1樓：上弦月涼
這首詩吟詠的事物是「竹子」。
這這首詩出自鄭板橋《竹》，意思是：竹子一節接著一節，上千的枝條積攢著無數的綠葉。竹子不會去開花，免得找來蜜蜂與蝴蝶。
解題過程：詩的第一句點明瞭該事物的主要特徵「一節又一節」，基本可以確定描述的是竹子，第二句「千枝攢萬葉」說明描述的是植物，可更加確定描述的就是竹子，第三第四句「我自不開花，免撩蜂與蝶」，說明這種事物不會開花，吟詠的就是竹子。
2樓：匿名使用者
詠的是竹。
這首詩寫竹子的生長形態和高潔的品質，也用以形容作者自己熱愛自然，超然脫俗的精神。
出自清代鄭燮（鄭板橋）所作的《竹》
原文：一節復一節，千枝攢萬葉。
我自不開花，免撩蜂與蝶。
白話譯文：
竹子一節又一節的，上千的枝條積攢著無數的綠葉。我不會去開花，免得撩撥來野蜂與蝴蝶。
鄭板橋（1693-1765），原名鄭燮，字克柔，號理庵，又號板橋，人稱板橋先生，江蘇興化人，祖籍蘇州。康熙秀才，雍正十年舉人，乾隆元年（2023年）進士。官山東範縣、濰縣縣令，政績顯著，後客居揚州，以賣畫為生，為「揚州八怪」重要代表人物。
有《板橋全集》。
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鄭板橋人物評價
揚州畫家李鱔（《楹聯叢話》）：三絕詩書畫，一官歸去來。
清代袁枚：板橋書法野孤禪也……亂爬蛇蚓，不足妃稀。
清代學者康有為：乾隆之世，巳厭舊學。冬心（金農）、板橋參用隸筆，然失則怪，此欲變而不知變者。
書畫家啟功（《論書絕句》）：坦白胸襟品最高，神寒骨重墨蕭寥。朱文印小人幹佔，二百年前舊板橋。
清代戲曲家、文學家蔣士銓（《題畫蘭》）：板橋作畫如寫蘭，波磔奇古形翩翩，板橋寫蘭如作字，秀葉疏花是姿致。
清代「揚州八怪之一」的金農：興化鄭進士板橋風流雅謔，極有書名，狂草古籀，一字一筆，兼眾妙之長。
清末歷史地理學家、金石文字學家、目錄版本學家、書法藝術家楊守敬（《學書邇言》）：板橋行楷，冬心分隸，皆不受前人束縛，自闢蹊徑。然為後學師範，或墮魔道。
3樓：
是竹。清代著名的揚州八怪之首鄭板橋曾經寫過題竹詩。「一節復一節，千枝攢萬葉。
我自不開花，免撩蜂與蝶。」（譯：一節一節又一節，千枝聚集萬片葉。
我等就是堅決不開花，免得狂蜂野蝶來撩惹。）
擴充套件資料《竹》是清代畫家、文學家鄭燮所著的五言詩之一。寫竹子氣節清高，不與百花爭豔爭香，也借喻作者自己潔身自好、超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。
質堅蒼潤的秀石矗立畫中，三株翠竹相伴高挺,竹竿瘦勁圓渾，枝葉生動飄蕩。透出一股俊逸灑脫之氣概。題竹詩一首"一節復一節，千枝連萬葉。
我自不開花，免撩蜂與蝶"。寓意深邃，令人回味。
4樓：韓琴
1，這幾句詩吟詠的是竹。這首詩寫竹子的生長形態和高潔的品質，也用以形容作者自己熱愛自然，超然脫俗的精神。
2，出自清代鄭燮所作的《竹》，全詩原文即：
一節復一節，千枝攢萬葉。
我自不開花，免撩蜂與蝶。
白話文的意思是：一節又幾節，上千的枝條積攢著無數的綠葉。我不會去開花，免得找來野蜂與蝴蝶。
擴充套件資料
這是一首寓意深刻的題畫詩，是一首詠物詩。前兩句寫竹的生長形態，用以形容竹子節節相連，枝葉茂盛的外觀，後兩句「我自不開花，免撩蜂與蝶。」說明竹子一般不開花的習性，不善招蜂引蝶。
寫竹子清純的品質，作者在讚美竹子的氣節高尚中，還表達了自己熱愛自然，超脫世俗，不願同流合汙的精神。後世常引用以比喻人端方自重，不招惹是非。
這首詩的作者鄭燮（鄭板橋）詩詞不屑作熟語，擅長畫花卉木石，尤長蘭竹，一生畫竹最多，且在畫作上題詩，這首詩便出自《題畫竹詩》。作者鄭燮不但寫詠竹詩美，而且畫出的竹子也栩栩如生，用他的話說是「畫竹子以慰天下勞人」。所以這首詩表面上寫竹，其實是寫人，寫作者自己那種正直倔強的性格，決不向任何**勢力低頭的高傲風骨。
5樓：
呵呵當然是竹
一節復一節， 竹節
千枝攢萬葉。 竹枝嘛~葉多，葉簇多~
我自不開花， 竹是根生的~
免撩蜂與蝶。 竹有清高的風節,不為塵世所煩擾~
6樓：匿名使用者
竹 （清.鄭燮）
一節復一節，
千枝攢萬葉。
我自不開花，
免撩蜂與蝶。
7樓：匿名使用者
很簡單的一個答案拉出來一大串，哀`````````````````
一節復一節，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。
8樓：昊天白駒
一花一世界，一葉一菩提，菩提本無樹，何處惹塵埃
9樓：
石灰吟：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人間
墨梅：我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。
10樓：
要自創的嗎？以前的一首小詩：
一蜂向花叢，旋旋似蝶舞。只欲芬芳故，何子竟相逐？
竹在中國傳統文化中的內涵
11樓：冰雨兒法音
竹輕閣雅室逸芬芬，綠透裱紙力輕滲。
枝孤何懼風雨來，晨宵相伴得竹魂。
咬定青山不放鬆,立足原在破巖中，
千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。——鄭板橋無數春筍滿林生，柴門密掩斷行人。
會須上番看成竹，客至從嗔不出迎。
――唐.杜甫《詠春筍》
寧可食無肉，不可居無竹。
無肉令人瘦，無竹令人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可醫。
――宋.蘇軾《於潛僧綠筠軒》
清·洪昇： 斑竹一枝千點淚，湘江煙雨不知春唐·高駢： 六出飛花入戶時，坐看青竹度瓊枝。
清·魏源： 凌霜竹箭傲雪梅，直與天地爭春回。
牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
水能性淡為吾友，竹解心虛是我師。
唐·杜甫： 新鬆恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。
玉碎不改白，竹焚不毀節。
未出土時先有節，至凌雲處總虛心
唐.李賀：籜落長竿削玉開，君看母筍是龍材。更容一夜抽千尺，別卻池園數寸泥。
鄭板橋.《濰縣署中畫竹呈年伯大中丞括》：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。
翠竹千竿錦苑幽，奇傳每醉憶千秋。
臨風搖曳湘妃淚，對月娉婷黛玉愁。
高節長稱松柏侶，清名幸締菊梅儔。
丹青留影尋常見，翰墨琴魂雅韻流
關於竹的五言詩
12樓：喵喵喵
1、《石竹詠》
唐代：王績
萋萋結綠枝，曄曄垂朱英。
常恐零露降，不得全其生。
嘆息聊自思，此生豈我情。
昔我未生時，誰者令我萌。
棄置勿重陳，委化何足驚。
譯文：翠綠枝條生長茂盛，垂掛著繁盛美麗的紅花。常常擔心寒冷的露珠降臨，無法保住它那美好的生命。
嘆息石竹時也思考自身，此生難道是我衷情的嗎？在我尚未降臨人世的時候，究竟是誰是我萌生的呢？拋開這樣的事情不再說它了，順應自然的變化又何必驚恐呢？
2、《絕句》
元代：王庭筠
竹影和詩瘦，梅花入夢香。
可憐今夜月，不肯下西廂。
譯文：清瘦的竹影和著詩句，梅花的香氣伴著我入夢。可惜我的心情就像今晚的月亮，遲遲不肯落下西廂房。
3、《詠院中叢竹》
唐代：呂太一
擢擢當軒竹，青青重歲寒。
心貞徒見賞，籜小未成竿。
譯文：窗外的叢竹挺撥直立，青翠中預示來年的春寒。竹子的堅貞為人欣賞，因為竹筍還未長成長竿。
4、《巽公院五詠·苦竹橋》
唐代：柳宗元
危橋屬幽徑，繚繞穿疏林。
迸籜分苦節，輕筠抱虛心。
俯瞰涓涓流，仰聆蕭蕭吟。
差池下煙日，嘲哳鳴山禽。
諒無要津用，棲息有餘陰。
譯文：高高的橋與幽幽的小路相連，它曲曲折折穿過稀疏的竹林。竹子從筍籜中迸發苦節，青皮環抱空虛的竹心。
俯身看橋下細細的溪流，抬頭聽山間蕭蕭的竹韻。煙霧蒸騰中陽光西下，山裡的鳥兒在嘲哳亂鳴。料想苦竹不可能作為渡口的竹伐，正好給我們的休憩提供了綠蔭。
5、《詠簷前竹》
南北朝：沈約
萌開籜已垂，結葉始成枝。
繁蔭上蓊茸，促節下離離。
風動露滴瀝，月照影參差。
得生君戶牖，不願夾華池。
譯文：當竹莖拔節而出時，它便已經垂脫；隨著細長竹葉的抽生，慢慢就長出了嫩枝。幾株幼嫩之竹，就這樣帶著清新的生氣。因為是在低處（下），竹節間距離較近，故又用「促節」形容。
夜間，竹葉上那湛湛露珠就顯得朦朧不清。好在有風，詩人便讓讀者聽那靜夜中風動竹葉、露珠滴階的清韻，這可是異常動聽的。烏藍的中天添上一輪明月，那月光灑在竹上，便在階前印下斑駁的竹影。
本該生長在花草芳美的池畔，度那月下花前的風光才是哩。而今卻在詩人居處簡陋的簷前，伴著他度過清寂的晨昏。
13樓：心之王者
1、原文：獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。深林人不知，
明月來相照。
出自：唐代·王維《竹裡館》
釋義：獨自閒坐在幽靜竹林，一邊彈琴一邊高歌長嘯。深深的山林中無人知曉？只有一輪明月靜靜與我相伴。
2、原文：冉冉孤生竹，結根泰山阿。與君為新婚，菟絲附女蘿。
菟絲生有時，夫婦會有宜。千里遠結婚，悠悠隔山陂。思君令人老，軒車來何遲！
傷彼蕙蘭花，含英揚光輝。過時而不採，將隨秋草萎。君亮執高節，賤妾亦何為！
出自：兩漢·佚名《冉冉孤生竹》
釋義：我好像那荒野裡孤生的野竹，希望能在大山谷裡找到依靠的伴侶。你我相親新婚時你遠赴他鄉，猶如兔絲附女蘿我仍孤獨而無依靠。
兔絲有繁盛也有枯萎的時候，夫妻也應該會要有倆相廝守的時宜。我遠離家鄉千里來與你結婚，正是新婚恩愛時你卻離我遠赴他鄉。
相思苦歲月摧人老青春有限，多麼的盼望夫君功成名就早日歸來。我自喻是樸素純情的蕙蘭花，正是含苞待放楚楚憐人盼君早採擷。怕過了時節你還不歸來採擷，那秋雨颯風中將隨著秋草般的凋謝。
你信守高節而愛情堅貞不渝，那我就只有守著相思苦苦的等著你。
3、原文：綠竹半含籜，新梢才出牆。色侵書帙晚，陰過酒樽涼。 雨洗娟娟淨，風吹細細香。但令無剪伐，會見拂雲長。
出自：唐代·杜甫《嚴鄭公宅同詠竹》
釋義：嫩綠的竹子有一半還包著筍殼，新長的枝梢剛伸出牆外。翠竹的影子投映在書上，使人感到光線暗下來。
竹影移過酒樽也覺得清涼。竹經雨洗顯得秀麗而潔淨，微風吹來，可以聞到淡淡的清香。只要不被摧殘，一定可以看到它長到拂雲之高。
4、原文：入水文光動，抽空綠影春。露華生筍徑，苔色拂霜根。織可承香汗，裁堪釣錦鱗。三樑曾入用，一節奉王孫。
出自：唐代·李賀《竹》
釋義：春光裡中空的竹子，把綠色的倩影，倒映在波光粼粼的水面上。露珠在長滿竹筍的林間小道閃著光亮，那綠色的苔蘚，正輕輕擦著竹根上的白霜。
竹子可織成竹蓆送給美麗的姑娘納涼；也可以裁製成釣竿，釣上大魚幾筐。聽說三樑冠帽子的襯裡用竹做成，我砍下一節竹子準備獻給王孫戴上！
5、原文：微風驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復動竹，疑是故人來。時滴枝上露，稍沾階下苔。何當一入幌，為拂綠琴埃。
出自：唐代·李益《竹窗聞風寄苗發司空曙》
釋義：傍晚獨坐被微風的響聲驚動，臨窗冥想思緒悠然遠飄天外。微風吹開院門又吹動了竹叢，讓人懷疑是舊日的朋友到來。
枝葉上的露珠不時因風滴落，漸漸潤澤了階下暗生的青苔。風什麼時候能掀開窗簾進屋，為我拭去綠琴上久積的塵埃。
一種植物,只有莖 像竹筍 ,無葉,開紫花,一節一節的,是什麼
通過你的描述，感覺也許是蟹爪蓮，你看是不是 有點像蟲子一樣又像竹筍一樣一節節的東西是什麼？這是甘露子，又叫土人蔘 草石蠶，可以醃鹹菜。這個好像是做醬菜的螺絲菜，非常脆 這是什麼植物？植物莖隨葉子一節一節上升像竹節一樣 這種植物通稱是廣東萬年青，它可不是白掌，雖然二者都是天南星科植物，有些相似之處，我...
AI我弄的圖案畫筆總是一節一節的怎麼才能讓他們變成整的求大神賜教
連續的畫就可以了，或者用鋼筆工具畫然後填充 ai裡面怎麼把多條線條合併成一個圖形，跪求ai大神 建議 先複製出 方法1 選中整個 香蕉 的輪廓 也就是所有的線 輪廓化描邊成為一個整體後 在描邊就是一個完成的路徑了方法2 用直接選擇工具 選中相鄰的兩個點 ctrl j 連線 一般的時候不是很好用 希望...
書法第一節課怎麼上做了書法老師，第一節課不懂怎麼教？
言善者使bai其始，言惡使其終。du 作為老師來講zhi，第一節書法課的主要dao目標內，是要把學習書法給人帶來容的好處說夠說透，把不學習書法給人帶來的壞處說夠說透。第一節課激起學生學習書法的濃厚興趣是關鍵，沒有激起學生學習書法興趣，就是最失敗的第一節課，今後在書法課堂上，就有可能一些學生會打瞌睡。...