1樓：匿名使用者
2分)“我”生活在大山裡，羨慕城裡人的生活．聽了黃春草在逆境中奮鬥的經歷後，認識到了只有選擇頑強．才能茁壯成長。
2、(4分)
(1)“質問”：表達“我”對父親的不滿，把自己不能過上城市富足生活的責任歸結父親身 上。(意合即可)
(2)第—個“竟然”強調小花惡劣的生長環境；第二個“竟然”突出了小花頑強的生命力；
3、(2分)烘托了“我”對黃春草的美好生活的羨慕之情(或“嚮往之情”)。
4、(2分) “陽光”暗喻了美好生活(“陽光雖然沒有照到小花身上”是指還沒有過上美好生活，但“小花心裡已感受到了陽光的存在”是指看到了美好生活的存在)。這句話告訴我們看到了美好生活，就有了希望和夢想，就要去追求奮鬥。
5、(2分)形象點明瞭文章的工旨，暗喻了在逆境中頑強奮鬥的人(或者“黃春草”)
2樓：匿名使用者
1.)“我”生活在大山裡，羨慕城裡人的生活2.這句話告訴我們看到了美好生活，就有了希望和夢想，就要去追求奮鬥3.動作描寫，肖像描寫
4.形象點明瞭文章的工旨， 暗喻了在逆境中頑強奮鬥的人(或者“黃春草”
長在岩石下面的小花 開頭第一段環境描寫的作用有什麼作用
3樓：先森噯伱
“發現第一抹春痕”指的是“一個課桌的縫隙裡，有一撮小草芽，用細細的白線嬌嬌地扎著”專。
環境描寫屬
是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。 “人創造環境，同樣 “人物不得不在一定的環境中活動，因此，作品中就必須寫到環境。
閱讀下面的材料，按要求作文，閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）（1）只管走過去，不必逗留著去採了花朵來儲存，因為一路上，花朵
話題聚焦 在我們的生活中，令我們感動的東西很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景 生活中，我們會有很多不經意的感動，這 感動 源於親人 源於朋友 源於老師 源於同學 源於陌生人 請結合自己的親身經歷，以 感動 為話題，可以敘述經歷，抒發感受 可以發表議論，評述世態等...
閱讀下面的詩歌回答問題樹艾青，閱讀下面的詩歌 回答問題。 樹 艾青 一棵樹，一棵樹 彼此孤立地兀立著 風與空氣 告訴著
樹一棵樹，一棵樹 彼此孤離地兀立著 風與空氣 告訴著他們的距離 但是在泥土的覆蓋下 他們的根伸長著 在看不見的深處 他們把根鬚糾纏在一起 看來看去考慮了oklook咯努力t lou kan wj拉姆圖咯墨跡了u模稜兩可來咯額頭科目考djmy提供顧問我考慮拖拉機開心 o l l lj金路雲麗坤家長 舉...
葉子尖尖的,紅豆豆長在葉子下面的主杆 上，一簇簇的紅豆豆,是什麼植物
你說的是硃砂根抄 吧？為紫金牛襲科紫bai金牛屬下的一個變種，分du佈於中國大zhi陸的長江中下游地區 dao華南以及臺灣 日本 琉球及爪哇。硃砂根又名 涼傘遮金珠 平地木 石青子 植物名實圖考 珍珠傘 江蘇 浙江 鳳凰翔 膓 大羅傘 郎傘樹 龍山子 廣東 山豆根 八爪金龍 豹子眼睛果 雲南 萬龍 ...