人認知能力差。膽小懦弱逃避責任。該怎樣改變他的習慣?重塑他自己

2021-06-13 08:31:58 字數 5459 閱讀 2334

1樓:李文林李倩

一個人認知能力差,膽小軟弱,逃避責任,該怎樣改掉他的習慣呢?讓他不斷地去參加一下社會實踐。

2樓:筱筱老師**解答

一個人認知能力差膽小懦弱逃避責任要自己使勁努力的克服自己然後不要害怕就會慢慢的就習慣了

3樓:高階情感諮詢may美知道

先從膽小懦弱開始改變,然後再改善自己的認知能力。

4樓:來自上庸古城高高瘦瘦的啟明星

這樣的人缺乏鍛鍊,應該多去社會上磨礪,吃點苦就好了,這樣自然就會改變。

5樓:昂紹鈞

首先能改變他自己的只有他自己,別人很難改變他的性格。只有自己堅定信心改變,才能夠出現奇蹟。

6樓:來自龍山寺專心致志的蜘蛛俠

一個人的性格是比較難以改變的,除非他經歷一些事情,應該多讓他鍛鍊鍛鍊,讓他出去闖蕩闖蕩,經歷一些事情,他的性格就會在不知不覺當中發生變化,如果老是在一個特定的環境當中,它是不可能改變的。

7樓:匿名使用者

其實有一些不好的性格和習慣,你是也是可以慢慢的改變的,不要著急,先一步一步的來。

8樓:人間情感老師

重塑一個人不是件容易的事情,要有耐心和細心,能夠自律才可以的。

9樓:葉孤霞殊

我覺得要平時要充實自己,多讀一些書籍。嗯,到人多的地方走一走。

10樓:

理解能力差是你對生活不了解,任何事情都是暫時的,有人反應快,有人反應慢,剛開始不瞭解也不一定就不會明悟啊!書上的都是從生活實踐得來的哦!

11樓:來自荊竹山謙恭的珠簾藤

這個看個人了,別人也就只能規勸,

12樓:9好日子

可能是有點治霜不高慢慢開導他

13樓:匿名使用者

應該多出去走走!看看外面的世界!從一點點小事做起!多給他鼓勵

14樓:開心點哦耶

這個要增強自己的自信力,認知力,一定要勇於挑戰責任

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15樓:匿名使用者

他這年齡對性好奇是正常的,但因為也是在確定自我價值(identity confusion)的年齡層(根據心理學家piaget的理論),不要無理或強制限制他,反而要和他建立穩定溫和的親子關係。既然他有對性的好奇,卻否認他有交女友,可問問他除了他之外有沒有同學朋友交了女朋友啊之類的開啟話題。要正確清楚表明你們對他交異性朋友的看法,建議多采取開明溝通的方法。

例如向他表示他也已經到了可以自由交友的年齡,父母會尊重他,他也必須尊重父母。如果要交女朋友父母不會反對,但是他一定要坦誠和父母分享,也鼓勵把女孩帶回家裡認識,得到家人的祝福和認同,有感情問題也可以和父母討論,父母保證尊重他的隱私權和感情物件。性關係是責任教育,父母也必須讓孩子知道教育他們尊重自己和女性的身體,不讓任何人受到傷害賠上自尊和前途。

當然,父母作為支援可給予鼓勵性獎賞,例如假設孩子真的拍拖,父母可以規定他們不能荒廢學業煲**粥,能做得到自律的話,父母就獎勵孩子額外100元零用錢讓他們一個月選一個週末出去看戲吃飯拍拖。這能讓孩子在感情上學習負責任和有尊嚴的對自己和別人。父母不能權威式的管束孩子,但是必須以愛引導和教育他們,負起賦予他們生命的責任。

以我的煩惱為主題,從心理學的角度分析,寫一篇1000字左右的**

16樓:血刺裁決

我的煩惱 心理健康,一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學習心理學的時候,我一直對這個概念似懂非懂,自認為對"心理"有不小的心得體會,但恐怕還說不出個所以然來;時至今日,在老師的講座下,對其認識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言,一件事物最值得關心的莫過於其價值。

同樣,我們最關心的就是在大學裡開展心理衛生工作的意義了。 總體而言,心理健康教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要,是促進意志、個性、氣質等非智慧結構發展的需要,是促進學生身心健康全面發展的需要,是適應未來社會競爭的素質教育的需要, 是**一個人的心理活動與行為紀律的科學。學習心理學,對於維護自身的心理健康和身體健康有著重要意義,同時對於關注他人,幫助他人也有重要意義。

一個人的內心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態會使外在的生活充滿愉悅之感。 學習心理學之後,會逐步瞭解自己的性格特點和心理健康狀態,同時也會更加關注周圍的人。以前會厭煩**裡父親母親隔山隔水的嘮叨,會因為同學之間處事不快而大動干戈,會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。

而在學習護理心理學之後,才學著多多關注他人。也許那些是我們的至親至愛,是我們的同學朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當我們用公正、公平的心態去考慮問題後,才能讓自己的生活過的和諧,與環境相和諧,與社會相和諧。

其次,進入大學後,學生自由支配的時間較多,因而需要有較強的自控能力,學習自覺自己主性,否則要麼因方法不當,不得要領而事半功倍,要麼自控力不好,浪費時光. 克服自卑 我們周圍有不少人有自卑心理,也就是不願意接受自我。對青年來說,正確評價自我、接受自我至關重要。

它關係到建立正確的自我觀念,適應環境,促使性格健康發展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。怎樣才能增進自我接受感呢?

只要我們做到真正瞭解自我、樹立符合自身情況的奮鬥目標、不斷擴大自我的生活經驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我,找出問題之所在,就能及時予以補救,化失敗的打擊為增進自我接受感的動力,由主觀因素造成的心理動機的種種衝突都可能讓大學生產生挫折感,如學生所學專業與本人不相符合,班集體中人際關係不協調,生活上不適應以及個人的外貌,身高,經濟狀況,家庭狀況不佳等等. 正確走好感情之路,學習 心理學讓我們的氣質型別粗略地歸納為膽汁質、多血質、粘液質和抑鬱質四種。同學們在戀愛過程中,不同氣質型別的人常有不同的表現。

但由於氣質本身並無優劣之分,故其表現也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質型別的人都可能嚐到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很複雜,但氣質方面的消極因素無疑也起了作用。

有的固然失之於古板遲滯,而有的卻恰恰受害於過分的靈活通便。但擁有心理健康方面的心理知識的同學,每個人都能走好自己的感情之路:擁有膽汁質的人,在戀愛過程中儘可能發揮自己胸懷坦蕩之長,不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情,但切忌急躁,且應注意方式。

另外,對性知識,性行為的不適當的認識和理解,也會形成心理壓力,從而進一步發展心理問題............ 雖然這個學期心理學的課程已經結束了,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。

多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說,快樂,對大多數人來說,已成為遙不可及的夢,其實不然,一個人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個人都有的,關鍵在於你自己想不想快樂,當遇到心煩的事時候,樂觀一點,勇敢一點,博學一點,那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂!

對這次的學習,我受益匪淺。如果非要要問我學習這門課程有什麼收穫的話,那就是:「改變」。

滿意請採納

我提出很多心理學,社會學新的理論。我似乎可以解釋所有社會現象的根源,可我從未覺得自己幸福,感情煩惱

17樓:匿名使用者

你僅僅是解釋了,但是你無法做到解決!

比如:我看過許多書,卻始終無法寫書!是一個道理

你的幸福感也並不單純**於工作或者愛好!你需要的還有人性的關懷,與他人之間的交流。等等!簡單來說「找存在感!」

18樓:匿名使用者

那就放下所謂的空想學術,入世好好的經歷什麼叫紅塵

誰能解決我的煩惱,哪個學過心理學的? 15

19樓:清零啊

學過心理學的不一定能幫你解決煩惱,最多隻是教你怎樣開啟心結。你又不說你有什麼煩惱,要人怎麼幫你解決呢?

煩惱都是不如意產生的,要消除煩惱就要讓自己如意起來。所以發洩很重要,找好友聊天啊,唱歌啊,購物啊,反正有一種適合你,最重要是記住沒有什麼是解決不了的,天無絕人之路,過久了你就不會覺得那麼煩惱了

20樓:匿名使用者

什麼煩惱?我讀過心理學的書

21樓:雨中vs百合

什麼事?說出來給你分析分析

用心理學知道回答:痛苦,煩惱等消極情緒對人的工作,學習.生活與身體健康不利,所以要抑制它的產生

22樓:飛揚的塵土

痛苦和煩惱能刺激人的厭倦情緒

影響了人對於工作學習的熱情

而且還能引起內分泌的不正常

影響人體的勝利活動和對於營養物質的吸收

所以要儘量一直這類情緒的產生

阿德勒心理學說,一切煩惱**於人際關係。有被所有人喜歡的人生和被人討厭的人生。你選擇哪個人生。

23樓:歸來羲宇

人活著一生,總有人愛你而靠近你,有人厭惡你而離開你。你無法讓每個人都愛上你,你只能讓愛你的人繼續愛你,把不愛你的人當做人生一個過客,何須理他

怎樣解決拿不準的煩惱,心理學的問題?

24樓:無名小卒

煩惱太多要麼是最近有什麼事影響你.要麼是自己設定的目標太高一時無法實現會覺得心有餘而力不足。要想從低落的情緒中走出來,建議你採用以下兩種方法做做嘗試:

1,採用發洩法.不要讓自己被煩惱充滿,留一些時間讓自己徹底忘掉不快.去做一件你很感興趣的事情,比如看電影,聽歌,逛街,k歌,玩遊戲--------意在分散注意力;或者週末時爬山,攀巖,游泳,打球,徒步......

出大汗就好,運動能促進腦內分泌一種能令人愉快的物質;再或者去個空曠無人的地方大喊大叫......意在發洩體內不良物質.這些都可以算是發洩情緒的方式方法.

2,直面問題.仔細分析心情不好的原因,想辦法解決或改善它.也許不能很快消除,但只要有心改善並做出實際行動,你一定會朝成功的方向越走越近.

試試看吧,你一定會慢慢好起來.希望我的回答對你有幫助,謝謝。望採納!

25樓:情菇涼

這些答案你沒必要一字不漏的死記硬背,最好的記憶就是理解他的答案,然後消化成你自己的理解,再用你自己的話去說出來,這樣就不會有這些問題出現了

26樓:南無彌勒佛

既然是煩惱為什麼要解決呢?我的經驗是無名的煩惱 空 掉它。

心理學知識成長的煩惱

27樓:帥榮雙

成長的過程中會經過很多的階段,特別是在青春期的時候,生理心理都發生巨大的變化,要學習好相關的知識。

如果你懂電腦愛手機請重複:永久拒用奇虎360產品

28樓:匿名使用者

就是你的心一直在變質

29樓:亞克力臺籤

呵呵, 你是學心理學的,挺好的。

反應能力差記憶力差理解能力差溝通能力差和別人交流斷斷續續前言不搭後語有點結巴

給自己定個目標,要有上進 心。別人說話認真去傾聽,不要想別的事情,把重要的事情記下來,怕忘記就拿個本子記好,以便不時之需。理解能力差可能是剛接觸的陌生詞語,對此不理解,理解不了就多問,這樣沒事的,要是你不理解又不問清楚,別人會覺得你不重視。跟別人溝通時要有自信,不要慌張或是提前準備下。每個人都有獨特...

人的認知的基本活動有哪些,什麼是認知能力,人的認知能力包括哪些

人的認知過程是一個非常複雜的過程,指人認識客觀事物的過程,即是對資訊進行加工處理的過程,是人由表及裡,由現象到本質地反映客觀事物特徵與內在聯絡的心理活動。它由人的感覺 知覺 記憶 思維和想象等認知要素組成。注意是伴隨在心理活動中的心理特徵。人們獲得知識或運用知識的過程開始於感覺與知覺。感覺是對事物個...

思維能力差,思考片面,觀察能力差怎麼辦

您好。平時可以鍛鍊一下自己,可以做一做邏輯學的選擇題,培養自己的羅輯思維能力和邏輯推理能力。邏輯學是很有意思的,學起來培養起來應該比較容易一些。多和別人交流,和別人說話多思考,多觀察,多模仿,多交朋友也能提升自己的能力 思維能力差的人表現為思維混亂 認識片面 表達詞不達意 發現問題解決問題的能力也很...