小學英語怎麼提升?閱讀能力怎麼培養?

2023-06-07 22:25:10 字數 3813 閱讀 4752

1樓:停停停我去額

上課的時候一定要認真的聽老師講課,下課以後如果有不懂的地方要及時的問老師,也可以和同學們交流,平常生活中也要把英語學起來;可以每天都去閱讀一些英文,也可以多聽廣播,多看英語電影,和家人和老師用英語交流。

2樓:黎昕科普知識小屋

平時應該多讀多背,可以每天做一套閱讀理解,要把這些單詞全部都搞懂。講究思路。

3樓:你好甜甜圈呀呀

平時可以多聽一些英語磁帶,多和英語老師對話。每天做套卷子,要搞懂語法。

如何提升英語的閱讀能力小學生

4樓:標準

1、學習英語要持之以恆,不能中斷,堅持不斷地看書,每天記幾個單詞,五年後也能讀原著了。

2、強調實踐,儘量創造外語環境:看書、開口、翻譯,只要多讀多譯就好,即便遇到不懂的,先跳過去。

3、提高說的能力:金口常開、消除不必要的心理壓力、勇於開口、說你所說的,不要說你想說的。

前蘇聯語言學家巴烏利·阿里斯德教授能流利地講15種外語。他說:「我只要學會了100個單詞,就立即用這種語言講話。一個怕出錯的人永遠也講不了地道的外語。」

4、勤於實踐:提高書面表達能力,應該重視基礎知識的學習:如詞的拼寫、詞的用法,並注意中英文表達習慣的異同。

在平時,應該多做、多記、多練,要注意學習並掌握多種表達法:如一詞多譯,一句多譯。要注意觀察各種不同體裁的文章的寫法,並經常動筆,如寫日記。

另外,複述課文,看圖說話,參加英語角活動等,都是很有效的訓練手段。

三、觸類旁通的能力,使學到的知識系統化、條理化,形成知識鏈,便於記憶,學得輕鬆,成效又好。

6、發音是檢驗我們學習是否得法最重要的試金石之一,語音知識包括:音標、語調、重音、連續、節奏、意群、省略、同化等一系列知識和技巧,不掌握這些知識,學不到地道的英語。

7、聽是說的先導,聽得清,才有模可仿;聽得準,才能說得對,讀得準。只有堅持多聽多說,才能達到運用語言的目的。

8、學英語要四到:

耳到:多聽,耐心地聽。

眼到:多看多讀。

口到:敢於開口,大聲朗讀。

手到:多做練習,多記、多寫。

9、突出重點,講究方法:一是英語中的重點,如動詞時態、語態、虛擬語氣等。

二是薄弱環節、有的放矢,對症下藥、取長補短。

10、善於思索、質疑:平時不放過一個問題,不懂就問。

5樓:情感導師小期待

想要提高小學生的英語閱讀能力,平時可以多讓他看一些英語類的書籍,同時呢也可以多看一些英語電影英語的動畫片,培養一下他的語感。

6樓:文軒的閱讀筆記

我認為可以通過多閱讀英語書籍,多做一些閱讀填空題,來提升小學生的英語閱讀能力,希望對你有所幫助。

7樓:種良

詞彙掌握量要達到一定程度;

常見的短語、句型要熟悉;

文章結構要了解。

8樓:匿名使用者

堅持每天練一篇閱讀,你會有進步的。

學英語就是要靠多聽多讀多練多寫。

如何提高小學生英語閱讀能力

9樓:地球之宋

首先,學習英語需要提高大家的興趣,對於小孩子來說,不能像成年人一樣的教學,應該採用輕鬆有趣的教學方法教學,英語的語言技能包括聽說讀寫四個部分,其中閱讀能力是最為重要的,大家需要培養孩子的主動閱讀能力,教學方式要輕鬆,採用互動的方式教學,不要死板的教學,讓孩子擺脫枯燥的學習,培養閱讀興趣是非常重要的。

其次,要想提高英語閱讀水平,大家一定要精心的選擇閱讀材料,英語學習應該是輕鬆愉快的,大家在選擇閱讀材料的時候,需要選擇生活有趣的,可以吸引孩子注意力而且可以啟發心智的材料,這樣的書籍故事性強,孩子們願意去閱讀,而且教學效果也非常好。

第三,廣大的家長們應該每天和孩子一起抽出時間來閱讀,可以閱讀一些熟悉的通話故事,也可以向孩子介紹一些不同國家和地區的文化等等,家長帶著孩子買一些帶有插圖的故事書,通過每天和孩子一起學習,讓大家提高英語閱讀能力。

第四,家長應該給予孩子適當的閱讀指導,由於小學生的閱讀能力還處在基礎的階段,對於一些閱讀的方法和技巧還沒有掌握我,所以家長應該適當的指導孩子閱讀,並且多鼓勵孩子,給孩子閱讀的自信心,激發孩子的閱讀興趣,提高英語閱讀能力不是一朝一夕的事情,大家重在堅持陪著孩子閱讀,這樣孩子才會一點點的提高。

如何提高小學高年級英語閱讀能力

10樓:霞妞讀之所想

一。激發興趣,樹立自信。

家長或者老師可以引導孩子讀一些簡易的英文報刊或者繪本,如《牛津樹》,《英語週報》(小學版)等等。另外,還可以讓孩子把課外讀到的小故事講出來與大家分享,通過閱讀,孩子能拓寬自己的知識面,並且從每一次的成就中獲得自信。

二。引導孩子進行閱讀。

1.先通讀全文,理解其意思,再完成題目。

2.注意培養孩子根據上下文猜詞的能力。

1)看看上下文中有沒有生詞的另一種說法,即找同義詞。有時下文會對一個詞做出解釋,或者提供一些暗示。

2)看詞性,判斷其是名詞、動詞、形容詞、副詞或者其他詞類。

3)分析生詞的構成,尤其是詞的字首和字尾。

4)看看同一生詞是否在上下文的其他地方出現,把兩處的語境相比較,也許更能準確地猜出詞義。

以上便是我個人覺得實用的方法,希望能幫到你。

11樓:涼輕淺

多看一些原版英文報紙和英文書籍,看不懂單詞查字典拿個專門的筆記本記起來,持之以恆,就會有成效。

怎樣培養英語閱讀能力

12樓:遠景教育

中國人學英語,最實用的就是閱讀能力。讀英語報紙,看英語雜誌,瀏覽英語網頁,檢視英語**等等,都需要足夠的英語閱讀能力。所以,我們要設法提高自己的英語閱讀能力,下面我給大家介紹怎樣培養英語閱讀能力,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

有一定的詞彙積累。

詞彙量的多少是閱讀的關鍵,無論是簡單淺顯的文章還是深刻的專業性很強的**,都是由一個個的詞彙組成的 ,如果詞彙量不夠的話,很難看的懂文章,因此必須有足夠的詞彙積累,詞彙積累的時候,除了會正確發音外,常用的詞彙還要掌握好其拼寫方法等。

基本的語法知識。

漢語學習的時候我們可以不學習語法知識就能夠憑感覺組成合理合適的句子,那是因為我們每天都在用漢語,耳濡目染中不知不覺就把基本的語法知識內化為我們的知識體系裡了,但是學習英語的時候,尤其是英語學習初期,語法知識還是必須要掌握好的,這樣我們的詞彙才能夠合理的組成符合規則的`句子。

閱讀量一定要大。

很多人提倡學習語言最後的方法就是閱讀,這是有道理的,通過閱讀我們可以理解這種語言的文化背景,運用方法,歷史人文等,這樣可以更好的理解這種語言,而且在閱讀中可以促進我們詞彙的積累和語法的運用,可謂一舉多得,因此閱讀量一定要大。

閱讀的時候要做筆記。

在閱讀過程中可能會遇到感覺生疏的詞語或者比較新奇的用法,這時候要記得做筆記,所謂好記性不如爛筆頭,記下筆記經常翻閱,才會在頭腦中留下深刻的印象。

經常翻看詞典。

在閱讀的時候可能你有很多不會的詞彙,但是不影響你對文章整體的理解,但是遇到一些關鍵的詞語,你不知道,而只憑感覺進行猜測的話,可能就會影響到整體的理解,因此在閱讀的過程中要經常查閱詞典,這樣才能夠讀的更好,同時又增加了詞彙積累,何樂而不為呢?

儘量閱讀原著。

閱讀英文最好看原著,或者是地道的英文作者寫的東西,這些東西在語法,用法,表達,和習語方面是最權威和地道的,而中國人寫的英文,無論這個人的英文學得多麼好,始終是帶著一種翻譯的意味,感覺肯定是不同的。

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