1樓：易書科技
沒有哪一個認識到自己天賦的人，會成為一個無用之輩，也沒有哪一個出色的人，在錯誤地判斷自己的天賦時能夠逃脫平庸的命運。
阿特密斯·沃德說：「每個人都有自己的本事，有的人這一方面擅長，有的人那一方面擅長，還有些人不學無術，整日閒散遊蕩，他們擅長的就是無所事事。」
「我有兩次企圖做自己最不擅長的事情。第一次是我想狠狠教訓那個割爛我的帳篷爬進來的可惡的傢伙。我對他說：
『先生，請你立刻出去，否則我讓你知道我的厲害。』『來吧，你這個孬種，』他說，於是我向他撲過去，但是他使勁抓著我的頭髮，把我從帳篷裡摔到了外面的草地上。接著他開始對我拳打腳踢，直到把我扔到一汪臭水中為止。
我站起來看著自己被撕破的衣服，我意識到打架不是我的強勢。」
「第二次是我相信自己可以玩馬戲。於是，我搭便車到了一個馬戲團，我前面有一匹馬，後面有兩匹馬。但是站在那個位置之後，這些馬開始踢我，並且不停地叫喚，四蹄揚起動個不停，一點也不聽從我的指揮。
最後，我的肚子和後背重重地捱了好幾下，並被踢到其他馬群裡，疼得我禁不住像科西嘉野人一樣大聲喊叫起來。我被人拉起來，揹回了旅館。我用虛弱的聲音對自己說：
看來你並沒有駕馭那些馬的能力。」
「千萬不要做你不擅長的事情，如果你做了，你會發現自己就像在泥潭裡掙扎一樣，痛苦不堪。」
2樓：職場導師李毅
回答首先要了解自己的優勢，這個很關鍵，有的人忙忙碌碌一輩子不知道自己與其他人到底有什麼不同，自己的優勢在**，就這樣糊里糊塗的過了一輩子，這種人很可憐也很可悲；
最關鍵的一點是心態一定要平和，當你懷才不遇，被人忽視時一定要保持一顆平常心，是金子總會發光的，如果大環境確實影響你的發揮就換一個地方發展，照更適合自己的平臺，而不是一棵樹上吊死。
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如何發揮自己的優點??
3樓：匿名使用者
每個人都有自己的長處copy和短處，學習上也bai同樣如此，如果一門科du目很好的話，自然對自zhi己有了信心，其他科目也會dao受其影響有顯著的進步。比如有的同學數學不好，但樂感強，聽到一首歌之後，很快就能把音調記下來，起初可能是喜歡這首曲子，又因記憶好，同時對**的節奏和音調有極靈敏的感受力，因此不費力就能背下來，若能意識到自己這一優點，這位同學就能恢復他曾經失去的自信心，不止在唱歌方面，對其他學科也會產生興趣。由此可見，當對自己的學習失去信心的時候，更應該去發掘自己的其他特長，以找到恢復自信的機會。
你只要正確認識自己，能全面地看待他人和自己，就會感覺自己沒那麼差，而是自己可能感覺狀態不是最佳或太在乎他人的看法或想法。而他人的看法或想法往往存在片面性，引起你不必要的自卑感。
4樓：快樂小平頭
基本觀點
1、人抄人都有各自的優
點（優襲
勢、長處）
2、人人都可以強化它們
3、人人的優點都有不同
4、人人都需要自我發現
一些建議
1、自我總結：你的優點、優勢和長處，你自己應該清楚2、對比發現：你有什麼，對方有什麼，對比之後可顯示3、詢問至親：
他們真誠，有啥就說啥，不會對你不負責4、好友交流：話語之間，共事活動中，你就會有所發現發揮優點
1、充滿自信地認可自己的優點
2、要有計劃地強化自己的優點
3、恰當活動中應用自己的優點
4、每次活動後反思自己的不足
5、多交朋友與其共享你的優點
6、至親當中有意顯出你的優點
7、用你的優點幫助身邊的弱者
8、不在眾人面前誇說你的優點
希望有用，祝你成功！歡迎採納！
如何充分發揮自己的優勢？
5樓：leo張大志
能力差不多，重點看方向
如何發揮自身優勢？
6樓：匿名使用者
做人做事，善於發現copy自己的優勢，培養自己的優勢，強化自己的優勢，發揮自己的優勢，這是一種幹事創業的重要智慧。
著名笑星趙本山的成功之路，就是一個最好的例證。趙本上還是一個農民的時候，有人說他重活幹不成，輕活不願幹，光會耍「嘴皮子」。然而，趙本山正是利用了自己「嘴皮子」強的優勢，經過不斷努力，改革創新，使「東北二人轉」這一古老的東北民間表演形式，走出了東北，享譽全國，豐富和發展了中華民族的戲劇文化寶庫。
自身優勢簡單說就是個人才幹，就是個人本身所具有的超出別人的表面的或者內在的素質。
才幹是人做事的工具，是人做事的能力和本領。才幹包括敏銳的洞察力，準確的判斷力，科學的決策力，果敢的執行力，靈活的協調力，審慎的校錯力，堅定的意志力等等。
筆者認為，就是要找到自己的強項，強項就是我們的比較優勢，就是區別於他人的重要特點，或者說是自己的非凡之處。
很多前人包括當代人的經歷告訴我們，成功常常光顧那些能夠找到自己優勢，發揮自己優勢的人。在這裡，我們說人和人既有相同之處，又有不同之處。每個人都有不同於他人的正面特點，就是我們常說的優勢、強項。
7樓：匿名使用者
能力差不多，重點看方向
8樓：匿名使用者
把優勢用錯地方，它就會變成一種負擔；把優勢用對了地方，它就會變成有建設性的卓越生產力。作家楊大俠認為，發揮優勢就能成就自己。
怎麼發揮自己的優勢
9樓：金***團隊
基本觀點
1、人人都有各自的優點（優勢、長處）
2、人人都可以強化它們
3、人人的優點都有不同
4、人人都需要自我發現
一些建議
1、自我總結：你的優點、優勢和長處，你自己應該清楚2、對比發現：你有什麼，對方有什麼，對比之後可顯示3、詢問至親：
他們真誠，有啥就說啥，不會對你不負責4、好友交流：話語之間，共事活動中，你就會有所發現發揮優點
1、充滿自信地認可自己的優點
2、要有計劃地強化自己的優點
3、恰當活動中應用自己的優點
4、每次活動後反思自己的不足
5、多交朋友與其共享你的優點
6、至親當中有意顯出你的優點
7、用你的優點幫助身邊的弱者
8、不在眾人面前誇說你的優點
10樓：leo張大志
能力差不多，重點看方向
11樓：職場導師李毅
回答首先要了解自己的優勢，這個很關鍵，有的人忙忙碌碌一輩子不知道自己與其他人到底有什麼不同，自己的優勢在**，就這樣糊里糊塗的過了一輩子，這種人很可憐也很可悲；
最關鍵的一點是心態一定要平和，當你懷才不遇，被人忽視時一定要保持一顆平常心，是金子總會發光的，如果大環境確實影響你的發揮就換一個地方發展，照更適合自己的平臺，而不是一棵樹上吊死。
1.您好，請問您還有什麼需要諮詢的嗎？
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12樓：分分鐘
那要看你的優勢在哪方面了
如何發揮好下屬的優勢,如何發揮下屬優勢
如何發揮下屬的優勢呢?有下面四條原則可以遵循 62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333361303039 如何發揮下屬優勢 25 我懂的 不多 但是我知道疑人不用 用人不疑 最重要的是能通觀全域性。最不重要的是言談舉止有風度和辦事能力強。一個領導者,沒 專有通觀...
如何發揮工會作用，淺談如何發揮工會的橋樑紐帶作用
1，正確對待教育工會的職能作用 學校工會是教職工自願結合的群眾組織，是黨聯絡群眾的橋樑和紐帶，在學校教育 職工生活 各種關係中起著極其重要監督與協調作用，工會是職工教學與職工生活的黏合劑，具備一定的親和力。2，素質教育中發揮工會的教育職能，抓好教職工隊伍建設 人是構建和諧社會的主體，是構建和諧社會最...
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