1樓：匿名使用者
簡單反射與複雜反射的區別在於簡單反射是__本能_____，人類反特有的複雜反射是__文字和語言____,這與人的大腦皮層具有___神經中樞___有關.
❤您的問題已經被解答~~(>^ω^<)喵
如果採納的話，我是很開心的喲(～ o ～)~zz
2樓：匿名使用者
人通過長期生活積累的經驗，還能形成複雜的反射，也叫做條件反射。例如，行人聽到身後汽車喇叭聲，就會迅速躲避，等等。對於某些語言刺激，也能形成複雜的反射。
「望梅止渴」就是一個典型的例子。
3樓：魯斯王
一個意思，沒有區別，都能填。（條件反射=複雜反射，非條件反射=簡單反射）
4樓：匿名使用者
本人是初中生物教師，對於你的問題很好解答，初中階段一般要求的是填複雜反射和簡單反射，簡單的反射是人天生就有的，屬於生來的反射，比如縮手反射，眨眼反射，膝跳反射和排尿反射；而複雜反射是在簡單的反射基礎之上經過後天的經歷以及學習所實現的，比如望梅止渴杯弓蛇影等都屬於複雜反射，與語言文字相關的反射是人類所特有的複雜的反射，這與人的大腦皮層的語言神經中樞有關，條件反射和非條件反射就是以上所說的兩種反射的別名而已，複雜反射等於條件反射，簡單反射等於非條件反射，填任何一個都可以，都對！
5樓：匿名使用者
話說你們生物書上是有定義的吧，我在這兒說得再好，也都沒書上的定義說得簡單明瞭。聯絡認真去理解定義
簡單反射和複雜反射的定義和區別
6樓：匿名使用者
複雜反射的神經中樞是大腦皮層，大腦皮層中的神經元與腦幹脊髓中的神經元是不一樣的．比如大腦就不能感受到疼痛．而控制眼動的神經在腦幹中，下面連著脊髓．所以眨眼反射屬於簡單反射
7樓：匿名使用者
簡單反射的神經中樞是脊髓
複雜反射的神經中樞是大腦
8樓：匿名使用者
簡單反射是隻經一次平面反射
而複雜反射經過多次反射
9樓：匿名使用者
高中生物裡沒有，
初中生物中不知道，
不會是杜撰的吧。。。。。。。。。。
10樓：匿名使用者
反射（fanshe）在中樞神經系統參與下，機體對內外環境刺激所作出的規律性反應。反射活動的結構基礎是反射弧。高等動物和人的反射有兩種：
一種是在系統發育過程中形成並遺傳下來，因而生來就有的先天性反射，稱非條件反射。它是由於直接刺激感受器而引起的，通過大腦皮質下各中樞完成的反射。另一種是條件反射，是動物個體在生活過程中適應環境變化，在非條件反射基礎上逐漸形成的後天性反射。
它是由訊號刺激引起，在大腦皮質的參與下形成的。根據結構基礎的不同，又可把反射分為簡單和複雜的兩種。最簡單的反射是單突觸反射。
複雜的反射，是神經中樞分佈較廣，靠聯絡神經元組成複雜的鏈鎖。反射是實現機能調節的基本方式。反射弧中任何一部位被破壞，反射就不能實現。
由於突觸在結構與功能上的特性，決定了反射弧上衝動的傳導只能由感受器傳向效應器。
11樓：匿名使用者
簡單反射 形成，是在長期種族進化過程中形成的先天性反射。》反射弧，參與反射的中樞是腦幹和脊髓。》所受刺激，引起反射的刺激必須是該感受器的直接刺激。
》神經聯絡，反射弧是永久固定的。》適應能力，適應的範圍小，只適應不變的環境。》穩定性，較穩定。
》 然後是複雜反射 形成，是在個體生活過程中建立的獲得性反射。》反射弧，參與反射的中樞是大腦皮層。》所受刺激，任何無關的刺激都可以變為條件反射的刺激。
》神經聯絡，反射弧是暫時的是易變的。》適應能力，適應範圍廣可以適應多變的環境。》穩定性，不穩定易變化。
》 簡單反射和複雜反射的聯絡，複雜反射就建立在簡單反射的基礎之上的 。 舉點例子 簡單反射就是膝跳反射、眨眼反射。 複雜反射就是望梅止渴、談梅生津。
純手打2014第2版速查360°生物
人教版初中生物會考複習，人教版初中生物會考複習資料
初中生物知識點總結 第一單元 生物和生物圈 1 科學 一般包括的環節 提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結論 表達交流2 生物的特徵 1 生物的生活需要營養 絕大多數植物通過光合作用製造有機物 自養 動物則從外界獲取現成的營養 異養 2 生物能進行呼吸。3 生物能排出身體內的廢物。動物排出...
一道初中生物題！！！幾道初中生物題！！！
針刺手引起縮手的過程 指尖 上的感受器 傳入神經 脊髓上的縮手反射神經中樞 傳出神經 引起縮手這個動作的效應器。針刺手感覺到痛過程的資訊通路 引起感覺的過程 指尖 上的感受器 傳入神經 脊髓 腦幹 大腦的感覺神經中樞。x 感覺痛卻沒有縮手，可能是傳出神經 運動神經受損 y 不感覺痛也沒有縮手，可能是...
解決幾道初中生物題，求助幾道初中生物題，圖片以下
1 d先前來題目看錯了 不好意源思。d選項bai 跟題幹要求的生態系統的物du質迴圈關係不大，所以zhi選d 2 d細菌是原核生dao物 酵母菌是真核生物，兩者區別在於是否有成型細胞核 3 b能將無機物合成有機物的是自養型或兼性自養性生物，而幽門螺桿菌不具備此功能。它是異養生物 4 b黴菌通過孢子傳...