5樓:匿名使用者

講一些我國古代在數學上的成就,

如何在小學數學課堂中滲透德育教育

在小學數學課堂中如何滲透德育教育

6樓:匿名使用者

很輕鬆的加入啊,比如說,1+1=2就可以加入一些誠實的說法,看你會不會變通了

7樓:匿名使用者

講課過程中引入數學家的事例!

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嚴厲一點,不聽話就抄數學 一 善於運用教學中的情感因素 教學是一種特殊的情 知相伴的認識過程。在數學教學中,情感隨著認知過程從與知識的識記 理解 掌握到應用是緊密平行交疊著發展,共存於一個統一體中,為了達到教學目的,時而需要用情感目標作為達到認知目標的手段 時而把認知領域中的變化作為引起情感變化的手...

求小學4年級數學課堂上可以在座位上玩的課間小遊戲,一共就

目測您應該是老師吧。24點這個遊戲可以推薦一下,之前經常玩的 拿一副撲克 牌,把裡面的數字卡片都取出來 10除外 然後打亂放在桌上。規則很簡單,先是每人 四人 隨便抽取一張放在桌上,然後看誰先將四張卡片上的數字組合成24 加減乘除不限,而且四張卡片上的數字都要用到 恩就是這樣,覺得好就採納了吧 在課...

在小學數學課堂教學中,教師如何關注學生的學習過程?如何關注學

一句話 看學生的反映情況 在改作業時,如果遇到非常bt的回答 比如像我超難問題一步解決 可以去問他.小學數學課堂教學中如何實現學生自主學習結 興趣是推動學生求知慾的強大動力,學生只有對所學的內容產生濃厚的興趣,才會自主 專心學習。在學習新知時,教師根據學生年齡特點,通過說話 遊戲 講故事 猜謎語等形...