教育的社會功能主要表現在哪些方面

2021-05-14 17:03:53 字數 3546 閱讀 7246

1樓:北枝娛樂

教育的社會發展功能可分為教育的經濟功能、政治功能和文化功能。教育的社會功能是為國家的發展培養人才,服務於國家的政治、經濟發展。

教育功能,即指教育活動的功效和職能,就是「教育幹什麼」的問題。教育的功能大致可分為:個體發展功能與社會發展功能。

教育的個體發展功能故可分為教育的個體社會化功能與個體個性化功能兩方面。

社會活動的領域主要包括經濟、政治和文化等方面,因而教育的社會發展功能又可分為教育的經濟功能、政治功能和文化功能。

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教育的主要功能是:

(1)教育的最首要功能是促進個體發展,包括個體的社會化和個性化;

(2)教育的最基礎功能是影響社會人才體系的變化以及經濟發展。現代社會重教育的經濟功能主要包括:為經濟的持續穩定發展提供良好的背景;提高受教育者的潛在勞動能力;形成適應現代經濟生活的觀念態度和行為方式;

(3)教育的社會功能是為國家的發展培養人才,服務於國家的政治、經濟發展。

(4)教育的最深遠功能是影響文化發展,教育不僅要傳遞文化,還要滿足文化本身延續和更新的要求。

2樓:稱時芳運癸

人類個體的發展,既表現為一個隨著年齡的不斷增長而身心發展方面自然生長、發育、成熟的過程,又是個體逐步承擔社會角色,不斷增強自我意識,豐富人生世界的過程。教育在人的發展過程中,發揮著促進個體的社會化和個性化,增強個體享用意識和能力的功能。

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教育的社會功能表現在教育對其他社會子系統的作用,包括人口、政治、經濟、文化等方面。

(1)教育改善人口質量,提高民族素質的功能(2)教育促進文化延續和發展的功能

(3)教育促進經濟發展的功能

(4)教育促進政治民主化的功能

(5)教育調節人與自然的關係,促進社會可持續發展的功能(6)教育對社會發展的負向功能

4樓:漫步白雲端

教育的社會功能:

1、教育改善人口質量,提高民族素質的功能;

2、教育促進文化延續和發展的功能:

(1)教育的文化傳遞、儲存功能;

(2)教育活化文化的功能;

(3)教育的文化選擇功能;

(4)教育的文化批判功能;

(5)教育的文化交流、融合功能;

(6)教育的文化更新與創造功能;

3、教育促進經濟發展的功能:

(1)教育通過提高國民的人力資本,促進國民收入和經濟的增長;

(2)教育通過生產科學技術,促進經濟的發展;

4、教育促進政治民主化的功能:

(1)教育傳播科學,啟迪人的民主觀念;

(2)教育民主化本身是政治民主化的重要組成部分;

(3)民主的教育是政治民主化的加速器;

5、教育調節人與自然的關係,促進社會可持續發展的功能6、教育對社會發展的負向功能

(1)當社會發展處於負向時,教育對社會出現總體的負向功能;

(2)當社會發展處於正向時期,教育對社會發展的功能總體上是正向的,但也由於某種因素的影響,使得教育與社會的外部關係失調,出現了區域性的負向功能。

教育的社會功能有哪些?

5樓:海綿寶要要海綿

教育的社會功能主要體現在推動社會發展變遷和促進社會流動。教育的社會變遷功能是就教育所培養的社會實踐主體在生產、科技、經濟、政治和文化等社會生活各個領域發揮的作用而言的,它指向的主要是社會整體的存在、延續、演變和發展。教育的社會流動功能則是就教育所培養的社會實踐主體,通過教育的培養和提高以及在此基礎上的個人能動性、創造性的弘揚,以實現在職業崗位和社會層次之間的流動和轉換而言的,它指向的主要是社會個體的生存與發展境遇的改善。

簡答題 教育學 簡述教育的社會功能有哪些

6樓:是你找到了我

教育的社會功能包括:

1、教育對社會發展的反作用,生產力發展水平制約著教育的發展水平,教育又反過來促進社會生產力的發展;

2、一個國家通過它制訂的教育方針政策來控制教育,教育又反過來為鞏固其統治服務,對社會政治、經濟等發揮重要的作用;

3、教育是文化的組成部分,教育又對文化的繼承和發展起重要作用;

4、經濟、政治對教育的影響,往往又是通過文化的發展反映出來;

5、教育還有民族性和地域性的特點;

6、教育改善人口質量,提高民族素質的功能。

7樓:匿名使用者

教育的社會功能表現在教育對其他社會子系統的作用,包括人口、政治、經濟、文化等方面。

(1)教育改善人口質量,提高民族素質的功能(2)教育促進文化延續和發展的功能

(3)教育促進經濟發展的功能

(4)教育促進政治民主化的功能

(5)教育調節人與自然的關係,促進社會可持續發展的功能(6)教育對社會發展的負向功能

3、教育的社會功能有哪些?

8樓:海綿寶要要海綿

教育的社會功bai能主要體du現在推動社會發展zhi變遷和促進社會流動。教育dao的社會變遷功能是就教版育所培養的社會權實踐主體在生產、科技、經濟、政治和文化等社會生活各個領域發揮的作用而言的,它指向的主要是社會整體的存在、延續、演變和發展。教育的社會流動功能則是就教育所培養的社會實踐主體,通過教育的培養和提高以及在此基礎上的個人能動性、創造性的弘揚,以實現在職業崗位和社會層次之間的流動和轉換而言的,它指向的主要是社會個體的生存與發展境遇的改善。

9樓:

教育的社會功能表現在教育對其他社會子系統的作用,包括人口、政治、經濟、文化等方面內。

(1)教育容

改善人口質量,提高民族素質的功能

(2)教育促進文化延續和發展的功能

(3)教育促進經濟發展的功能

(4)教育促進政治民主化的功能

(5)教育調節人與自然的關係,促進社會可持續發展的功能(6)教育對社會發展的負向功能

教育的社會正向功能表現在哪些方面,試舉例說明

教育的社會功能的特點有哪些?

10樓:匿名使用者

教育社會功能也具有以下特點:間接性、再生性、潛在性、滯後性、先導性和有限性。教育通過培養人蔘與社會實踐實現,沒有人的培養,沒有教育質量,就沒有教育的社會功能,教育要發揮出社會功能必須經過一個過程,是間接的。

終生教育就是再生性的最好解釋,在一定的素質基礎上,人是可以進行自我發展的。教育社會功能的實現是通過培養人蔘與社會實踐實現的。人的素質對於社會生活、社會發展來說,是尚未投入實踐運用之前,只是一種潛在的力量。

教育社會功能的發揮從根本上有賴於受教育者社會化程度的提高和參與社會生活能力的增強,這淺見必須要經過**轉換才能實現,因此教育的社會功能存在一定的滯後性。教育社會功能的先導性是與滯後性相對應的,正因為人才培養週期長,人的培養才需要適度超前,人的素質要超前,教育要超前,不然受教育者投入社會實踐後造成教育的負功能。教育社會功能的有限性是我們不能肯定教育的萬能說,沒有任何前提地把教育看成改造社會的根本手段,把社會問題完全歸咎於教育,其實是誇大了教育的社會功能。

11樓:匿名使用者

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