文學常識填空。(1)《與朱元思書》的作者是朝代)文學家。字吳興故鄣人

2021-08-16 23:30:10 字數 4994 閱讀 5889

1樓:肉體

(1)吳均  南朝梁叔癢吳均體

(2)東晉  淵明   五柳先生  陶淵明集(3)退之  唐  文學  昌黎先生集

(4)明初  開國文臣之首  當今文章第一  太史公  劉基  高啟  宋學士文集  贈序

《與朱元思書》的文學常識填空

2樓:毛毛

《與朱元思書》體裁是駢文,起源於漢魏,形成於南北朝。

全篇以雙句(即儷句、偶句)為主,講究對仗、聲律和藻飾。

其以四字六句相間定句者又稱「四六文」。

3樓:匿名使用者

體裁是駢體文,這種體裁起源於漢、魏時期,成形於南北朝。

與朱元思書 1.本文選自_________,作者是_________代文學家_________。字_________。」書」指的是

4樓:

1.《與朱元思書》選自《藝文類聚》,作者吳均,字書庠。南朝時樑著名文學家,其專詩文清

拔有古氣,被稱屬為吳均體。本文題目中的「書」是信函,是古代一種文體。富春山 歸隱 駢文

2.靜態 動態 水清澈 水流湍急 視覺 聽覺 綺麗多姿 高峻

3.作者對富春江奇山異水的讚美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情

4.總領全文

5.這句話以動寫靜,使靜止的景物富有動感,更能生動形象地描繪出兩岸山勢的陡峭與壯美,給人以身臨其境之感,給讀者留下深刻的印象。

6.(1)從「從流飄蕩,任意東西」一句中可以看出【作者對自由的渴望】

(2)從「泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻」和「蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕」

這兩句中可以看出【作者對大自然的熱愛,對生命的歌頌。】

與朱元思書練習題 含答案

5樓:匿名使用者

一、文學常識。

《與朱元思書》的作者__________,是__________代文學家。字__________。

二、給下列字注音。

湍( ) 鳶( ) 戾( ) 嚶( ) 庠( ) 泠( )

三、解釋重點詞語。

從流飄蕩: 百叫無絕 : 猛浪若奔:

互相軒邈: 負勢競上: 千轉不窮:

經綸世務者: 任意東西: 水皆縹碧:

窺谷忘反 : 急湍甚箭:

四、用現代漢語翻譯下列句子。

(1)風煙俱淨,天山共色。 (2)奇山異水,天下獨絕。

一、吳均 南朝梁 叔庠

二、tuan一聲 yuan一聲 li四聲 ying一聲 xiang二聲 ling二聲

三、從流飄蕩:順,沿 百叫無絕 :消失 猛浪若奔:奔馬

互相軒邈:比高遠 負勢競上: 憑依,憑藉 千轉不窮:同「囀」,文中指蟬鳴

經綸世務者: 籌劃,治理

任意東西:方向並非實指,這裡指是指作者隨心所欲觀賞景物使船所至的意思。

水皆縹碧: 青綠色 窺谷忘反 :同「返」返回

急湍甚箭:勝過

與朱元思書作者簡介

6樓:第一職責

吳均(469~520年),字叔庠(xiáng),吳興故鄣(現在浙江安吉)人。生於宋明帝泰始五年(469),卒於梁武帝普通元年(520)。南朝梁時期的文學家、史學家。

沈約曾經見過吳均的文章,對此大為讚賞,誇讚吳均有才。樑天監初,柳惲為吳興,吳均召補主簿,柳惲經常讓吳均和他一塊對詩,吳均的文體清新秀麗,有古人的氣節,很多人爭相效仿,稱之為「吳均體」。

高祖時,吳均寫成《齊春秋》,高祖看了以後,認為書裡寫的不真實,下令問罪,最後把書焚燒,罷免了吳均的職位。不久他又被召見,編寫《通史》。

普通元年,吳均去世,時年52歲。

吳均的作品有注范曄《後漢書》九十卷,著《齊春秋》三十卷、《廟記》十卷、《十二州記》十六卷、《錢唐先賢傳》五卷、《續文釋》五卷,文集二十卷

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吳均,南朝梁文學家、史學家,吳興故鄣(今浙江安吉)人。出身貧寒,性格耿直,好學有俊才。沈約見其文,倍加稱賞。樑天監二年(503),吳興太守柳惲召為主簿,常引與賦詩。

建安王蕭偉趨賢重士,召吳均為記室,掌文翰;蕭偉遷江州(今江西九江),補吳均為國侍郎,兼府城局。後柳惲又轉薦吳均於梁武帝,帝召之賦詩,深為賞識,任為侍詔,累升至奉朝請。

7樓:無用道人的雜貨鋪

吳均(469~520年),字叔庠,吳興故鄣(現在浙江安吉)人。生於宋明帝泰始五年(469),卒於梁武帝普通元年(520)。南朝梁時期的文學家。

好學有俊才,其詩文深受沈約的稱讚。其詩清新,且多為反映社會現實之作。其文工於寫景,詩文自成一家,常描寫山水景物,稱為「吳均體」,開創一代詩風。

梁武帝天監初年,為郡主簿。天監六年(506年),被建安王蕭偉引為記室。臨川王蕭巨集將他推薦給武帝,很受欣賞。後又被任為奉朝請(一種閒職文官)。

欲撰《齊書》,求借齊起居注及群臣行狀,武帝不許,於是私撰《齊春秋》,稱梁武帝為齊明帝佐命之臣,觸犯武帝,書焚,並被免職。

不久奉旨撰寫《通史》,未及成書即去世。 卒於普通元年(520年),時年五十二歲。吳均是歷史學家,他著有《齊春秋》三十卷、註釋范曄《後漢書》九十卷等;他又是著名的文學家,有《吳均集》二十卷,惜皆已亡佚。

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《與朱元思書》寫作特色

1、寫作順序:由總到分、由下到上的順序描寫景物。

文章第一部分開篇寫「風煙俱淨,天山共色」,是遊富春江的總體感受,然後交代了自己遊覽的路線後,用「奇山異水,天下獨絕」總括文章內容。

文章第二部分包括第二段和第三段,第二段照應上文總括的「異水」,第三段照應上文的「奇山」。由總到分,條理清晰,結構緊湊。

2、景特描寫:抓住了景物的特點。

第二段寫水時,抓住了動靜兩種情況下水的特點:在迂緩處水的特點是清澈。作者描寫水清澈的特點用了誇張的修辭:

「水皆縹碧,千丈見底」,而且用水底景物來突出這個特點:「游魚細石,直視無礙」。水流迅急處水的特點是飛速洶湧,作者用了比喻誇張的修辭:

「急湍甚箭,猛浪若奔」。

第三段寫山時,抓住了山陡峭高聳和山間景色優美的特點來寫的。在寫山的陡峭高峻時寫群山「負勢競上」「爭高直指」,「競」「直指」生動描畫出山峰陡直的樣子。寫山間景色,作者選取山間生機勃勃、千姿百態的動物、植物、泉水,動靜結合。

聲色俱全地展現了山間美景。

3、情景交融:寫景中融入了作者濃厚的感情。

文章第一段是總寫,從總體上感受「風煙俱淨,天山共色」,透露出作者悠閒、輕鬆之情,「奇山異水,天下獨絕」,用議論景色直接表達對景物的喜愛之情。第二段寫山景的時候,描繪山的雄偉峭拔,顯示出讚歎之情;寫山間景色,各種動植物等,體現出對美景的陶醉神往,進而抒發了淡泊名利、嚮往平靜自然生活的心情。

文章在寫景的時候運用大量駢句,使文章讀來更琅琅上口,並且把相關聯的事物並列起來描繪,更是互相襯托,相得益彰。如寫山間景色;「泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻」,不僅將清越的泉水擊石聲和歡快的鳥鳴聲並列在一起,表現出各自的特點,同時泉水和鳥鳴的聲音相互和應,更別有一番風韻。而「蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕」,蟬聲的喧鬧,猿聲的淒厲,顯出山間的勃勃生機。

8樓:緱益康學民

吳均(469~520年),又名

吳筠,字叔庠,吳興故鄣(現在

浙江安吉

)人。生於

宋明帝泰始五年(469),卒於梁武帝普通元年(520)。南朝梁時期的文學家。好學有

俊才,其詩文深受

沈約的稱讚。詩文自成一家,常描寫山水景物,稱為「吳均體」,開創一代詩風。

卒於普通元年(520年),時年五十二歲。

他著有《齊春秋》三十卷、《廟記》十卷、《十二州記》十二卷、《錢塘先賢傳》五卷,註釋范曄《

後漢書》九十卷等,惜皆已亡失。還著有志怪**集《續齊諧記

》一卷吳均善於寫作書信,今存《

與施從事書

》、《與朱元思書

》、《與顧章書

》三篇,俱以寫景見長。如「絕壁幹天,孤峰入漢。綠嶂百重,青川萬轉」,「

風煙俱淨

,天山共色,從流飄蕩,

任意東西

」等句,皆文筆清麗,韻味雋永。。」《與朱元思書》(現被收入《人教版語文教科書》八下21課)

9樓:匿名使用者

人物生平

吳均(469~520年),字叔庠,吳興故鄣受榮裡(今浙江省湖州市安吉縣西畝受榮村)人。南朝齊樑時期的文學家、史學家。好學有俊才,其詩文深受沈約的稱讚。

詩文自成一家,稱為「吳均體」,開創一代詩風。梁武帝天監初年,為郡主簿。天監六年(506年),被建安王蕭偉引為記室。

臨川王蕭巨集將他推薦給武帝,很受欣賞。後又被任為奉朝請(一種閒職文官)。欲撰《齊書》,求借齊起居注及群臣行狀,武帝不許,於是私撰《齊春秋》,稱梁武帝為齊明帝佐命之臣,觸犯武帝,書焚,並史籍記載

梁武帝曾有「吳均不均,何遜不遜」的批評。(見《南史》卷三十三《何遜傳》) 被免職。不久奉旨撰寫《通史》,未及成書即去世。 卒於普通元年(520年),時年五十二歲。

默寫。(1)《與朱元思書》中作者抒發感慨的語句為:_____,______;____,_____。

10樓:許可權狗

(1)鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。

(2)心不若餘之專耳。

(3)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

(4)老吾老以及人之老

(5)溯游從之,宛在水**。

(6)芳草萋萋鸚鵡洲。

《與朱元思書》的作者是哪個朝代的?

11樓:匿名使用者

《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均

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與朱元思書作者簡介,與朱元思書寫作背景

吳均 469 520年 字叔庠 xi ng 吳興故鄣 現在浙江安吉 人。生於宋明帝泰始五年 469 卒於梁武帝普通元年 520 南朝梁時期的文學家 史學家。沈約曾經見過吳均的文章,對此大為讚賞,誇讚吳均有才。樑天監初,柳惲為吳興,吳均召補主簿,柳惲經常讓吳均和他一塊對詩,吳均的文體清新秀麗,有古人的...

《與朱元思書》的講解,《與朱元思書》的賞析,從意境美賞析,是哪種意境???

附講解 翻譯 講解 意境美 文章開篇總述自富陽至桐廬水上之遊的總體印象 奇山異水,天下獨絕 第二段寫 異水 先抓住其 縹碧 的特點,然後以比喻誇張的手法,勾勒其急湍猛浪的動態美。靜中有動,動靜結合,顯示出了富春江水的秀麗之美和壯觀之美,突出地表現了一個 異 字。第三段寫 奇山 奇在 負勢競上 爭高直...

《與朱元思書》的題目是什麼意思與朱元思書練習題含答案

與朱元思書 書 信函,是古代的一種文體。題目的意思是寫給朱元思的信。選自 藝文類聚 中華書局1982版 卷七。本文為作者寫給朱元思講述行旅所見的信。吳均 469 520 字叔庠。吳興故鄣 今浙江安吉縣 人。南朝梁文學家,史學家,其作品收集在 全樑文 藝文類聚 裡。作品原文 與朱元思書 風煙俱淨,天山...