1樓：來卡沙
1.直線y=kx（k≠0）平分第
二、四象限角，則k（ -1 ）
2.函式y=（1，-根號3）x上有一點p，若點p的橫座標是1，則p到x軸的距離是（ 根號3 ）
3.已知正比例函式過點a（2，-4），點p在正比例函式圖象上，b（0,4）且s△abp=8，點p的座標為(-2 4)。
4.正比例函式y=-2x上一點的橫座標為4，那麼這個點到x軸的距離是（ 8 ）
5.如果正比例函式y=kx（k≠0）的影象經過第二，四象限，且過p（k+2，2k+1），則k（ -1 ）
6.若點（-1,2）同時在函式y=mx+n與y=n分之x-m的影象上，則過（m，n）的正比例函式的解析式為（ y=(-1/5)x ）
7.已知正比例函式的影象上一點p的橫座標是2，作pd⊥x軸（o是座標原點，d是垂足），△opd的面積是6，求這個正比例函式的解析式。 (y=3x或y=-3x)
8.已知y與x成正比例，若y隨x的增大而減小，其影象經a（3，-a）和b（a，-1）求y與x之間的函式解析式。 (y=負的三分之根號三x)
9.已知a(-3,0)b(0,6),經過原點的直線把△aob的面積分為1：2的兩部份，求直線的解析式。
（y=-x或y=-4x）
2樓：柏元芹
小朋友，這不會是考試題吧，不允許 作弊喲，考完試我再告訴你！
3樓：
1、k=-1
2、根號3-1
3、（-2,4）
4、85、k=-1
6、y=-1/5x
7、y=正負3x
8、y=負3分之根號3x
9、y=-4x或者y=-x
正比例和反比例的關係，正比和正比例 反比和反比例有區別嗎？
內容來自使用者 玲玲 2 使學生 能正確判斷正 反比例。3 發展學生分析 比較 抽象 概版括能力，激發學生權的學習興趣。教學難點 正反比例的聯絡和區別。教學重點 能判斷正 反比例。教學過程 一 複習 判斷 下面每組中的兩個量成什麼關係？1 單價一定，數量和總價。2 路程一定，速度和時間。3 正方形的...
一次函式 正比例函式 的定義
好久沒接觸這個東西，有些忘了。上面的那個應該還有個限制條件k不等於0吧?然後，當b等於0時就是正比例函式了，當然也是一次函式了，正比例函式是特殊的一次函式，只是所有一次函式中經過原點的那些。至於範圍，應該是一次函式大了，就好像考試得的分數一樣，所有的分數都是分數，但是加了限定條件後，比如，96分以上...
正比例 反比例 概念，正比例和反比例的概念
兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量相對應的兩個數的比值 也就是商 一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關係叫做正比例關係，正比例的影象是一條直線。且正比例關係兩種相關聯的量的變化規律為同時擴大，同時縮小，比值不變。兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，變化方向...