1樓:休眠海盜
(1)因為極限
limx→a+
f(2x−a)
x−a存在,故
limx→a+
f(2x−a)=f(a)=0
又f'(x)>0,於是f(x)在(a,b)內單調增加,故f(x)>f(a)=0,x∈(a,b);
(2)設f(x)=x2,g(x)=
∫ xa
f(t)dt,a≤x≤b,則g'(x)=f(x)>0,故f(x),g(x)滿足柯西中值定理的條件,於是在(a,b)記憶體在點ξ,使
f(b)−f(a)
g(b)−g(a)
=b2−a2
∫ ba
f(t)dt−
∫ aa
f(t)dt
=b2−a2
∫ ba
f(t)dt
=f′(x)
g′(x)
=2xf(x)
|x=ξ=
2ξf(ξ) ,即
b2−a2
∫ ba
f(x)dx
=2ξf(ξ)
;(3)因f(ξ)=f(ξ)-0=f(ξ)-f(a),在[a,ξ]上應用拉格朗日中值定理,知在(a,ξ)記憶體在一點η,使f(ξ)=f'(η)(ξ-a),
從而由(2)的結論得
b2−a2
∫ ba
f(x)dx
=2ξf(ξ)
=2ξf′(η)(ξ−a)
,即在(a,b) 記憶體在與(2)中ξ相異的點η,使f′(η)(b2-a2)=
2ξξ−a∫ ba
f(x)dx.
2樓:匿名使用者
∫(0->a)x^3f(x^2)dx
lety=x^2
dy = 2xdx
x=0, y=0
x=a,y=a^2
∫(0->a)x^3f(x^2)dx
=(1/2)∫(0->a)x^2f(x^2) (2xdx)=(1/2)∫(0->a^2)yf(y) dy=(1/2)∫(0->a^2)xf(x) dx
高等數學中的函式如何學習
3樓:匿名使用者
要學好高等數
學的函式,首先了解高等數學的特點。高等數學有三個顯著的特點:高度的抽象性;嚴謹的邏輯性;廣泛的應用性。
( 1 )高度的抽象性
數學的抽象性在簡單的計算中就已經表現出來。我們運用抽象的數字,卻不是每次都把它們同具體的物件聯絡起來。在數學的抽象中只留下量的關係和空間形式,而捨棄了其他一切。
它的抽象程度大大超過了自然科學中一般的抽象。
( 2 )嚴謹的邏輯性
數學中的每一個定理,不論驗證了多少例項,只有當它從邏輯上被嚴格地證明了的時候,才能在數學中成立。在數學中要證明一個定理,必須是從條件和已有的數學公式出發,用嚴謹的邏輯推理方法匯出結論。
( 3 )廣泛的應用性
高等數學具有廣泛的應用性。例如,掌握了導數概念及其運演算法則,就可以用它來刻畫和計算曲線的切線斜率、曲線的曲率等等幾何量;就可以用它來刻畫和計算速度、加速度、密度等等物理量;就可以用它來刻畫和計算產品產量的增長率、成本的下降率等等經濟量; …… 。掌握了定積分概念及其運演算法則,就可以用它來刻畫和計算曲線的弧長、不規則圖形的面積、不規則立體的體積等等幾何量;就可以用它來刻畫和計算變速運動的物體的行程、變力所做的功、物體的重心等等物理量;就可以用它來刻畫和計算總產量、總成本等等經濟量。
高等數學既為其它學科提供了便利的計算工具和數學方法,也是學習近代數學所必備的數學基礎。瞭解了這些就能學好高等數學的函式了。
4樓:匿名使用者
函式考察的題目有以下幾點:
1、定義域
2、值域
3、最值(最大最小)
4、圖象對稱
5、交點
6、平移
而最難的屬於後面3個,因此學習高中函式一定要掌握數學的重要思想,那就是數形結合,幾個典型的函式的圖象一定要牢牢掌握,對於快速而準確的解決問題有非常大的幫助,遇到什麼難題,我們可以共同**一下。
5樓:沙漠射手
我覺得數學學習沒有什麼特別好的拌飯 就是多做題 題做多了 自然就會總結出規律
高等數學都學什麼?
6樓:demon陌
高等數學主要內容包括:極限、微積分、空間解析幾何與向量代數、級數、常微分方程。
指相對於初等數學而言,數學的物件及方法較為繁雜的一部分。
廣義地說,初等數學之外的數學都是高等數學,也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的,將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。
通常認為,高等數學是由微積分學,較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。
7樓:愛要一心
這是目錄:
一、函式 極限 連續
二、一元函式微分學
三、一元函式積分學
四、微分方程初步
五、向量代數 空間解析幾何
六、多元函式微分學
七、多元函式積分學(包括曲線積分、曲面積分)八、無窮級數
我剛剛上完大一,高數主要就是學微積分,因為大學裡的其他學科很多都要用到微積分,所以要會算,那些微積分的公式都要很熟悉的。 先是學導數 ,微分就是在式子後面乘一個dx,而積分就是微分的逆運算。
8樓:匿名使用者
一、函式 極限 連續
二、一元函式微分學
三、一元函式積分學
四、微分方程初步
五、向量代數 空間解析幾何
六、多元函式微分學
七、多元函式積分學(包括曲線積分、曲面積分)八、無窮級數
它的資料和講義,網上有很多。
9樓:匿名使用者
主要就是定積分還有微積分方面的知識
10樓:天涯客
函式,極限,連續
一元函式微分
一元函式積分
多元函式微分
多元函式積分
常微分方程
在學高等數學之前,要學習多少種函式
11樓:我愛文文
正比例函式,一次函式,反比例函式,二次函式,銳角三角函式,這是讀高中前所學的所有函式。
12樓:匿名使用者
加減乘除,乘方開方,對數,指數,冪,極限,導數,微分積分,好像高等數學也就只涉及到這幾種運算了
13樓:藍翼臣
高等數學其實不難
我現在就在自學
只要你有毅力堅持
完全不需要什麼函式
有不懂的再去看那函式的介紹
我現在初三,學著不很難,
你也學高數啊,呵呵,哥哥還是弟弟...?
14樓:36寸液晶
要學習高中課本上的一次函式、二次函式、三角函式、反三角函式、指數函式、對數函式。
學習高等數學需要什麼高中基礎?
15樓:大大的
導數和函式、複變函式與積分、概率論、線性代數。
導數和函式要學好,這部分到大學還會進一步學習,大學微積分的學習,跟高中聯絡最緊密的就是函式導數和極限部分,這部分應該學好,空間幾何也用到一些。
複變函式與積分的學習,與高中的複數有一點關係,高中學的是基礎定義和部分應用,到大學會把微積分聯絡在一起深入學習,所以,學好複數部分對以後更好的學習有不少幫助。
概率論的學習,不再像高中是學習排和組合,當然學好這部分的概率和期望對以後理解很有幫助,概率論更多的是學習其他概率分佈模型。
線性代數的學習,是一門工程數學,解方程n元一次組,n維相量、矩陣等等,實際中應用廣泛,好好理解下相量空間,這門學科跟以前聯絡不多,好好學一定會學好的。
指相對於初等數學而言,數學的物件及方法較為繁雜的一部分。廣義地說,初等數學之外的數學都是高等數學,也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的,將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。
通常認為,高等數學是由微積分學,較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。
主要內容包括:極限、微積分、空間解析幾何與線性代數、級數、常微分方程。工科、理科研究生考試的基礎科目。
16樓:匿名使用者
基本不等式知識,函式知識,三角函式公式等等,說實話高等數學和高中數學差別很大,高中的知識也基本難以運用到高等數學上,基本上是不需要什麼基礎的,進入大學學高數大家相當於都是零基礎開始
17樓:匿名使用者
三角函式、極限、導數
我覺得高數上課好好聽,高中基礎都是浮雲,加油
18樓:匿名使用者
函式的概念 ---> 高等數學主要講函式的微積分;
三角函式的相關公式 ---> 做定積分的時候需要一些三角函式代換;
集合的概念 ---> 多元函式微積分會用到一點;
數列的基本概念 ---> 學習數列極限,收斂性會用到;
都是高中數學中的一些基本概念。
19樓:榮山楊帆
學高數不需要什麼基礎啊,能考上說明基礎都行的,邊學邊補基礎完全沒問題的,我教的學生基本都是高中基礎很差,但是學高數也不會怎麼樣
20樓:幸運的
不需要高中什麼基礎了,如果要說高等數學和高中數學的聯絡的話,也只有微積分部分了。
不過就算高中不怎麼懂導數和定積分這些微積分內容,也可以直接學高等數學了,因為高等數學主要就是講微積分,並且一般高等數學教材都是從頭開始講的,相當於重新學。
21樓:匿名使用者
高中的函式、三角函式、對數、指數等基本函式
22樓:袁總大俠
高中的基本都需要啊,這無分專業,工科學的都一樣。尤其用到三角函式、導數的知識。
23樓:蘇子矝
買一本少學時的高等數學,應該是第四版,你高中數學只要沒掛科就沒什麼問題了,會求導,會高次方程組求解,會簡單的幾何知識,剩下的就是你的耐心和刷題的數目了。基礎好可以買新版的書。
24樓:匿名使用者
基礎知識儘量都學紮實的好。主要需要以下基礎:
1、導數和函式、複變函式與積分。
1、導數和函式要學好,這部分到大學還會進一步學習,大學微積分的學習,跟高中聯絡最緊密的就是函式導數和極限部分,這部分應該學好,空間幾何也用到一些。
2、複變函式與積分的學習,與高中的複數有一點關係,高中學的是基礎定義和部分應用,到大學會把微積分聯絡在一起深入學習,所以,學好複數部分對以後更好的學習有不少幫助。
高等數學指相對於初等數學而言,數學的物件及方法較為繁雜的一部分。
廣義地說,初等數學之外的數學都是高等數學,也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的,將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。
通常認為,高等數學是由微積分學,較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。主要內容包括:極限、微積分、空間解析幾何與線性代數、級數、常微分方程。
25樓:我是一頭豬
數學,重要的是思想。
然而,高中數學給予了我們必要的初等數學的知識,如導數,將來發展極限
如將來的空間解析幾何
哪怕是最簡單的集合,將來也為數論做了一定的基礎。
高中數學書上公式所給的推導充滿了數學思想,很重要。
大學數學,或者叫高數,離不開最基礎的。
26樓:手機使用者
基礎知識儘量都學紮實的好。
⒈導數和函式要學好,這部分到大學還會進一步學習,大學微積分的學習,跟高中聯絡最緊密的就是函式導數和極限部分,這部分應該學好,空間幾何也用到一些。
⒉複變函式與積分的學習,與高中的複數有一點關係,高中學的是基礎定義和部分應用,到大學會把微積分聯絡在一起深入學習,所以,學好複數部分對以後更好的學習有不少幫助。
⒊概率論的學習,不再像高中是學習排和組合,當然學好這部分的概率和期望對以後理解很有幫助,概率論更多的是學習其他概率分佈模型。
⒋線性代數的學習,是一門工程數學,解方程n元一次組,n維相量、矩陣等等,實際中應用廣泛,好好理解下相量空間,這門學科跟以前聯絡不多,好好學一定會學好的。
總之,好學基礎知識,對你的深造學習很有幫助;專業不同,可能學的學科數學也有少許不同,不過不管怎樣,學好基礎知識不是件壞事,更多的體驗還要等你到了大學才能更好地感受。呵呵,希望對你有所幫助。
y2 x在0)上為減函式,y 12 x在0)上為增函式請問這句話應該怎麼理解
因為y 2 x 在 0 上為減函式那麼f x y 2 x的單調性就與y的單調性相反了,那麼f x 的單調性就是單調遞增函式 g x f x 1只是在原來f x 的基礎上向上平移了1個單位,對f x 的單調性無影響,也就有了後面的那句話 y 1 2 x 在 0 上為增函式 減函式是說,在一段區間上,因...
已知fx是R上的偶函式,且在區間0上是增函式
由於 2a2 a 1 2 a 1 4 2 7 16 0,3a2 2a 1 3 a 13 2 2 9 0,故 2a2 a 1,3a2 2a 1均在區間 0 上,因此f 2a2 a 1 解得a 0,3 故選d.已知函式f x 是定義在r上的偶函式,且在區間 0 上單調遞增,若實數a滿足f 2a 1 f ...
變限積分下0上x f(t)dt如果要對他從0到x再次積分,,表示式應該怎麼寫?我不知道什麼時候用t用x
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