1樓：匿名使用者
在人教版十一冊《一夜的工作》中，有這樣的描寫：“這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一碟花生米，放在寫字檯上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米。
花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。”
許多老師在上到這裡時，都會叫學生討論：到底有沒有增加？課後的練習題也有類似的問題。
最後得出的答案是有增加了。為什麼？課文裡講了：
“好像沒有增加”，其實增加了。因為總理也不是不懂禮貌的人，客人來了，應該會增加。好，課文又說了：
“可以數得清顆數”。在增加了分量的基礎上，可以數得清顆數。好，這樣就更顯出總理的節儉。
這是授課者的答案，可能也是課本編者的答案。
其實，不是這樣的！
這裡的重點不在花生米有沒有增加！
問題是：它增加也好，不增加也好，它就是花生米，它的分量還是能夠數得清的。這裡的關鍵問題是：
1、數量上數得清；2、質量上就是花生米。總理的夜宵或者說早餐，就是幾顆花生米。這才是我們的總理，這才是我們要知道的。
在這裡教學指導，做切入口鋪開。由此而產生總理為什麼會忘我的“一夜的工作”，為什麼他的房間會“如此而已”，為什麼會“一句一句地審閱”檔案。這樣的問題就會迎刃而解。
講課就可以事半功倍了。
這樣就可以理解作者在文章的後面這樣寫到：我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽到我的聲音：“看啊，這就是我們中華人們共和國的總理。
我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？
”總理的這“數得清的花生米”重重的體現了總理的人格。作者和我們都會有一個共同的感受是：我們自豪、我們有幸。
2樓：匿名使用者
沒有哈，更顯出總理的節儉與樸素，平時只一心在工作上，吃的不是很……
3樓：最愛貓子
沒有，因為總理是非常節儉的，雖然來了一個客人，但仍然要求少送一些花生米來。
4樓：ai燈芯
有增加，只不過是兩個人一起吃顯然加的太少了。
（希望對你有幫助，呵呵。）
5樓：我與清風舉酒
從兩杯綠茶可以看出增加了。但是兩個人的花生米都少到可以數得清顆樹可以體現出總理的生活簡樸。
《一夜的工作》中怎樣具體描寫"一小碟花生米"的
6樓：
這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字檯上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。
7樓：匿名使用者
花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。
《一夜的工作》全文
8樓：仍然空空如也
現代何其芳的《一夜的工作》全文：
***在“第一次文代大會”上作了報告。《人民文學》雜誌要發表這個報告，由我把記錄稿作了整理，送給總理審閱。
這一天，總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字檯，兩把小轉椅，一盞檯燈，如此而已。
總理見了我，指著寫字檯上一尺來高的一疊檔案，說：“我今晚上要批這些檔案。你們送來的稿子，我放在最後。
你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。”
我就到值班室去睡了。不知到了什麼時候，值班室的同志把我叫醒。他對我說：
“總理叫你去。”我立刻起來，揉揉朦朧的睡眼，走進總理的辦公室。總理招呼我坐在他的寫字檯對面，要我陪他審閱我整理的記錄稿，其實是備諮詢的意思。
他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句後面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經過相當長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。
這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字檯上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。
喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明瞭。總理站起來對我說：“我要去休息了。
上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。”
我也站起來，沒留意把小轉椅的上部帶歪了。總理過來把轉椅扶正，就走進後面去了。
在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多麼勞苦，多麼簡樸！”
在以後的日子裡，我經常這樣想，我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。
他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？”
9樓：睡影望空
全文：***在第一次“文代”大會上作了報告。《人民文
學》雜誌要發表這個報告，由我把記錄稿作了整理，送給總理審閱。
這一天，總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字檯，兩把小轉椅，一盞檯燈，如此而已。
總理見了我，指著寫字檯上一尺來高的一疊檔案，說：“我今晚上要批這些檔案。你們送來的稿子，我放在最後。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。”
我就到值班室去睡了。不知到了什麼時候，值班室的同志把我叫醒。他對我說：“總理叫你去。”我立刻起來，揉揉矇矓的睡眼，走進總理的辦公室。
這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字檯上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米。
花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明瞭。總理站起來對我說：
“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。
”在以後的日子裡，我經常這樣想，我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。
他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？”
出處：出自何其芳的《一夜的工作》。
擴充套件資料：
詞句解析：
句子：我走進總理的辦公室。那是一座高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字檯，兩把小轉椅，一盞檯燈，如此而已。
解析：國家總理的辦公室，卻只有寥寥幾件必不可少的辦公裝置，的確“極其簡單”，這與“高大的宮殿式的房子”形成了鮮明的對比。“如此而已”是“不過這樣罷了”的意思，在課文中的意思是僅僅這幾樣，再一次強調了裝置極其簡單。
這個句子說明***生活極其簡樸。
句子：花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。
解析：這是***徹夜工作用來充飢的食物：一杯清茶、一小碟“數得清顆數”的花生米，實在簡單到極點。***工作任務那麼繁重，飲食卻如此簡單，兩者形成了鮮明的對比。
工作上不辭勞苦，生活上卻低標準要求自己，***的高尚品德通過吃夜宵的這一細節，具體地表現出來了。從上文的“兩杯”綠茶可以推斷，花生米也應該是兩個人的，既然是兩個人的，當然應在一個人的基礎上有所增加。
但是兩個人的花生米的量仍是少到“數得清顆數”，以致作者懷疑是否有所增加，因此在句中加了“好像”一詞。可見平時總理一人的分量有多少。
句子：在回來的路上，我不斷地想，我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。
我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？
”解析：由於目睹了***一夜的工作，親眼看到了***工作是那麼勞苦，而生活又是那樣簡樸，作者心潮澎湃，激動萬分，胸中有千言萬語想向人傾訴。在前一段中，作者首先想到的是中國歷朝歷代**有過像***這樣的總理。
因此，他情不自禁地發出“這就是我們新中國的總理”的感嘆。在這一段中作者的思緒又從縱向轉到橫向的對比上，於是向全世界發出內心的呼喊：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。
我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？
”
10樓：白衣小雪
***在每一次“文化”大會上作了報告。《人民文學》雜誌要發表這個報告，由我把記錄稿作了整理，送給總理審閱。
這一天，總理辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字檯，兩把小轉椅，一盞檯燈，如此而已。總理見了我，指著寫字檯上一尺來高的一疊檔案，說：
“我今晚上要批這些檔案。你們送來的稿子，我放在最後。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。
”我就到值班室去睡了。不知到了什麼時候，值班室的同志把我叫醒。他對我：
“總理叫你去。”我立刻起來，揉揉蒙朧的睡眼，走進總理的辦公室。總理招呼我坐在他的寫字檯對面，要我職他審閱我整理的記錄稿，其實是諮詢的意思。
他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句後面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而且一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經過相當長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。
這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字檯上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。
喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔地叫明瞭。總理站起來對我說：“我要去休息了。
上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。”
我也站起來，沒留意把小轉椅的上部帶歪了。總理過來把轉椅扶正，就走進後面去了。
在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們新中國的新總理。我看見了他一夜的工作。他是多麼勞苦，多麼簡樸！”
我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？”
11樓：匿名使用者
《一夜的工作》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊，人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊的一篇課文，節選自作家何其芳的《回憶***同志》。這篇課文講的是作者在陪同***總理審閱一篇稿子時，目睹***一夜工作的情形，讚揚了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了作者崇敬、愛戴***的思想感情。
12樓：百度使用者
***在每一次“文化”大會上作了報告。《人民文學》雜誌要發表這個報告，由我把記錄稿作了整理，送給總理審閱。
這一天，總理辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字檯，兩把小轉椅，一盞檯燈，如此而已。總理見了我，指著寫字檯上一尺來高的一疊檔案，說：
“我今晚上要批這些檔案。你們送來的稿子，我放在最後。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。
”我就到值班室去睡了。不知到了什麼時候，值班室的同志把我叫醒。他對我：
“總理叫你去。”我立刻起來，揉揉蒙朧的睡眼，走進總理的辦公室。總理招呼我坐在他的寫字檯對面，要我職他審閱我整理的記錄稿，其實是諮詢的意思。
他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句後面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而且一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經過相當長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。
這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字檯上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。
喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔地叫明瞭。總理站起來對我說：“我要去休息了。
上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。”
我也站起來，沒留意把小轉椅的上部帶歪了。總理過來把轉椅扶正，就走進後面去了。
在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們新中國的新總理。我看見了他一夜的工作。他是多麼勞苦，多麼簡樸！”
我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？”完
一夜的工作有感，一夜的工作有感
一.一夜的工作 讀後感 今天，我們學習了 一夜的工作 這篇課文。學完之後，我的心頭思緒萬千。一夜的工作 主要寫了 徹夜的工作，十分勞苦 日常生活，十分簡樸，文中有許多地方都很感人。總理的工作十分勞苦。他日理萬機，通宵達旦工作，要審閱 一尺來高的檔案。工作量是多麼大啊！讀到這裡，我不禁想起我們班的同學...
《一夜工作》的預習一夜的工作預習資料，要詳細送分！！！急啊答得好送分
這篇課文講的是作者在陪同 審閱一篇稿子時，目睹 一夜工作的情形，歌頌了 不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬 愛戴 的思想感情。課文先交代了陪同 審閱稿子的緣由，然後著重敘述了陪同 審閱稿子時的所見所聞，最後寫作者的感受。選編這篇課文的主要意圖，一是使學生受到 偉大人格的薰陶 二是引導學生...
《一夜的工作》的問題《一夜的工作》是從哪些方面敘述周總理一夜工作的
審閱 瀏覽 一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句,經過相當長的時間總理才審閱完.審閱 瀏覽 他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句後面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而且一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。認真負責 一夜的工作 是從哪些方面敘述 一夜工作的 現代何其芳的...