1樓:網友
針刺手引起縮手的過程:指尖**上的感受器-->傳入神經-->脊髓上的縮手反射神經中樞-->傳出神經-->引起縮手這個動作的效應器。
針刺手感覺到痛過程的資訊通路(引起感覺的過程):指尖**上的感受器-->傳入神經-->脊髓-->腦幹-->大腦的感覺神經中樞。
x 感覺痛卻沒有縮手,可能是傳出神經(運動神經受損)y 不感覺痛也沒有縮手,可能是傳入神經(感覺神經)或脊髓受損。
z 縮手但沒有感覺,可能是脊髓縮手反射中樞以上部分受損。
補充:感受器和效應器受損一般不用此方法測試。
2樓:晨雨初荷
x 脊髓灰質。
y 脊髓灰質和白質。
z 脊髓白質。
幾道初中生物題!!!
3樓:鴻鴻寶貝兒愛平平可愛
1因為腎小球的濾過作用不會濾過蛋白質,所以原尿沒有蛋白質2因為濾過作用濾過了葡萄糖和水,所以血漿中的葡萄糖濃度要降低,而原尿中的葡萄糖的濃度要高些。
3濾過作用濾過了尿素,使血漿中的尿素含量降低,所以血漿中的尿素濃度要降低,而原尿中的尿素的濃度要高些。
二低糖低尿素的血漿。
4樓:匿名使用者
尿液的形成過程經過腎小球的濾過作用和腎小管、集合管的重吸收作用。
腎小球的濾過作用是指血液經腎小球時,血漿中的水分子、小分子溶質(包括相對分子質量較小的血漿蛋白質),從腎小球的毛細血管中轉移到腎小囊的囊腔而形成原尿過程。
重吸收的作用:吸收原尿中的鈉離子、鉀離子、水、葡萄糖等,實現對上述物質的重複利用,實現對水、滲透壓、電解質和酸鹼平衡的調節,維持內環境的穩定。腎小管和集合管上皮細胞將小管液中的各種溶質重新運回血液的過程稱腎小管與集合管的重吸收。
腎小管和集合管的重吸收具有選擇性,既能保留對機體有用物質,又可有效地清除對機體有害的和過剩的物質,從而維持機體內環境的穩態。
經過腎小球的濾過作用和腎小管、集合管的重吸收作用:正常人的尿液相對於血漿。
1、尿液中無蛋白質。
2、尿液中無葡萄糖。
3、尿液中尿素等對機體有害的的物質濃度要高。
初一學期生物題!!急!!!
5樓:匿名使用者
1、b2、c
3、a實驗題(1)變數是蝌蚪體內的甲狀腺激素的含量。
2) 以上實驗說明甲狀腺激素可以促進蝌蚪發育成青蛙。
初二生物題,急!!!
6樓:軒轅婕珏
1)蟑螂的觸角感知作用,相當於我們人的感覺器官。
2)推測蟑螂之間的語言是一種激素。
1)本實驗中的變數是乾酵母。
2)方案一:可以直接體現出酵母菌的發酵作用。
3)本實驗中,甲瓶和乙瓶是一個對照實驗,其中實驗組是__乙__瓶。
4)那甲瓶子的氣球會漲起來,瓶子裡的氣體主要是二氧化碳。
7樓:張倩倩
1.(1)觸角有嗅覺作用,相當於人的鼻子。
2)靠觸角或者靠身體動作。
2. 乾酵母。
方案一甲瓶。
乙瓶,二氧化碳。
初一生物題[急!!!]
8樓:網友
光合作用和蒸騰作用主要在葉片進行,呼吸作用是所有的活細胞都能進行的,至於吸收作用基本上沒有這種說法。
以初一階段所學來說,呼吸作用的條件是有氧氣參與,在活細胞中都能進行,與是否光照無關,因此呼吸作用全天都能進行。
9樓:匿名使用者
b 只要有細胞就會有呼吸。
d 無論有沒有陽光,植物都會呼吸,只是在陽光下,光合作用掩蓋了呼吸作用而已。
10樓:追尋ai情
呼吸作用是不能夠停止的……
呼吸作用是生存的條件,陽關下當然也會有了。
初中生物選擇題~!!!!!!
11樓:流雲飛雨
1.如果自然界中的各種細菌和真菌都不復存在,那麼下列說法不正確的是(a )
a.生物試題極易腐爛。 因為沒有各種細菌和真菌。
2.黃瓜植株上,多半花不會結果。原因是(a )
初一生物題 急!!!!!
12樓:匿名使用者
(1)小球必須放在有陽光的地方,因為陽光為維持生態系統能量流動和物質迴圈提供動力。
2)此球內能量流動情況是:陽光→水藻→小魚。
3)小魚和水藻能生存的原因是水藻通過光合作用為小魚提供o2和養料,小魚通過呼吸作用為水藻進行光合作用提供co2,排洩物被分解者分解成簡單小分子物質再被水藻利用。
13樓:匿名使用者
有陽光水藻--小魚。
小魚為水藻生長提供二氧化碳及排洩物作為養料,水藻為小魚提供氧氣及食物。
14樓:匿名使用者
陽光充足的地方。
陽光---水藻(光合作用-產生氧,小魚食物)--小魚(消化)
有一條相對完整的生物鏈。
15樓:匿名使用者
陽光下陽光 水藻 小魚。
相互依存。
初一生物題,快快,急要~~~~~!!!
16樓:匿名使用者
我建議你不要那麼懶,多翻翻書,上課認真點,書上全有。
初中生物題~~~!
17樓:網友
1.細胞組成胃壁,胃壁是胃的一部分,胃壁包容成胃的形狀;胃是人體消化系統的一個重要組成部分。
2.鳥的飛行是通過翅膀的振動和尾部的平衡協調配合完成的;翼的結構詳見你自己的生物書。
解決幾道初中生物題,求助幾道初中生物題,圖片以下
1 d先前來題目看錯了 不好意源思。d選項bai 跟題幹要求的生態系統的物du質迴圈關係不大,所以zhi選d 2 d細菌是原核生dao物 酵母菌是真核生物,兩者區別在於是否有成型細胞核 3 b能將無機物合成有機物的是自養型或兼性自養性生物,而幽門螺桿菌不具備此功能。它是異養生物 4 b黴菌通過孢子傳...
人教版初中生物會考複習,人教版初中生物會考複習資料
初中生物知識點總結 第一單元 生物和生物圈 1 科學 一般包括的環節 提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結論 表達交流2 生物的特徵 1 生物的生活需要營養 絕大多數植物通過光合作用製造有機物 自養 動物則從外界獲取現成的營養 異養 2 生物能進行呼吸。3 生物能排出身體內的廢物。動物排出...
初中生物複習題,初中生物會考複習題
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