1樓：千_陌雪
一、猜想的認知心理學基礎及特徵
科學**中的猜想不是憑空臆斷，不是胡亂瞎猜，而是在綜合分析事物的表象和聯絡的基礎上，對事物的本質和規律做出一個初步的判斷，是一個思維創造的過程。
1、猜想與認知心理學
當代心理學家皮亞傑，通過研究兒童的認識發展過程,創立了認知心理學的理論體系。他認為讓兒童在活動中學習是兒童教育的最高原則，只有兒童自己具體地和自發的參與各種活動，才能形成他自己的猜想，並給予相對合理的證實或否定，才能獲得真正的知識。皮亞傑認為，猜想是一種活潑的思維形式，它是根據某些已知的事實材料與知識，通過理論思維的能動作用對未知量及其關係所做出的一種猜測性推斷，完善的認知結構是猜想的必要條件。
根據皮亞傑的理論，我們可以找到「猜想」與認知心理學中解決問題的聯絡，即解題鏈。問題的成功解決並不是僅靠一次猜想探索就能順利完成，其中需要不斷地檢驗猜想，修正猜想，不斷尋求問題解決的方向，這就必須提及現代認知心理學中的「元認知」。元認知指的是以認知活動為物件所進行的注意、感知、記憶、思維等的認知活動。
而在解決科學問題的過程中，元認知的作用使得解題過程具有明確的指向性，對問題型別、難度、陳述方式及知覺圖示的難易程度有一個初步瞭解。然後再對將要進行的解題思維進行排序，進行優化組合。這過程中既要堅持那些雖然沒有完全達到目標，但卻解決了關鍵環節的成果，又要隨時修正那些尚不完整的成果，以確保實現全部目標。
現代學習心理研究表明，一個人的元認知水平與問題的成功解決機率成正比。因此，提高元認知水平有利於猜想的順利進行。
2、猜想的特徵
關於什麼是猜想，歷來是心理學家關注的問題。從心理學角度來描述猜想：「猜想」是一項思維活動，是學生有方向的猜測和判斷，包含了理性的思考和直覺的判斷；從學生的學習過程來看，猜想應是學生有效學習的良好準備，它包含了學生從事新的學習或實踐的知識準備、積極動機和良好情感。
因此，猜想必須具有「科學性、方向性、推測性、可變性與創造性」的特徵。
參考文獻
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[4] 江偉東．「猜想」需要理性
2樓：江之水滴
沒有什麼心理基礎，只有解剖基礎：提高突觸再塑的丰度
3樓：中立的魚頭
唯物主義跟唯心主義，還有邏輯學
心理學的科學依據是什麼啊？
4樓：清韻如斯丶
它以人的心理現象為
主要研究物件，深層次地瞭解、**人心理活動的發生、發展規律版。心理學
權同其它學科一樣，並無什麼神祕之處，也不過就是一門普通的橫跨社會科學及自然科學的交叉學科。簡而言之就是一門研究人的心理現象和心理規律的科學。
5樓：正能量
你所謂的科學依據指的是什麼？心理學這門學科的正式創立是從西方哲學中分支出來的，加入了科學的實驗方法，而不再是過去僅僅靠思辨而來。
6樓：匿名使用者
心理學的依據其實有時並不是科學,而是哲學或是佛學等宗教學,當然也有腦科學的依據.
7樓：匿名使用者
就是一個研究心裡問題的
8樓：奕展莘代天
目前為止，沒有統一的科學依據，也沒有統一的鑑定，因為它是一門特殊的學科，無法從哪個具體的方面驗證，因為它無法像醫學那樣，可以對症下藥。
心理學說的理論依據是是？
9樓：樹蘋果
實踐是檢驗真理的唯一標準，同樣，任何心理學理論都必須經得起實踐檢驗，如果有任何微小差錯，都說明這個理論有不足之處，就需要改進。
關於科學心理學，關於心理學方面的知識
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心理學是研究人的什麼規律的科學，心理學是研究什麼的
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如何正確的科學心理學解夢！教你用現代心理學 精神分析 中國文
扯淡所謂做夢，就是精神活動而已。那來那麼多解釋。好好研究研究科學好不好 要真想研究做夢，去扯那些沒用的，還不如去踏踏實實的去研究研究心理學 精神學 催眠術，如果要得專業，在加上醫學。什麼夢的解析，周公解夢，瞎扯淡 要了解提問人經歷了一些什麼事，具體的來分析，保持心情愉快，心態積極，好好吃飯，好好工作...