1樓：天道名師
在sat考試中sat閱讀能力指的是在sat閱讀培訓或者考試中大家可能用到的關於閱讀方面的能力，一般指的是skim
&skan的能力，也就是泛讀和精讀的能力。其實大家在閱讀中文的讀物的時候，一般都可以一目十行，速度很快，而且能夠大概的抓住文章的主要含義，但是在英文閱讀，尤其是在sat閱讀的過程中，這個能力好像消失了。
其實這就是大家不熟悉英語寫作的規律，沒能對sat閱讀文章的結構形成條件反射式的印象的原因，想要解決這個問題，提高sat閱讀能力，大家需要補充閱讀大量的英文讀物。
提高sat閱讀能力是一個長期的過程，不要限制所涉及的內容，可以根據喜好閱讀，但是可以傾向於自然科學類，人文科學類，社會科學類，文學**類等sat閱讀文章經常涉及的型別。
在提高sat閱讀能力的過程中，先練泛讀再練精讀是一個符合規律的過程。大家可以嘗試，在不查任何單詞的情況下，僅用眼睛**，用最快的速度讀取文章，然後用簡短文字概述文章內容。這樣經過一段時間就可以練習自己的泛讀能力，如果大家能夠大概敘述出文章的內容，就可以嘗試回憶文章的細節，這樣就可以練習精讀的能力了。
讀哪些書可以提高sat閱讀能力
新sat寫作批判性閱讀能力如何提升
sat閱讀到底有多重要
2樓：天道教育
sat閱讀有多重要?
一.閱讀是sat考試的重中之重
很多考生認為自己的數學和語法成績都不錯,所以只要寫作上了700分數學爭取800分就萬事大吉了,閱讀理解稍微考考就能把總分攻到2000分左右，這個認識是錯誤的。
因為很多美國高校在錄取新生時是要特別檢視閱讀理解部分的成績。甚至還有很多學校(如某些文理學院)根本不考察寫作部分的成績,主要看的就是閱讀和數學部分。
另外,隨著申請美國高校的中國學生越來越多,美國高校也越來越多的瞭解中國高中生的數學很好，因此閱讀部分很有可能是他們在招收中國考生的時候對sat考試的唯一衡量標準。
二.美國大學重視考生的閱讀能力
2023年sat考試改革後，才增加了寫作考試。因此，美國大學尤其是名牌大學依然秉承了著重考查數學和閱讀成績的傳統。當申請人sat總成績相同的情況下，閱讀分數高的學生自然更受青睞。
閱讀能力在美國大學學習的重要性源自美國大學課堂學習的方法。美國大學課堂學習需要完成三個環節：課前閱讀、課堂討論、課後作業。
無論理工科還是人文學科，美國老師在一堂課結束前通常都要為下一節課佈置大量閱讀文獻，而不是一本指定的教材。美國大學的課堂以互動討論式教學為主，而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎。所以，美國大學在錄取學生時勢必注重其閱讀能力。
三.閱讀成績和名校申請
從usnews公佈的2023年美國top100名校申請對sat /act閱讀平均成績說明我們可以看出：
排名前20 的名校對sat/act的成績要求是(一年均值得出)：
1 普林斯頓大學 sat 閱讀: 690-800
2 哈佛大學 sat: 1400-1600，閱讀: 700-780
3 耶魯大學 sat 閱讀: 700-800
4 哥倫比亞大學 sat: 2160-2330，閱讀: 760-800
4 斯坦福大學 sat 閱讀:680-780
4 芝加哥大學 sat 1450-1550，閱讀: 720-800
7 麻省理工學院 sat 1430-1570，閱讀: 680-770
8 杜克大學 sat 1360-1550，閱讀: 670-760
8 賓夕法尼亞大學 sat 閱讀: 670-770
10 加州理工學院 sat: 2230-2340
11 達特茅斯學院 sat 閱讀: 680-780
14 聖路易斯華盛頓大學 sat 閱讀: 700-760
15 康奈爾大學 sat :1320-1520，閱讀: 640-740
19 萊斯大學 sat 閱讀: 700-790
從中可以看出，20所名校對閱讀的成績要求基本都在700分以上，因此對想要申請美國排名靠前的考生一定要重視閱讀成績。
四.中國考生應該如何做?
美國大學生平均每週閱讀各類書籍約為500至800頁。因此，有了美國大學是「讀」出來的說法。
而中國的考生想要在激烈的競爭中脫穎而出，大量的閱讀訓練是能力提升的重要保障。
準備sat閱讀考試，首先需要構建批判性閱讀體系，這是sat閱讀考試的考察學生的重要能力，其考慮到中國考生對美國文學文化了解的相對匱乏，需要配合適度偏難的課外閱讀支援。
sat閱讀遇到生詞怎麼辦?
sat閱讀中考生難免對碰到不認識的詞彙，這個時候可能會影響對文章的理解，我們不可能保證閱讀中的每一個單詞都能認識，因此在平時的備考中就要學會應對這種情況的策略，因此下面馬叔為大家介紹的就是sat閱讀生詞巧妙破解方法。
一.具體處理方法
1. 看看上下文中有沒有生詞的另一種說法，即找同義詞。有時上下文會對一個生詞作解釋，或者提供一些暗示。
2. 看看生詞在文章中的詞性，即看這個詞是名詞、動詞、形容詞、副詞或其他詞類。另外再看看這個詞在文中與哪些詞搭配使用，再根據自己的其他知識，就可以進行正確的猜測。
3. 分析生詞的構成，尤其是詞的字首和字尾。英語中很多詞都是加字首或字尾變來的。
比如你認識這兩個詞write和similar，根據字首re-和字尾-ity的含義，你就可以準確地猜出rewrite和similarity這兩個生詞的意思。
4. 看看同一生詞是否在上下文的其他地方出現，把兩處的語境相比較，也許能更加準確地猜出詞義。
5. 充分利用你關於所閱讀的內容已有的知識。
二. 不同詞性的處理方法
1. 名詞
由於名詞只是一種具體事物的代替符號，所以理解不理解其具體含義對句子整體意思影響不大。
2. 動詞
遇到句子中不認識或者不好翻譯的動詞可以直接用一個意思籠統的虛詞。比如永遠可以把動詞翻譯成「做」，「幹什麼用」，「使得」等含義，大概能保持翻譯句子思路的連續性就可以，具體的意思等讀完句子後根據整體方向確定。
3. 形容詞
形容詞在句子中一般只表示作者的態度或是感**彩，所以一律可以分為褒義詞和貶義詞兩種。在讀句子時，不認識的形容詞只需要知道褒貶含義就可以了，這一點通常也可以根據邏輯意思推斷出來。
4. 副詞及其他詞性的單詞
除了對句子整體意思有影響的名詞，動詞和形容詞之外，其他詞彙由於對於句子整體意思作用不大，所以可以一律不與考慮。
三.考生應該如何做?
1. 備考初期
學習常見詞根詞綴，sat閱讀考試中難免會出現不認識的單詞，但是通過詞根詞綴我們不難猜出這個詞彙的大致意思，因此考生在備考初期可以使用how to prepare for the sat這本書中的詞根詞綴表進行學習，並在平時的閱讀練習中加以運用。
2. 備考中期
在平時的閱讀中不要遇到生詞就著急查詞典，利用學過的詞根詞綴法先進行初步猜測，或者根據上下文語境進行推斷，這樣不會打斷自己的行文思路，也能鍛鍊自己猜詞的能力。為了鞏固閱讀過程中的生詞，在讀完一篇文章後，可以把重要的生詞查一下，準確地瞭解這生詞在文中的意思。
sat閱讀精讀能力需要做到哪些
3樓：天道名師
英語精讀課文的學習
1)詞彙的學習與積累學習精讀課文的第一步應該是詞彙的準備，這是閱讀的基礎。很多同學總是把英語閱讀與背單詞劃等號，認為只要認識了單詞就一定能夠看懂文章。單詞的學習不應該是一個割裂、機械的過程。
詞彙的學習應該是動態、靈活的。很多單詞都要與文章結合在一起去理解，在文章中去理解詞彙的更深層次的用法。這也是新sat閱讀對詞彙的要求。
2)課文理解與閱讀速度在sat考試中，很多同學的閱讀速度總是受到閱讀理解能力的制約。因為對文字理解的不夠準確，學生要花費大量的時間反覆閱讀同一句話。因此教師在對學生進行精讀訓練時一定要重視對文章的理解。
訓練時可以從分析包括意義、語法、結構等方面的入手;運用語法和寫作等方面的知識幫助學生理解課文意義。增強學生的英語思維能力，進而加快閱讀速度。
3)課文分析和欣賞課文分析和欣賞是實現文字細讀的人文性和建立學生研究能力基礎的重要環節。課文分析是欣賞的基礎。欣賞是在分析的基礎上，從多個角度深入理解和欣賞課文。
欣賞的角度包括社會、文學、文化、藝術、科學研究、價值觀念以及歷史和地理等各個方面。欣賞的過程不僅增加了學生的人文知識，培養了學生的人文素質，並且從整體上拓寬了學生的英語知識面，無形中也為學生們奠定了進行深入研究的知識基礎。
怎樣提高自己的能力，如何提高自己的能力
聽教練的話，自己努力。記憶並不一定是天生的，每個人都可以通過正確的記憶訓練方法訓練自己的記憶力。對待同一件事，從不同的角度看待和思考問題，可以獲得新的不一樣的理解和想法，可以使我們擺脫框架思維，做出與常規思維截然不同的創新決策。想要提高自己的為人處世能力，就要學會換位思考，多與他人溝通，多去社交，學...
怎樣提高自己的能力？？如何提高自己的能力？
現代社會對我們的表達能力越來越重視，那我們該如何提高自己的表達能力呢？首先我們要有語言邏輯，其次語言邏輯的結構要清晰，有個很簡單的結構 觀點 論據 論點。最後保持練習，通常在1周到1個月，你的表達能力就會有所提公升！聽教練的話，自己努力。記憶並不一定是天生的，每個人都可以通過正確的記憶訓練方法訓練自己...
提高語文閱讀能力的方法怎樣提高語文閱讀理解能力
閱讀做題，前提是要通過閱讀把文章想表達的意思理解透徹，然後根據題目的要求，聯絡上下文或整篇文章，進行整理 歸納 分析，有些可以直接用原文作答 有些需要經過你處理之後用自己的話作答等等。要做好閱讀理解，首先要提高閱讀能力，包括閱讀速度 整理歸納分析 理解記憶等放方面。我通過練習快速閱讀來激發右腦潛能，...